学校的工作总结
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学校的工作总结 篇1
一学期以来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要的总结汇报。
师德表现,平时积极参加学校集体活动,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。服从安排,人际关系融洽。
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的'培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。
我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在课堂情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活
动中表现突出。
以上是我一年来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。
学校的工作总结 篇2
一学期以来,教导处在上级教育部门和学校领支持、关心下,按照学期初制定的各项工作计划,牢固树立教育教学是中心,教学质量是生命的观念,扎实开展教育教学工作,发挥教导处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高教研组工作的实效性。现对本学期教导处工作作如下总结:
一、工作
1、教学工作做好了开学的各项准备工作,任课教师的安排,课表的编排,课本的发放,学生分班等。
2、召开了六年级教师会议。对xx届六年级毕业班合格验收考试成绩进行了总结,肯定了成绩,指出了不足,提出了要求。
3、完善教学常规管理制度,规范了教师的教学行为。本学期加强了对上课、作业、检测等教学环节的管理力度。
(1)教师上课实行候堂制,值周教师、领导及教导处对课堂进行巡查,对老师们的教学行为进行监督。
(2)规定老师上课不能坐教,不能体罚或变相体罚学生。
(3)不能向学生宣传订购教辅资料。
(4)禁止对学生进行有偿家教。
(5)教导处对新进教师进行听课,并全程参与语文、数学、综合组进行听评课活动。
(6)强调了写字课教学的要求。
4、开展学生读书活动。
充分利用班级读书柜、学校图书室、阅览室,开展学生读书活动。教导处制定了相关表格,由图书管理员如实记录,及时反馈班级的阅读情况。
5、抓好写字教学。
利用每天中午20分钟和周三的写字课进行写字教学和辅导,并进行写字比赛,推进了我校“书法特色学校创建”。
二、教学常规工作
三个教研组每个月对教师的常规工作进行检查,从备教辅改考评等方面进行检查、量化,对老师们的《教师成长记录手册》、学生作业、写字本等进行检查,做到有记载,有总结,有通报。
三、教科研工作
1、校本研修活动常态化。
10月是我校的教研月。语文、数学、综合教研组进行听评课活动,分别确定了教学教研主题:语文组“经典诵读”;数学组“复习引导的策略”;英语组“如何激发学生的兴趣”。活动做到有方案,有过程,有总结,开展得扎实有序。
2、网络研修与校本研修相整合。
全体老师参与了网络研修,并把网络研修中学到的运用到校本教研中。从报名、加入qq群、分组,进行线上研修,线下作业,老师们都按照要求完成了研修任务。我校负责全镇小学教师的研修活动,分管领导、辅导教师、信息技术骨干教师在武汉进行培训,研修组长在沙洋进行培训;辅导教师徐行琴、蔡勇对老师们进行了《课堂观察技术的运用》的讲解和培训工作;汪克专老师对全镇老师分批对网络研修中遇到的实际操作问题、word的编辑做了示范和讲解;老师们观看了专家对网络研修解答问题视频会。
网络研修开阔教师的眼界,提供了学习和展示的机会,提升了教师素养,为教师成长起到促进作用。
3、参加学校协作体活动。
本学期参加了两次b组协作体活动(xx小学、xx小学),几所学校的老师就低年级识字教学和课堂观察做了观课和交流,为我校教师提供了学习的机会,推动了我校的教研活动。
4、进行送教下乡活动。
教导处组织了两次送教下乡活动,学校分别是殷集小学和季庙小学,语文2节,英语1节,数学1节,实现“资源共享,共同成长”,在教学方面起到了示范和带头作用。
5、组织教师进行课题研究。
我校大小教研课题共5个,省德育课题2个(生态德育、五项专题),省课题“传统文化导读”,语数两个小课题。10月生态德育课题“主体参与 主动体验 自主感悟”德育研究模式在沙洋实验中学做了汇报;语数小课题接受专家组检查,顺利结题。
6、组织教师撰写论文。
组织教师进行学科论文、教学设计大赛,我校有五位教师获奖:一位一等奖,两位二等奖,三位三等奖。有个别教师的论文发表。
四、做好对青年教师的培养。
对青年教师提出培养计划,提供到县、市、省各地学习的机会,进行听评课活动,老教师对他们的教育教学工作进行指导,进行“传帮带”,鼓励他们进行参赛,以利于他们更快地成长。
五、积极组织学生和教师参赛。
1、组织学生参加网络作文大赛、“经典诗文”书写大赛、口算大赛、小学生英语运用能力大赛。
2、教师参加普通话大赛。雷艳老师获得市级二等奖。
组织学生和教师参加比赛,让他们得以个性化发展,给他们提供了展示的机会和平台。
今年9月10日,我校杨万秉、王清华两位教师被评为“沙洋县优秀教师”,王会子老师被评为“教坛新秀”。
六、教学工作中的不足
1、教学常规工作检查对教学工作的.实际推动效果不甚理想。
从检查的情况看,《教师的成长记录手册》有的写得很简单,听课次数不够,单元测试和课程进度不符,作业批改不细致等,需要老师们平时把教学工作落到实处,教导处和教研组在平时要不定期抽查,起到监督作用。
2、网络研修实效性不大。
老师们对网络研修的情绪不是很高,认为作用不是很大,加重了老师们的负担。从老师们的网络研修作业来看,老师们有的完成的质量不高,对于后期的磨课,还需要老师们扎实开展线下活动,才能在活动中学有所获,促进教师专业发展。
xx小学教导处
学校的工作总结 篇3
一、活动目的:通过对研究生暑期环保服务队活动进行总结,首先进行校园推广,表彰在保护环境中做出的贡献的优秀同学,同时使全体研究生同学养成“环保节能从身边做起”的好习惯。
二、活动时间:20xx年xx月xx日晚6:30
三、活动地点:第一教学楼南区114教室
四、活动内容:
1、观看视频
大会开始,播放视频“低碳环保经验交流宣讲会”,通过回顾20xx年的社会实践活动,从而使用我们更加懂得什么叫做“实践决定的是一个团队,实践的目地是学习,学习成为更优秀的环保团队”,也让同学们更加了解社会实践部的工作的流程及意义。
2、学习交流
视频结束后,主持人总结视频内容,并引出了低碳环保这一主题。校团委书记王深老师应邀参加了本次活动、研究生部刘洋,王吉磊和高华三位老师也出席了大会,随后由主持人引出另一视频短片,短片中老师对我们研究生的社会实践活动进行系统的指导并提出希冀,由其他同学对自己曾参加的实践活动进行总结和经验交流。而后,被邀请的四位同学为大家讲述了他们在社会实践活动中的心得体会,并对研一同学的社会实践进行相关指导与答疑。
3、总结表彰
当老师宣布了暑假优秀社会实践活动的获奖名单时,本次活动进入了高潮,现场在座的老师和同学都将最热烈的掌声献给了那些这些勇于实践、刻苦努力的同学们。随后,老师勉励同学们要以这些优秀的同学为榜样,努力学习,克服困难,通过社会实践来增加对自己所学专业的理解与讨论,不断提高自己的能力与水平。最后,在老师“谁能挡住你?是别人,还是自己。如果你知道去哪里,全世界都会为你让路。”伴随着老师短暂而精炼的结束语,我们本次活动顺利落下了帷幕。
五、活动总结
回顾这次活动,虽然受时间、场所和资金等方面的限制,但总的来说还是成功的,取得了较好的成绩。首先感谢老师和学生会各部门的信任和支持,正因为有了你们的大力支持,我们才能够取得如此成绩。其次感谢同学们的大力配合,有了你们的'配合才有了这次社会实践活动的成功。
这次活动,我们主要收获有两点:一点是我们学到了在课堂上学不到的知识。我们全面地了解了什么是低碳,这让我们进一步增加了对环保这一问题的认识,从而增加了我们的环保意识和对环保知识的学习兴趣,还让掌握了如何正确全面的查阅和分析资料,并得出自己的观点和结论。另一点是增加了我们的阅历,每一点经验和阅历都是我们人生的财富积累,只有不断的积累,才能使我们的思想更加完善,人生更加精彩。
在以后的学习过程中,我将更加努力,一份耕耘一份收获,我相信只要我们不断努力,成功将永伴我们左右。
学校的工作总结 篇4
20xx年保卫处按照学校保卫工作任务,在校党委、校行政领导的重视下,在上级公安、国安、综治委的业务指导和全校各单位全体师生员工的支持与配合下,较好地完成了保卫工作任务,保证了学校政治稳定和较好地校园治安环境,使学校的发展和各项工作顺利、有序地进行。
一、收集情报、掌握动态,确保学校政治稳定
目前学校保卫工作的重点是要按照校党委的要求,竭力维护学校稳定,只有政治稳定才能保证学校的一切工作有序进行。把维护稳定当成保卫工作的核心重点工作,确保良好的校园治安秩序和育人环境。保卫处平时注意收集各方面的情报信息,掌握学生和教职工的动态情况,经常与学工部、团委及各院(部)联系,了解教职工和学生的思想情况。每逢开学后,学工部、团委都将学生假期中在社会上所了解的情况,及看法及时收集上来。教职工中反映对社会稳定有影响的突出问题,也都能通过不同渠道反映给校领导和上级机关,以便领导分析、决策,有针对性地开展思想政治工作。两会期间及政治敏感时期,我们更加注意掌握学校师生员工的动态;特别是今年“新冠”时期,全社会反映极大,学校也不例外,保卫处按照校党委的部署,坚持对学校实行了封闭管理,由于个别人认识上的偏见,认为马鞍山尚无“新冠”病例,学校又何必控制那么严,使门卫管理工作十分艰巨,经常发生不服从管理甚至谩骂门卫值班人员现象。但全处干群坚决执行学校的制度,本着对学校、对社会和教职工、家属、本人负责的态度,严防死守,与全校师生员工、家属共同胜利完成了抗非防非任务,阻止了新冠进入校园,整个抗击“新冠”期间学校没有发生任何治安问题。
为此我校今年也顺利地完成了三年教育转化攻坚责任目标,为学校维护政治稳定做出贡献。
二、加强治安防范,进一步深入开展综合治理工作
加强治安防范工作的落实,坚持制度化管理。今年新招本、专科学生近五千人,本科四千多新生入住东校区,学校发展基建任务十分繁多,治安情况相对更为复繁,保卫处加大了两校区地治安巡逻、门卫管理力度。东区新教学楼使用后,本部教学设备搬入东区,技防设施一时没有,保卫处决定采取日夜看守防范措施,加强夜间值班,严防死守,确保了教学工作顺利进行。新生报到期间,为使报到工作顺利进行,不出现任何治安问题,全处同志头顶烈日,现场维护秩序,做到了学生、家长满意,社会赞誉。开学后保卫处又对新生进行了安全教育,增强大学生的自我防范和法制意识。
近几年学校快速发展,进入校园的施工人员和各类商贩,服务的外来人口增多,这些人的素质参差不齐,给校园治安带来诸多不安全因素,治安问题时有发生。保卫处经常深入了解施工队人员的情况,掌握动态,同时对进入校园的机动车辆严格控制,特别加强了对出租车进校和乱停放在校门前的管理。对进出校门的大件贵重物品检查登记,门卫多次截获偷盗公私物品的作案人员,基本形成规范化管理模式。今年9、10月份家属宿舍接连几次发生“钓鱼”、入室盗窃等被盗案件,保卫处加大夜巡覆盖面,夜间伏击守候,经过一个月的苦战,10月底某天,夜巡同志在家属宿舍区当场抓获一名“钓鱼”偷盗者,截获一架高级相机,为职工避免了价值四千余元的'经济损失。
加强综合治理工作是建立和保持良好的社会治安秩序,维护社会稳定的基本方针,也是解决社会治安问题的更本途径。保卫处承担着学校综治办公室的工作,对全校29个责任书签约单位我们经常去了解情况,检查指导综治工作。平时注意宣传,尤其在三月份综治宣传月时,我们制作了涉及治安防范、国家安全、禁毒、青少年违法犯罪等内容的十几块宣传展板,在学校门前及两校区校园展出,两校区还悬挂了横幅宣传标语进行宣传,这些做法受到广大师生员工的欢迎。全校上下都关心综治工作,有问题、发现治安隐患、不安全的苗头都能及时向保卫处报告,使隐患尽快消除,矛盾及早解决。针对东校区周边治安问题特别是北门附近问题较突出的情况,保卫处会同市有关部门多次进行检查,加强对周边环境整治,取缔了非法录相厅、网吧,出租房问题还有待进一步整治解决。
每逢寒暑假,保卫处都要召开全校治保工作会议,对假期的治保工作提出具体要求。近年来从中央到地方都十分重视安全工作,学校更不例外,教育部多次发通知,学校加强对安全工作的重视,保卫处时常与人事、教务、后勤、产业等有关部门到基层检查安全工作,加强技防、人防、物防,各级领导都很重视生产安全和生活安全,多年来学校没有发生较大的生产及人身安全事故。由于校党委、各级领导和广大群众认识提高,重视安全意识增强,学校治安、生产、生活安全总体良好,师生员工普遍认为在学校生活有安全感。
三、加强队伍建设,提高保卫队伍整体,综合素质
保卫处十分重视队伍整体,综合素质的提高。高校保卫工作有其独特之处,面对的是有知识、有文化的新一代大学生,首先要按政策、按原则,这就要求保卫人员有较高的政治素质,办事、办案必须依法,不可随心所欲,更不允许野蛮粗暴,一定要以理服人,以情感人。既要严格执行法律法规,又要热情服务,树立良好的校园卫士形象,使群众满意,违纪、轻微违法人员信服,犯罪分子震惊害怕。我们坚持严格要求,使每个同志都认识到自己是一名校园安全的护卫者,要有一定的奉献精神,尽职尽责地做好保卫工作,自己必须遵纪守法,清正廉洁,有强烈地责任心、正义感,才能除恶务尽,维护好校园秩序。处里坚持每周行政例会,布置工作任务,通报情况,交流工作。党支部从抓思想教育入手,主动了解每个党员、群众地思想、工作、家庭、生活情况,经常交心、谈心。处行政、党支部十分关心青年同志地成长,随着学校发展、规模扩大,保卫处这几年增添了许多新鲜血液,青年人也逐渐增多占全处人员64%,其中党员5人。培养轻年人是保卫处的一项主要工作,去年发展的一名党员,今年已按期转正,党支部在培养入党积极分子做了一定工作。保卫处特别注意发扬老同志的楷模作用,干部、党员率先垂范,都能以模范党员的标准严格要求,这都能在平日工作中体现出来,特别是今年初抗非防非的战役中,尤为突出,得到领导和广大师生员工的好评,省委组织部授予安工大保卫处“先进党支部”,还被学校评为“三育人”先进集体,赵家才同志被评为“三育人”先进个人,和省防治“新冠”先进个人,年终保卫处被市公安局集体嘉奖,这些成绩的取得无不体现着校党委、机关总支的正确领导,也是保卫处全体干群共同努力的结果
保卫工作是一项严肃的政治工作,时时、事事都要有严格的组织纪律。学校处、科级干部聘任后,保卫处内部也实行管理岗位聘任上岗。处里确定了户籍管理、政保消防、校卫副队长三岗位聘任方案,由处、科级干部组成评委,聘前全处大会动员,个人报名,书面述职答疑,评委考核,处务会决定,公开、公平、平等竞争,九名应聘同志有四人受聘(两名副队长),通过聘任调动了全处同志的工作积极性,受聘的同志工作更加主动,管理更加大胆,这也为年轻同志展示自身才华提供了督察工作的有利机会。目前校卫队副队长每天日夜坚持两校区校园治安巡逻执勤非常认真,户籍管理工作进展顺利,政保消防工作到位,工作职责明确,全处同志都积极努力做好自身工作,团结协助,干群关系、新老同志关系十分融洽,只要处里有事都能做到召之即来,来之能战,战之能胜,抗“新冠”、新生报到、校运动会、双选会等大型活动表现,处里所调查、处理的案件、事件、纠纷无一差错发生,保证了校园治安秩序良好。
荣誉和成绩只能代表过去,回顾过去,展望未来,新的一年即将到来,新的一页即将重新填写,新时期的保卫工作更加艰巨繁重,形势依然十分严峻,所以,我们要倍加努力工作,适应学校快速发展。
学校的工作总结 篇5
教育局:
为维护学校食堂及校园周边食品安全,净化学校食堂及周边环境,根据甘南州食药局、甘南州教育局《关于开展秋季食堂及周边饮食单位食品安全专项整治通知》精神,我校组织安排人员对学校食堂及学校周边食品安全进行专项检查,现将有关检查总结如下:
一、加强领导,提高认识
为保证本次专项整改行动的顺利开展,我校成立了由学区校长张虎林任组长,副校长杨际文任副组长的“食品安全专项整治领导小组”,负责整治行动的组织和领导。组员由后勤,大灶管理员组成,负责整治行动的具体实施。通过集中开展专项整治,强化管理与日常监督,进一步加强学校食堂食品安全责任意识和法制意识,完善食品安全相关制度,落实食品安全管理责任,提高食品安全设施配置水平,规范食品加工制作行为,使学校食堂安全状况明显改善,从而有效预防食品安全事故发生,保障广大师生身心健康和生命安全。
二、专项检查
按照(甘南食药监[20xx]119号)的通知精神,我校迅速组织安排人员对学校食堂及学校周边食品安全进行了细致、全面检查,首先针对重点部位进行检查,即对校园周边饮食摊点以及校园食堂进行检查,检查学校建立与落实食品安全工作管理制度等情况;其次明确检查内容:一查上述场所证照是否齐全;二查是否建立进货台帐;三查是否存在过期变质及有毒有害食品;从而确保学校师生食品安全,预防学校师生食物中毒案(事)件和食源性疾患的发生。
三、落实责任
此次对学校食堂及学校周边食品安全专项检查,我校实行层层签订责任书,分工明确、责任到人,把专项行动任务和工作责任明确落实到具体人员。
四、整治内容
学校对食堂食品安全工作高度重视、周密部署,由一把手亲自抓、亲自开会部署,结合我校实际制定详细工作方案,开展全面细致的检查和整改,不留死角,不留隐患,对排查出的食品卫生隐患登记造册,制订整改计划,落实整改责任、整改期限和整改措施。具体内容包括:
1、学校食堂食品安全制度建立及执行情况。认真核查学校食堂安全管理制度是健全情况,建立了学校法人代表为食品安全第一责任人,主管校长(负责人)具体负责的.工作制度,将食堂食品安全工作纳入学校日常管理。
2、餐饮服务许可证持证情况。认真核查学校食堂餐饮服务制度落实情况,许可证没有过期,没有存在超范围、超能力经营问题;严格按照《餐饮服务许可管理办法》规定办理许可,设施设备完善、食品安全管理制度健全、食品安全管理人员配置到位;因许法人调动,及时的办理了变更、延续、补发手续。
3、食品原料采购索证索票情况。认真核查了学校食堂采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品,严格执行索证索票制度,货证票据相符,建立进货验收台帐;食品仓储符合要求,无过期食品;无来源不明的禽畜肉及制品、食用油脂、散装调味品、一次性餐盒和筷子等。
4、从业人员个人卫生情况。从业人员持有有效健康、培训合格证明;掌握应知应会岗位卫生知识;工作时穿戴洁净的工作衣帽;没有留长指甲、戴首饰;没有患有有碍食品安全疾病。
5、食品加工的蔬菜按一挑、二洗、三漂洗、四切的顺序加工,清洗加工过的蔬菜做到无泥沙、无杂草。肉类食品加工时注意检查质量。加工后的原料、半成品、成品分别存放,无交叉污染;用于加工的刀具、砧板、等工具整洁定位存放、不混用。
6、定期检查和维护食堂的设施设备,及时处理当餐的剩饭剩菜,突查食堂加工的食品品种并进行抽样检验。
五、总结上报
在这次整改检查中,发现消毒设施和防鼠设备不规范,对这些问题及时做了整改,在今后的工作中要常抓不懈,做好食品安全卫生工作,确保广大师生的饮食安全。
xx小学
20xx.9.26
学校的工作总结 篇6
九月的悄然逝去,我们共同经历了紧张,欢乐的运动会。这是我们大家在高中生活中的第一个运动会。对我个人而言这次运动会在我头脑里印象深刻,希望可以与君共勉。
从运动会入场式,到我们观众席上两边见线,再到我们迎接运动员回来的加油神器——瓜拉板,操场上放眼望去观众席咱班最显眼。
虽然在运动会入场式队列评比上我们小有遗憾获得的是二等奖,但是我们队列中的39个人也为了班级荣誉牺牲了自己很多的休息时间,39个人的努力,让我们十班在全校师生面前完美亮相,此时此刻说心里话我觉得不必在乎最后的结果,因为我看到了39个人冒雨练队列,我看到了他们中午顶着太阳练队列,我看到了他们的汗水,所以请在这里让我们为他们鼓掌!
观众席的队列,我可以很自信的说咱们班是最棒的,最显眼的,我们做到了班与班之间见线,我们人手还有一个加油神器,当我们挥舞起神器为运动员呐喊助威时从操场上放眼望去,观众席上出现一个白色的方阵。这就是我们——十班,相当强大的助威团。为了我们势在必得的精神文明班集体,我们安排的放哨岗很给力,大家也很配合,所以老师来检查时我觉得我们做到了很好的观看比赛为运动员加油,还有我们的赛后卫生做的相当到位,因此我们赢得了精神文明班集体的称号,在这里我要感谢王xx,辛xx,宋xx,郭xx,陈xx,程xx,夏xx,郑xx,黄xx,李xx,孙xx,秦xx,于xx,韩xx,张xx,马xx,陈xx,马xx,丁xx在运动会的两天中为我们十班所做的一切。
运动会上最重要的当然还是运动员,我们全班总共有31位运动员,每一位运动员不论比赛成绩的好与坏都是值得我们用掌声称赞。在运动会中我们班31位运动员共同努力为我们十班获得了团体总分第九的好成绩!
九月——我们高中生活的第一个月虽然活动较多,但我们可以做到有条不紊,井然有序。很荣幸能与大家一同为十班争取荣誉,为我们十班后黑板之上增添奖状。九月过后,我们还会一起迎接更多的考验,希望大家可以共同努力,让我们的十班问鼎一中,也希望缤纷的校园活动,可以在大家的三年高中生活中留下最美好的印记。
学校的工作总结 篇7
紧张而又充实的暑假已经结束了, 根据学区的工作安排,特作总结如下:
一、加强领导,提高认识。
1、学校假前召开教师会议,商讨暑期有关工作,建立了以校长为组长的假期工作领导小组,认真制定了工作计划,组织召开了班主任会议,家长会等提高对假期工作的认识,落实好假期工作任务。
2、依托家长开展学生的假期活动,班主任和每位学生家长进行短信息联系,让每位家长了解学校对学生假期生活的要求及安排,老师能随时了解到学生在家的情况。
3、要求班主任利用假期做好家访工作,特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访。
二、做好假期的安全教育与法制教育。
1、利用放假前班级家长会的时机发给每位家长明白纸,嘱咐他们在假期里监护好自己的孩子,同时,对学生进行国情教育、行为规范、遵纪守法、安全等教育,提高学生自我保护意识,预防食物、触电及交通事故特别是溺水事件的发生,把安全放在首位,倡导学生搞文明活动不要参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动,不看不健康的内容的书刊、杂志、录像和网吧,倡导学生文明过假期。
2、学校对全体教师进行安全、文明、守纪守法教育,杜绝教师以个人名义办班补课。
3、假期学校做好对各种设施的安全检查工作及落实到每个人头。
三, 积极开展假期读书学习活动,取得了满意的效果。
1、根据学生的年龄、把班级情况,布置适量作业。
2、参加有益的社会实践活动。在社会做一些力所能及的事情,培养他们的奉献精神。
5、读一本好书、观看两部有意义的影片。用楷模英雄的精神激励学生,约束学生,同学们写了许多读后感、观后感。
6、写一手好字、打一手快微机、锻炼一手好技能。
四、搞好总结,以利改进。
开学后,学校对假前安排的工作进行了认真的检查、汇报,教师、学生的工作完成得很好,学校的财产没有丢失,教师、学生没有发生任何事故,只是因为连续降雨造成部分线路故障引发电表、电闸损坏,经电工维修以正常使用。一年级教室降雨导致屋顶下垂,开学前已打了顶子,消除了安全隐患,校园里的杂草、垃圾已经铲除、清理完毕,做好了开学的准备工作。 9月1日,学校工作已正常进行,一年级招生工作完毕,五年级学生到民主小学就读完成交接,因某些原因学生 有转学情况二年级2人,三年级:2人,四年级4人。教育局给安装的多媒体一体机,正在学习使用,争取在短时间内运用到教学中。教师无变动,教师任课分配就绪,学校教学工作现已有序的进行着。
学校的工作总结 篇8
伴你成长,关爱你的假期,此次活动是我们院一行19名学生志愿者外加一个带队老师共二十人一起,通过了大家共同的艰辛努力,我们在完小生活了十三天,那里严重的缺水,自来水都没有保障,使得我们不得不在经常没水的日子里,集体去挑水来过。同时通过这十几天我们认识到了,原来很多留守儿童家里都是那么艰辛,那么的不容易,原来我们的生活跟他们相比是多么的幸福。
为了这个活动我们前期做了很多准备工作,期间遇到了很多很多的问题,前期资金的严重不足,差点迫使我们都要放弃这个活动了。后来通过不断的努力去拉赞助,为学校部门赞助等等,凑齐了这个活动需要的经费。但是我们的下乡地点却变了几次,第一次是永顺县勺哈乡,后来还听说是芦溪的一个地方,最后才决定是XX县完小。资金地点都确定好了,但是我们基本上都是第一次搞这个活动,还不知道我们到底要准备什么东西,又去向别人打听,自己慢慢摸索。大家集体开会讨论,最后把我们需要的东西都买了。由于这是第一次搞这个活动使得我们还是有很多东西准备不足,比如一些上课需要的东西,我们自己生活需要的东西。
这个活动在万众瞩目下还是办起来了,参加这个活动的二十人都憋足了一股劲,那就是不管怎样,我们必须把这个活动办好,一定不能比别人差。所以大家在各种分组的时候都积极配合,大家真的是花费了很多的心思为了这个活动。不怕吃苦,吃亏的团队精神在这个活动中,都体现了出来。这个活动中男生担起了很多苦力活,比如每天的挑水。女生同样了做了很多很多的事情,洗菜,帮忙做饭,给孩子们洗手洗脚洗头等等。
通过这个活动让我懂得了很多很多,山区中的孩子是全家人的希望,他们真的是想尽一切办法为了让孩子过上好日子。真的是一切为了孩子,为了孩子的一切。很多家长正是由于没有读书,他们吃尽了没有读书的苦,用他们的话就是只要孩子想读书,我就是不吃不喝也得供他们上学。可是很多家庭的条件实在是太差了,在山区重男轻女的思想特别重,所以这里的男女比例严重失调了,很多家里都有很多女孩子,甚至为了一个男孩生了四五个女孩。男孩在家中就是宝,女孩在家中的地位就明显不高,有的七八岁就已经开始给家里做很多事情了,自己已经学会煮饭洗衣等等。在那里我就知道一个孩子是独生子女,不过是一个儿子,如果那边没有儿子的家庭孩子肯定不止两个。那边我跟很多孩子都很熟悉了,因为这几天的交流让他们每天都跟着我玩,对于他们家里的情况还是了解很多了,这边的家庭家里基本上没有看见荤菜,每天去的时候都只是看见黄瓜,豆角啊。吴福英是一个从小在城长大就假期回乡下的孩子,在奶奶家,每次还不用帮做什么,但是我觉得她都已经不习惯这里的生活了,她说她每次回来都会好多伤口回去,而且好黑的',但是听说这边有人补课就过来了。十几天的支教生活,让我觉得好短的,他们在这么几天中到底能学到什么呢?或许就是我们给他们一些快乐及关心吧。还有中班的张林芝同学,我觉得她脾气好怪怪,因为她的占有欲太强了,最近几天我跟她好熟了,她就每天粘着我,看见我跟别人去玩了,就有点不高兴,会故意不理人,然后说话也好带讽刺的,有种赌气的感觉。那边的男孩子有调皮的但是也有非常听话的,但是听话好容易受到调皮的影响。可能是他们觉得自己去爱学习了,其他男孩子就会看不起他,不跟他玩了,然而他们这个年龄缺少的就是伙伴,所以他们也就只有跟着去调皮。每次开会我们都说了好多,每个人都有自己喜欢的孩子,在每个人心中最听话肯定是自己最喜欢,而且孩子们在自己喜欢的老师面前也确实很听话,所以他们内心都是很善良的,只是他们爱恨分明,很单纯的想法。他们感觉得到谁对他们好,那个不怎么好,你对她们好,他们对你也肯定好。这些孩子内心都是敏感而脆弱的,他们一般不想去接受别人,因为他们以前就非常缺少关心,很怕自己受到伤害,所以把自己包裹了起来,留着一副不让人接近的面孔,但是认定了谁就会加倍对你很好的。这短短的十三天中留下的感动实在是太多了,基本上每个跟你很熟的孩子都有感人的故事留给你。在最后一天回来时候,由于中午我好困说要上课了,于是吴福英就拉我去一个教室让我趴着睡觉还不让别人进来打扰我,她就自己躲着看我,然后在黑板上还写下了:祝XX老师一路顺风,万事如意,早发大财,红包拿来的字样。让人看了都忍不住流下眼泪,她自己也困了也就趴桌子上睡觉。很懂事的一个孩子,还要我经常联系她。
此次三下乡活动,我认识到了自己缺少娱乐细胞,表演节目什么都不会,支教美术也是我自己很久都没有动过画笔的情况下教他们,而且他们很多人都喜欢画画,我每次也就能提供白纸给他们,其他材料都没,这么简陋的条件下每次都让他们自己照这例画来画,从中教一下基本的美术画要求及画画用笔技巧。这次的孩子都非常听话,让你有种非常舍不得离开他们,还想再去看看他们,现在也知道了他们需要我们怎么去帮助他们,让我们的帮助落到实处,让孩子真正的能够健康成长,希望不止我们能够帮他们也希望更多的爱心人士也去帮助他们,让他们有机会走出大山,为他们家乡的建设做出贡献。
学校的工作总结 篇9
又是一年一度的九月一日,千万中小学生欣喜的踏进校园,为了引导中小学生认识“中国梦”的深刻内涵,鼓励青少年在“中国梦”的指引下,树立理想,勇敢追梦,把个人理想和祖国的发展紧密结合起来,做梦想的实践者和未来的创造者。我校积极响应教育局《关于组织学生观看开学第一课的通知精神》,组织全体学生上好我校的《开学第一课》。
9月1日上午9时整,我校布置安排某年级学生集体收看《开学第一课:乘着梦想的翅膀》,在动人心悬、激情昂扬的话语中,帮助学生树立远大的理想并鼓舞学生为之全力以赴,奋力拼搏。成功的上好了开学第一课,让学生以饱满的热情投入到新学期的学习与生活。
下午第一课,在收看的基础上组织学生写心得体会,并让全班同学展开讨论交流,使爱国主义、理想信念等深入人心,同时在日常学习、生活中时刻注意提升自己的爱国热情,放飞自己的梦想,从小树立为中华崛起而读书的愿望;通过关键词“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未来”等活动,让学生将远大的理想和现实的生活连接起来,激发学生生活中的潜能,从日常生活中的点点滴滴做起,为自己的梦想,为祖国的明天,刻苦努力,锐意进取。
借此好时机,要求各班主任组织学生讨论班级口号和班训,“今天拼搏努力,他日谁与争锋”“让刻苦成为习惯,用汗水浇灌未来”“勤奋创造辉煌,奋斗成就未来”等一系列的口号涌现,鼓舞了学生的学习热情。
下午第三节课,各班将观后感上交政教处,透过孩子们的作品,能够感受到该项活动我校全体学生收到的教育是深刻的,学生的理想受到塑造,爱国热情由宏大的口号变成了生活中的点滴行动,教育效果明显。成功的上好了开学第一课。
学校的工作总结 篇10
我校创强工作的正式开展始于20xx年初。由于我校基本公共工程比较薄弱,教学楼陈旧,师生宿舍、教室内墙部分已剥落,电线残旧,校园地面坑洼不平,已批准借给学校使用的原派出所室内一片狼藉,部分电线已不翼而飞,宿舍教室部分门窗急需维修或更换,当时学校只有一个不像样的计算机室,其他功能室为零。按当时的情况与创强要求对比,真是“思绪万千,百废待兴”,又无从着手。校长组织班子成员反复研究讨论,将各项急需维修解决的问题一一列出来,尤其是校园文化建设这一块。按当时上级的'分工,是由镇府和学校解决。做好方案之后,校长带领班子成员、部分年轻教师,利用星期六、日、暑假、寒假时间粉刷墙壁,安装水电,平整地面、运动场,修整跑道,植树种草,安装宣传橱窗、体育器械,布置教室、功能室、教室文化、校园文化等等一系列工作。
在建校的过程中,遇到的用地和地界问题,校长紧紧依靠当地政府、村委会,并反复做群众工作,最后得以解决。特别是学校内存在坟山(五个坟)这个问题(校园内有坟山,创强验收一票否决),校长多次向镇政府和有关村委会反映,但是……,这是历史遗留问题,政府已多次出面解决,但最后不了了之。面对这种情况,校长组织班子反复研究,最后得出一种办法,迁坟已不可能,只能想办法遮掩,当时想了很多办法,用模板遮盖、种花等等,看来都不是好办法。后来,决定用围墙把坟山围起来,校长找该村3个村长及有关在家人员现场反复商量,反复做思想工作,在征得基本同意后,校长当机立断即时与当时建校工程老板商量,抽调民工即时建围墙,在20xx年春节前把围墙建好,以免该坟山一族外出人员回家过春节时出现反复。这看是一件小事,但联系到宗教问题、迷信问题。就是谁也不愿涉足的事情了。周边的一些群众都说:“能够把这片坟山围起来,确实不简单。”