高中军训方案
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高中军训方案 篇1
一、军训目的
通过严格的军事训练提高学生的`政治觉悟,激发学生的爱国热情,培训学生吃苦耐劳的精神以及坚忍不拔的品质,培养学生集体主义意识和严守纪律的意识,增强学生的国防观念和组织纪律性,提高学生的身体素质、心理素质和生活处理能力,养成良好的学风和生活作风,掌握基本军事知识和技能。
二、军训对象
高一年级全体新生。
三、军训组织机构
(一)无中军训指导委员会
主任委员:
副主任委员:
委员:
(二)军训现场组织
军训指导:县人武部军训队
思想教导:
思想指导员:
四、军训主要内容
警姿、立正、稍息、齐步、正步、步伐变换、跑操、手榴弹、枪械、分列式训练、内务整理及国防教育。
五、军训时间:
8月24日~8月29日
每天:上午7:30—11:30下午2:30~5:30
天气过热时:上午7:30~9:00下午4:00~5:30
六、训练场地
无为中学楚江运动场
七、组织要求
各班主任每天必须在训练前与训练后清点本班人数,随时注意本班学生的身体和思想变化,及时与学生进行思想交流与沟通,并对学生进行精神激励。尤其要注意教育学生增强安全意识,防止意外发生。
军训期间晚自习以入学教育为主,如遇阴雨天或特殊情况,白天改上军事理论课。
八、高一学生仪表要求
1、白天训练时一律穿军训服,运动鞋;
2、男生不得留长发,不得染发、烫发、碎发,不得剃光头;
3、女生前额流海不过眉,不抹口红,不涂指甲、不做怪异发型;
4、不戴戒指、项链、耳环、护身符,不佩奇异装饰物。
高中军训方案 篇2
一、军训目的
军训是对学生进行素质教育的有效手段之一,也是学校德育教育的重要内容。接受国防教育,体验军政训练,能激发学生的爱国热情,提高学生思想政治素质,增强组织性和纪律性,学习军人的好思想,好作风,好习惯,培养学生的团队精神、互帮互助精神,培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束承受挫折的'能力,养成能吃苦、守纪律、顽强拼搏的好品质。
为加强同学们的精神风貌建设,使同学们以一个良好的精神状态投入到新学期的学习当中去,为新学期创建优良班风、校风打基础,学校决定举行军训活动。现把军训活动的有关事项安排如下:
二、组织领导
三、军训内容
整齐报数、立正、稍息、停止间转法、跨立与立正、齐步与立定、正步与立定、集合、解散;军姿站立(5——10分钟)、集队(解散、集合)、立正--稍息、向右看齐—向前看、纵队齐步、纵队齐步走变左转弯走和右转弯走。
四、军训地点:学校校园
五、训练范围:六年级全体同学
六、训练时间:20xx年9月1日至20xx年9月8日
七、考核安排:
9月1日下午2:30 举行开营典礼
9月7日下午2:30举行汇报表演
八、训练要求:
1.提高认识,端正态度,发扬吃苦耐劳精神,确保任务圆满完成。
2.要求班主任、副班主任保证每天一位陪同学生一同训练。
3.保证出勤,军训期间没有特殊情况不得随意请假。
4.服从命令,听从指挥,遵守队列纪律,尊重教官。
5.同学之间开展互教互学活动,发扬团结互助精神。
6.统一服装,注意仪表,树立良好学生形象。
7.讲文明讲礼貌,维护集体荣誉,积极争创先进。
高中军训方案 篇3
一、指导思想
由小学跨进中学大门,是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点,一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜,尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的`阶段。
所以,在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育,就显得非常重要和必要。
根据以往经验,这一工作做好了,以后的教育便可少、快、好、省,否则,可能会多、慢、劣、费,出现艰难、窘迫的局面。
因此,加强对七年级新生入学教育的关键,可主要概括为五点:纪律意识、心理准备、环境适应,安全意识,责任意识。
二、活动时间
20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)
三、组织机构
(一)领导小组
组长:
副组长:
组员:
(二)工作机构
领导小组下设五个工作组:
1、组织管理组:全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。
组长:成员:
2、宣传报道组:全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。
组长:组员:
3、后勤保障组:做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。
组长:组员:
4、学习教育组:负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。
组长:组员:
5、安全保障组:负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。
组长:组员:
四、活动内容
1、通过班主任组织活动对学生进行教育,强调初中学习生活注意的问题,宣讲校纪校规,强化安全规则;团队教育,建立团结合作的新集体;爱校教育,使新生了解学校,热爱学校。
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx二中学生违纪处分办法》等各项规章制度,使学生知规守纪,加强学生养成教育和诚信教育。
3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育,增强安全意识。
4、军训,进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动,增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。
五、职责要求
1、教师:班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态,认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训,按时到岗,坚守岗位,不迟到,不早退,不缺勤,不擅离岗位,精心组织,注意安全,协调关系,发现异常及时上报领导小组。
2、学生:
(1)必须服从命令,听从指挥,关心同学,互帮互学、共同提高;
(2)必须准时参加训练,不迟到,不早退,无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的,应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;
(3)不怕苦,不怕累,积极训练严格要求,自觉完成各项任务;
(4)必须注意环境卫生,不乱扔果皮纸屑;
(5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。
六、应急预案
1、室外训练时,班主任应及时发现、留意学生神色表现,发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件,班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥,班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治,必要时拨打急救电话。
高中军训方案 篇4
一、指导思想
以关于教育问题的谈话精神为指导,全面推进素质教育,加强中学生思想道德建设,培养中学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。掌握基本的军事知识和军事技能,增强国防意识。学习军事化内务管理,养成良好的卫生习惯,提高生活自理能力,增强组织纪律,养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生团队精神,互帮互助精神,增强集体荣誉感,提高班集体凝聚力。
通过军训,全面提高中学生思想境界和综合素质,养成遵纪守纪的习惯、坚忍不拔的意志、永不服输的品质、勇往直前的气概和顽强拼搏的精神,为新学期形成良好的班风、校风打好基础。
二、军训对象
黄梅三中20xx级高一全体学生
三、军训教官
大桥武警中队19名教官
四、组织领导
军训领导小组:
组 长:
副组长:
武警中队李队长
1、军训组
组 长:武警中队李队长
成 员:高一班主任、全校体育教师、全体高一教师 (军训共分9个队,队长为部队教官、辅导员为班主任及教师、具体安排见附表)
2、医护组
五、军训基本内容
1.学习一些基本军事知识,进行国防教育。
2.进行爱国、爱校、爱班教育。
3.内务卫生训练:物品放置、被子、衣服、鞋子、床铺进行统一化要求。
4.队列训练。
5.广播体操训练。
6.学唱军歌。
六、军训口号
培养军事素质,磨练顽强意志,遵守铁的纪律,规范行为习惯,互帮互助,增强团队精神。
各班宣传口号:
增强国防意识,激发爱国热情;
轻伤不下火线,小病不下训练场;
流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队。
七、军训纪律要求
1.全体高一学生都必须参加军训,无故不参加军训者,不准进班继续学习。如因身体原因不能参训,须由班主任上报军训领导小组,经批准由办公室统一安排,做一些服务性工作,但不能离校。
2.每个参训者都必须自觉遵守学校各项规章制度,服从命令,一切行动听指挥,严格要求、严格训练。
3.凡参训者必须基本统一服装。
4.军训期间严格考勤制度,无故旷训一节(迟到两次作旷一节处理)。以上及违反直到视情节轻重给予处分,直至劝其退学。
5.军训期间打架闹事者从重从严处理。
6.严禁家长探视。
7.严禁学生带通讯工具、随身听等设备参训。
8.官兵一致,互敬互爱,团结紧张,严肃活泼。
八、考核评比
评比分为:精神文明、内务卫生、队列会操三项,在此基础上,评出军训先进集体。考核评比结果纳入本期先进班级评比范围。
九、军训注意事项
军训是一次个人意志和品格的.锻炼,军训中可增进同学、老师间的互相了解,增强班集体的凝聚力,所以军训生活将会给每位同学留下深刻印象。但军训也很苦很累,注意自己身体更重要,这里有必要给大家一些提醒:
1.用积极乐观的心态去迎接、接受军训。
2.军训过程中,如有身体不适或状态不佳,应及时向班主任或教官报告,一定要休息,不要硬撑。
3.注意防暑。休息时减少追逐、跑、跳,以防止产生热量过多。
4.严守纪律。按照要求完成训练,避免因动作不规范造成身体伤害。
5.可饮用一些淡盐水。
6.注意饮食和休息。军训体力消耗极大,一定要吃饱,休息好。
7.要有团队精神,齐心协力,共同进步,发扬互助精神。帮助需要帮助的同学,发扬拼搏精神,锻炼坚强意志。
十、对班主任的要求
1.军训是增强学生国防意识,强化学生组织纪律性,加强学生爱国爱军爱校的重要举措,也是培养良好班风学风校风的重要手段,各班主任要提高认识,加强领导,以身作则,坚守岗位,积极配合教官组织学生出色完成各项军训活动和任务。注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风、学风。
2.军训前夕,各班主任精心组织开好本班军训动员会。会上对学生提出明确的严格军训纪律和安全要求,提醒学生注意自己的安全,使学生从动员之时起就立即进入军训状态。
3.按军容检查要求做好本班学生军容检查整改工作。
4.注意了解学生的思想、心理动态,教育学生做文明学生,碰到老师、教官、宿舍生活老师主动问好,养成良好的文明礼貌习惯,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到困难和问题。
5.有计划总结
6.做好本班学生军训日记(随感)、检查和收集,军训结束后,迅速组织一次有关军训的作文
7.提供军训阅兵式的本班解说词(150个字以内)。
8.军训结束后认真开好本班军训总结主题会,每班出版一期军训专题墙报。
9.做好本班学生军训成绩的评定、先进评选等工作,并将相关材料及时报军训办公室。每班评军训模范10名。
十一、具体安排
1.9月8日学校军训领导小组与部队领导召开联席会议,商定军训具体事项。
2.9月11日晚6:30准时召开军训工作准备会,布置军训工作。
3.9月12日晚,各班召开军训动员会。
4.9月13日至9月19日,7天为军训时间。
高中军训方案 篇5
一、军训目的
通过军事训练,增强学生的国防观念,培养学生吃苦耐劳和集体主义精神,提高学生综合素质。
二、军训时间
8月24日—28日,为期五天。
三、军训对象
高一年级全体新生和中加班新生。
四、军训地点
高级中学校内。
五、具体分工
项目负责:xx(负责与承训单位的联系和军训过程的总协调)
统筹管理:xx各班班主任(负责学生考勤、安全和入校教育的组织)
后勤服务:xx(负责学生老师和教官的饮用水和其它后勤保障)
音响设备:xx(操场和综合楼报告厅)
校医值班:xx
六、军训内容和要求
按照市教育局《高级中学学生军事训练教学大纲》的规定,将学生军事训练纳入社会实践课程。认真搞好内务条令、纪律条令、队列条令、单兵战术、军事地形学和综合训练等相关内容的教育训练;高中阶段学校和帮训部队要积极探索学生军事训练内容的改革创新,努力拓展平战结合的实用性训练内容。要结合实际情况,积极开展防恐反恐、军体拳、规避灾害、防空逃生、自救互救等科目训练,创新学生军事训练组织方法,推动学一生军事训练质量提高和创新发展。要按照教学和训练规律组织实施,确保学生军事训练内容和效果落到实处,杜绝偏训漏训、单纯追求汇报表演效果和只重视队列等科目训练而偏废其他科目训练的形式主义倾向。
七、军训考核和评优
为保证20xx级新生军训质量,让新生入学就感受到学校对此次军训的重视,入学之初就树立良好的纪律观念和团队意识,特制定20xx级新生军训优秀班级及个人考核细则,具体考核内容如下:
(一)军训优秀班级考核细则主要包括三部分:日常部分、会操部分以及文明礼仪、校纪校规考试部分。成绩在80分以上授予“优秀军训班集体”荣誉称号。
1、日常考核部分
(1)学生出勤情况,分为请假、迟到、早退;该项总分值30分,缺一人次扣一分;有事、有病提前按请假,事后不算,准假则不扣分;
(2)班主任出勤情况,该项分值10分;
(3)学生发型,该项分值10分,每不合格一人扣1分;
(4)学生衣着,该项分值10分,每不合格一人扣1分;
(5)军训过程中班级集合速度、整齐度、安静程度,该项分值20分;
(6)报告厅学习情况,该项分值10分
(7)教室学习情况,该项分值10分
2、军训会操部分
(1)服装统一整洁,队形整齐(20分);整体情况良好的.为18分以上;一般为xx—17分;差的xx分以下;
(2)立正、稍息、跨立、蹲下、起立、停止间转法、齐步走与立定、跑步走与立定(40分);整体情况良好的为35分以上;一般为30—35分;差的30分以下;
(3)精神面貌(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为xx—17分;差的xx分以下;
(4)进退场快、静、齐(20分);整体情况良好的为18分以上;一般为xx—17分;差的xx分以下;
八、宣传和总结工作
1、每日各班班主任汇总本班学生表现,分校校长张小兵老师负责汇总军训和入校教育过程中涌现的好的做法和优秀的表现,并进行表扬和宣传。
2、每日通报表现较差的学生的表现,进行适当的批评。