演练方案

微文呈现整理的演练方案（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

演练方案 篇1

一、演练目的

为了提高公司员工的消防安全意识，增强应对火灾的自救能力，掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能，同时培养员工安全生产意识，提高火灾应急处置能力，确保国家及员工自身生命财产安全，公司综合部结合公司实际情况，组织一次灭火实战培训和演练。

二、演练时间

4月26日下午4点00分开始。

三、演练地点

公司院内或附近空地。

四、参加演练人员

各科室部分员工。

演练人员名额分配及演练顺序：

排队按次序进行

五、演练项目及器材

1.ABC干粉灭火器的使用原理与使用方法。

2.用废铁桶、木材（油）初起火灾扑救实操。

六、演练方案

1.现场准备

根据人员多少， 现场准备废铁桶3个，5-8只ABC干粉灭火器。用废弃碎布或木材点燃模拟初起火灾，现场演练人员轮流使用灭火器扑灭。为确保安全，油盆旁边由保卫部安排人员持灭火器现场警戒，随时应对突发情况；同时现场指导纠正员工使用动作要领。

2．ABC干粉灭火器灭火演练

干粉灭火器灭火原理：干粉灭火剂平时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中，灭火时靠加压气体二氧化碳或氮气的压力将干粉从喷嘴射出，形成一般夹着加压气体的雾状粉流，射向燃烧物，当干粉与火焰接触时，便发生一系列的`物理化学作用，将火焰扑灭。

手提式干粉灭火器使用方法：使用手提式干粉灭火器时，将灭火器提到起火地点，站在上风向或侧风面，把灭火器上下颠倒几次，拨出保险销或铅封，一手握紧喷嘴，对准火源根部另一只手把压把按下，干粉即可喷出。灭火时，要迅速摇摆喷嘴，使粉雾横扫整个火区，由近而远，向前推进将火扑灭，同时要注意不要遗留残火。油品着火，灭火时不要冲击液面，以防液体溅出而造成扑救困难。

干粉灭火器演练内容：演练人员由10米外持灭火器奔向火场进行灭火，由上风向接近着火点，用干粉灭火器扑救初起火灾。人员排队分二队依次进行，灭火时注意安全，如不能及时灭火的，由现场指导人员马上进行指导补救。

七、总结讲评

演练完毕后集合，对演练中存在的问题由现场指导员进行讲评。

八、演练程序安排：

1、公司领导---防火第一责任人讲话，给员工讲这次演习的重要性和提出具体要求；

2、消防技术指导作演练说明及注意事项；

3、综合部组织安排员工实战演练；

4、消防技术指导对这次演练总结讲评；

5、消防培训结束；

6、综合部清理现场。

演练方案 篇2

一、演练目的

为了进一步贯彻“预防为主、防控结合”的`方针，强化xx小学师生安全意识，提高突发事件应急处理和逃生防范自救能力，让师生熟悉逃生路线，以达到在发生火灾、地震等事故时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生的生命安全。学校决定近期在全校范围内集中开展安全疏散演练活动，现制定如下安全疏散演练实施方案：

二、组织领导

总指挥：xx

副总指挥：xx

成员：xx xx xx 各班班主任

三、参加对象 ：xx小学全校师生

四、工作安排

1、xx：在安全区组织疏散出来的学生迅速集合。

2、xx：拉警报。

3、xx：摄相

五、安全疏散演练时间安排、实施程序、内容及指挥员安排 ：

a、安全疏散演练实施步骤

1、20xx年4月5日下午3：40 ，召开学校第二次安全工作会议，对安全疏散演练作安排部署。

2、疏散演练时间：20xx年4月6日课间操时间。

11：00—11：10，班主任到班对学生进行疏散演练时的相关事项说明，包括本班学生的逃生路线、到达的目的地及注意事项等；

11：10—11：12，总指挥宣布演练开始，各班立即组织学生疏散；

11：12—11：14，各班立即清点人数并上报总指挥；

11：14—11：15总指挥宣布演练结束。

3、11：15—11：19副总指挥组织学生对该次疏散演练进行总结。

4、疏散流程：工作人员到位→总指挥宣布演练开始→发出警报→各班学生按序疏散→各班清点人数报总指挥→总指挥宣布演练结束。

演练方案 篇3

一、演练目的

为使员工在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养员工的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组

总 指 挥：董晟

副总指挥：俞鉴锋 方永达

疏散指挥组：沈琪 吴翔 谢伟峰

秩序导护组：夏靖昆 袁刚 陆波

医疗救护组：黄娟 陈亮 赵建局 张调芬

后勤保障组：朱爱云 陈伟强 李梅

通讯组：朱雯艳

应 急 组： 赵小倩 张哲锋

消 防 组：詹新刚 袁赵云 孔明

三、报警程序：

1、办公室徐丰立即用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为："金盾电子发生灾情，请迅速前来抢救"，待对方询问完放下电话后再挂机；方永达负责向120求救及向开发区领导汇报情况。

2、 门卫值班人员负责打开厂区大门，然后到十字路口等待引导消防车辆，沈琪负责检查疏散厂区消防通道；如情况需要，詹新刚负责关闭公司总电源。

四、演练安排

1、准备

a、让员工熟悉应急避险的方法。

b、让员工熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。

c、全厂员工进行应急疏散的预演。

2、参演对象：全体员工

3、演练情景：1号生产大楼发生火灾。

4、演练内容：

演练包括应急避险和疏散两个内容。当火灾发生时，迅速到预定地点集中，防止灾害发生。

5、警报信号：

灾情发生以广播警报作为启动信号。连续警报声代表火灾发生，员工进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。

五、疏散的集中地点和路线

1、集中地点：工厂篮球场；

2、疏散路线。

①号通道：仓库和品保部员工从东侧大门至篮球场

②号通道：四楼生产员工经西侧楼梯至篮球场；

③号通道：三楼生产员工经东侧楼梯至篮球场；

④号通道：一楼贴片车间员工经北侧通道至篮球场

⑤号通道：二楼技术部员工经南侧楼梯至篮球场

六、工作人员职责

1、全体员工应服从公司安排，确保安全宣传教育活动取得实效。演练开始前所负责的每层楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

2、责任分工（涉及到组的由组长负责具体安排）

（1）、灾情一旦发生，由办公室徐丰立即向总指挥、副总董晟报告。

（2）、总指挥董晟核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令副总指挥俞鉴锋 方永达立即到达现场进行指挥，朱亚科发出警报信号，并要求各车间停止作业，在组长指挥下有秩序的成二列纵队安全撤离。

（3）、撤离（疏散）方法：当时在现场的组长迅速指挥员工及时打开前后门，组织员工排队，在室内将员工分成两组。撤出后按要求带领员工有次序成二列纵队下楼疏散。从哪一侧楼梯撤离按规定执行； 当时在办公室内办公的车间主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本车间员工，遇到本车间员工后立即协同组长带领本车间员工到篮球场集结队伍（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到厂外安全地带）。

（4）、秩序导护组：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

（5）、疏散指挥组：负责指挥协调各通道组长把员工安全转移到篮球场集合。

（6）、医疗救护组：接办公室通知后到厂门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的员工进行心理辅导。

ａ、救护人员携带紧急药箱到篮球场待命，及时处理伤病员。

ｂ、各职能部门的员工在篮球场待命，及时把伤情较重的员工送往医院。

（7）、后勤保障组：准备好喊话器、灭火器、毛巾、饮用水等，领取和送达所需物品。

（8）、通讯组：发出警报信号，指导员工在组长指挥下按顺序排好队，撤离车间时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

（9）、应急组：为机动组，随时待命。

（10）、消防组：负责灭火演示。

（11）、车间主任，负责自己车间；俞鉴锋负责篮球场集合员工；赵小倩负责意外事故处理。

（12）、员工到达篮球场按车间集合，车间主任要清点人数（应到数和实到数），并将灾情报副总指挥方永达。副总指挥俞鉴锋从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

七、疏散要求与注意事项：

1、听到发出的.警报声后，全厂员工立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品。（猫腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

2、疏散顺序：

①从车间疏散时，车间主任预先把员工按组别分成前后人数大约一致的两部分。听到疏散命令后，全体员工立即起立，按要求依次撤离。

②疏散时：以车间为单位，按底楼层在先 ，高楼层在后的顺序进行。

③员工排二列队伍下楼道，分组按方案疏散。

3、注意事项

①疏散时，二、三、四楼的员工依次下楼。要求依次快速、安全下楼，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏。

②楼层导护员工要在前一个组撤完后向下一个组下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

八、演练结束

演练结束，由总指挥董晟点评。事后车间主任要及时总结，写心得体会，召开主题会，不断提高员工应急避险的自救自护能力。

演练方案 篇4

3月27日下午，一声长长的警报声响起，中五班的孩子们在老师的带领下，迅速有序的撤离到操场，全程只用了2分多钟，本次安全演练孩子们学会了一些自我保护和自我救助的方法，更进一步增强了师幼对突发灾害的防范意识，提高了遭遇突发事件时的应变能力。

一、 演练目的. ：

为了提高幼儿的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强幼儿的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。幼儿园组织全体师生进行一次消防、地震应急演练活动。以确保在灾害来临时幼儿生能够快速、有序地进行、安全地撤离疏散。

二、演练准备：

1、知道简单的疏散撤离常识。

2、熟悉理解疏散路线，下楼梯的方法和路线。知道幼儿园的安全出口和撤离的安全地带。

3、知道在疏散撤离过程中的自我保护。

三、演练时间及人员安排：

1、时间：20xx年3月27日上午

2、人员：中五班全体小朋友

四、各教师分工：

陈洁负责带队，组织幼儿有序下楼梯。

刘玲负责清点幼儿人数，刘友存老师在最后，负责所有幼儿安全撤离。

五、演练过程 ：

1、警报声起。

2、教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

演练方案 篇5

一、目的

为了使职工熟悉一旦发生设备事故所应采取的人员救援措施和物资抢救措施，提高职工紧急避险和应变能力。

二、演练步骤

1、根据项目部已建立的危险源辨识体系，使职工清楚发现危险源的突显特证。

2、让职工明白出现危险源的.突显特征后，应采取的行动。

3、进行模拟发生设备事故的演练。

三、演练安排

1、采取模拟发生设备事故的情景来进行演练。演练包括伤员救援和设备物资抢救两部分

2、演练时间：选择傍晚下班时间进行。

四、组织领导：按照应急救援预案中各人员安排有组织、有计划的进行演练

参加演练人员应做到：

1、明确职责，负起责任。

2、要严肃，而不是当作游戏。

3、及时纠正演练人员不恰当地动作。

4、当发生以外事故时，要及时做出处理。

五、实际演练：

从模拟设备发生事故开始，项目部应首先组织人员对伤员进行抢救，由项目急救员对伤员进行包扎处理，项目部同时应及时疏散现场作业人员离开事故区域。项目施工负责人及时通知公司，要详细描述事故状况，以便设备公司决定使用何种救援设备。所有应急救援“指挥小组”成员立即赶到现场。到达现场后由“指挥小组”成员讨论，确定对事故救援方案，并对参加抢险的人员进行书面交底，避免由事故设备造成二次伤害。

六、演练结束：

待整个事故现场处理完后，宣布演练结束，应急救援“指挥小组”要及时总结经验，提高演练的效果。