体育中考模拟考试方案

微文呈现整理的体育中考模拟考试方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

体育中考模拟考试方案 篇1

一、考试目的

本次体育中考模拟考试旨在帮助学生了解中考体育科目的考试流程和评分标准，检验学生的体育技能和体能水平，发现学生在备考过程中存在的问题和不足，从而有针对性地进行训练和提高，为即将到来的中考体育科目做好充分准备。

二、考试对象

本次模拟考试面向即将参加中考的全体初三学生。

三、考试时间

XXXX年XX月XX日（星期X），上午X点至X点。

四、考试地点

学校田径场及体育馆。

五、考试项目

1、1000米/800米跑（男生/女生）

2、立定跳远

3、掷实心球

4、篮球运球绕杆

六、考试流程

1、考生集合：考生提前15分钟到达考试地点，按照班级顺序集合，领取考试号码牌。

2、检录：考生按照考试号码牌顺序进行检录，核实身份后进入考场。

3、热身活动：考生在监考老师的指导下进行热身活动，避免在考试过程中出现意外。

4、考试项目顺序：按照“1000米/800米跑—立定跳远—掷实心球—篮球运球绕杆”的顺序进行考试。每个项目之间安排适当的休息时间。

5、考试评分：监考老师根据考生的表现，按照评分标准进行公正、准确的评分。

6、成绩公布：考试结束后，监考老师将成绩进行汇总并公布，同时向考生发放成绩单。

七、评分标准

评分标准参考当地中考体育科目的评分细则进行制定，确保评分公正、准确。具体评分标准如下：

1、1000米/800米跑：根据考生完成时间进行评分，时间越短分数越高。

2、立定跳远：根据考生跳远的距离进行评分，距离越远分数越高。

3、掷实心球：根据考生掷出实心球的远度进行评分，远度越大分数越高。

4、篮球运球绕杆：根据考生完成时间和动作规范程度进行评分，时间越短、动作越规范分数越高。

八、注意事项

1、考生须穿着运动服、运动鞋参加考试，确保安全。

2、考生须遵守考试纪律，服从监考老师的.指挥和安排。

3、考试过程中，考生须注意安全，避免发生意外。

4、考试结束后，考生须及时离开考场，不得在考场内逗留。

九、后续工作

1、监考老师对考试过程进行总结和反思，发现问题及时改进。

2、班主任根据考生成绩和表现，对学生进行针对性的指导和帮助。

3、学校组织相关教师进行中考体育科目的备考培训，提高教学水平。

4、学校对考试成绩进行统计和分析，为中考体育科目的备考提供数据支持。

体育中考模拟考试方案 篇2

根据开发区教育局、考试中心有关文件通知精神，为了认真做好20XX届九年级学生体育中考的组织工作，明确职责，强化管理，严肃考风考纪，确保考试工作圆满完成，特制定体育中考工作方案，请遵照执行。

一、考试时间：

20XX年4月19日上午10：10分

二、考试地点：

xx实验学校。

三、机构设置。

1、考务工作领导机构：

组长：

副组长：

成员：

2、安全应急处置小组：

组长：

成员：

四、具体分工及职责：

1、校长，领队，20XX年体育中考总指挥，负责全面工作。

2、政教主任，负责对考生进行安全、纪律教育及管理。兼任学校安全应急处置小组组长。

3、教务主任，负责组织考生学习《中考体育考生须知》，办理免（缓）考手续。协助安全纪律教育。

4、招生办主任，负责交通工具及交通安全。对车辆及驾驶人员资质，证照手续，车辆性能等审核，不得雇请无牌无照黑车、带病车和报废车，不得超载超员。

5、总务主任，负责后勤保障供给，要求做到安全、可口、卫生、营养。

6、九（1）班主任、九（2）班主任。负责协助学校做好本班考生的思想教育，安全、纪律教育，了解考生的身体状况。带领学生在指定的区域侯考，未经学校允许不得擅自离开考试区域，不得随便离开考点。

7、体育教师，负责考前组织考生学习、领会考试科目、基本要求及注意事项，做好考前的思想疏导和活动准备，防止在考试过程中出现伤害事故。

五、有关要求。

1、各分管人员必须做到统一思想、统一组织、按照分工负责，相互合作、统一领导的'原则，严格按照上级要求操作。

2、各成员在考试前和考试中必须保持通讯畅通。

3、凡因责任心不强，工作不到位，出现问题的，一律追击相关责任人的责任。

体育中考模拟考试方案 篇3

一、考试领导小组

1、组长：

2、副组长：

3、组员：

二、职责分工

1、总负责：

2、教师管理：

3、考务工作、考试秩序：

4、后勤交通安全：

5、考试指导：

6、学生安全纪律：班主任

7、学生健康状况监测：校医

三、送考工作流程

1、5月4日12:00行政会议室送考人员会议

2、5月7日，12：00篮球场试排队

3、5月7日，16：00阶梯教室召开体育中考动员会。

4、5月8日，13：30左右学生做考试准备，换服装检查装备。

5、5月8日，13：40整队，检查学生，13：50准时发车。

四、学生在休息区侯考，学生按组别集中，避免走散，各组负责老师负责好各自学生。

1、第一批准备活动（401、404、405、419）开始时间14：10，检录时间14：45（张龙）

2、第二批准备活动（407、408、409、411、413、414、422）（402、403、406、410、412）、417、（418、427）

开始时间14：25检录时间15：00

3、第三批准备活动（421、423、424）、（415、420、426）、416、425开始时间14：40

检录时间15：15

4、准备活动结束后带领学生到检录处进行检录。

5、清点考试结束后的学生数，观察学生的反应，避免出现运动性损伤等状况。

6、集中回校。

乘车顺序及各人负责组次

第一批车：

带队老师（401、404、405、419）

带队老师（407、408、409、411、413、414、422）（402、403、406、410、412）、

第二批车

带队老师417、（418、427）

带队老师（421、423、424）、（415、420、426）、

带队老师416、425

体育中考模拟考试方案 篇4

一、要制定了体育中考强化训练方案

在学校领导的大力支持和协调下，全体九年级体育教师通力协作，认真组织九年级学生进行体育强化训练。针对九年级各班学生的具体情况，结合学校现有的体育活动场地、器材等现状，学校教导处和体育教研组共同制定体育中考强化训练方案，确保学生的身体素质和体育成绩能有显著提高。

方案内容包括：

1、成立九年级体育中考强化训练领导小组。

2、工作要求：分工到人、明确职责、落实到班、落实到每一个学生。

3、训练目标：通过训练，增强学生的体能，提高身体素质，力争在20xx年体育中考中取得优异成绩。

4、具体实施：利用体育课、大课间体育活动、课外活动课分三个时间段重点展开，确保九年级所有班级的学生每天都能接受到体育强化训练，每次训练均以100米和自选项分组轮换强化训练。

二、科学训练做到事半功培

1、100米项目：首先，要抓起跑，起跑节奏不合理等造成学生起跑速度过慢。因此建议多跑100米，加强学生的身体素质和耐力训练。这样对学生的体能储备会很有好处。

2、仰卧起坐各俯卧撑项目：首先，要抓动作的规范，也就是学生的态度。由于平时不抓动作，到考试时会很吃亏，学生不适应。其次，大课间和课外训练由以前的分散式变成集中式，这样更方便检查和督促，同学训练的积极性会高，效果更好。最后，限时间（从20秒到30秒再到50秒不等）和达目标结合在一起激励同学，对不达标的采用加练的方法。上体育课时可采用背屈身（负重）和斜波仰卧起坐练习。

3、立定跳远项目：立定跳远练习对学生的短跑帮助是最大的，其动作技术要领也是最难的。

三、抓好学生的适应性训练

1、抓好平日的心理辅导：

心理素质是运动场上的灵魂，没有好的心理素质就没有学生在考场上的.良好发挥。学生一般心理素质不稳定，比赛经验少，自信心不足，因此要经常和学生谈心，使其提高自信心，增强求胜的欲望和不服输的精神；要多安排学生参加一些体育竞赛，增加比赛经验；要增强学生临场兴奋性，消除心理的紧张情绪；在摸拟考试中虚拟考试的场景、气氛，如邀请父母、同学到场观看。

2、抓好考前的心理疏导：

教师要把考试中可能会出现的问题，提前想到，要有应急预案，要教会学生，对那些成绩不太理想的学生要鼓励他们。临场考试前，体育教师应向考生进行心理战术布置，使其采用自我暗示的方式进行有效的心理调控。

3、抓好考前的模拟考试：

4月初进行第一次模拟测验，月底再进行第二次测验。在模拟考试过程中一定要严格按照考试的程序来操作，从队伍的集合、热身活动、检录、入场、测验到成绩当场公布等整个过程严格按体育中考的模式进行，这样能给学生创设一种逼真的氛围，以更好提高学生的适应能力，不至于到真考时产生怯场的心理现象。