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信息化的总结

2025/02/17总结范文

微文呈现整理的信息化的总结(精选9篇),汇集精品范文供参考,请您欣赏。

信息化的总结 篇1

在xx市统计局的正确领导下,在xx区统计局全体干部职工积极配合下,XX年我局认真贯彻落实政府信息公开会议精神,积极创造条件,真抓实干,做好统计信息公开建设工作,我区统计局信息化建设取得了一定成绩。现将全年工作总结如下:

一、领导重视,一把手亲自抓

如果没有领导重视,工作就很难取得突破性的成绩。统计信息公开建设是一项系统工程,为了推进我区统计信息公开建设,局长居中调停,亲自组织,成立了统计信息公开建设领导小组,局长任领导小组组长,分管副局长任副组长,各专业统计人员为组成成员。此举加强统计信息公开建设的领导,促进了信息化建设工作的顺利开展。

二、建章立制,加强管理

我局干部已经实现人手一台电脑,从硬件调配方面满足了工作需要,为了保障计算机网络的安全,我区已制定了《望城区统计局计算机网络安全管理制度》和《望城区统计局计算机网络机房管理制度》,上网用户严格遵守国家安全保密制度。除了相关制度外,给每一台计算机配备了防病毒软件和防火墙,并加强办公室日常防盗管理,配备了消防设备,定期检查电路安全。由于制度健全,责任明确,管理严格,统计信息化稳步推进,不断完善。

三、局域网建设和设备更新

四、数据处理与管理

积极为专业统计报表数据处理提供技术支持,定期做好网络设备和单机的维护,定期对杀毒软件进行升级并对微机进行全面查杀病毒工作,保证各专业统计工作数据处理能力,提高工作效率,做到上报市局的数据文件无毒上载,定期要求各专业将专业数据资料和各项调查数据进行整理备份,确保全局统计数据资料的完整与安全。

五、存在的问题

技术力量薄弱是影响我局信息化建设的主要问题,现我局绝大部分干部职工对计算机知识大都了解不多,仅仅能应付一般操作使用,计算机技术方面的工作如局域网络维护、电脑自查、信息报送等都落在一个人身上,计算机技术力量不足的矛盾十分突出。

信息化的总结 篇2

一、基本情况

xx中学是一所拥有近xx个教学班,涵盖初中、高中基础教育,和国际教育、民族教育的完全中学。

xx中学一向重视教育信息化技术对学校教育教学工作的助力作用,设立完全的信息技术管理机构,建立健全各项信息化规章制。

xx中学近年来不断加大信息化建设投入,已经建立了100个班班通网络教室,7个300人以上的阶梯教室,学生机房4个,台式机数量近500台,为教师配备笔记本电脑350台,网络节点1300个,无线AP结点110台,中心机房两个,10台服务器,录播教室2个;建设有校园电视台,购置高清数字摄像机5台及演播室和相关导播设备;布署安装了班班通教育软件平台、网络阅卷平台、网络心理咨询平台、图书馆信息化管理软件和CNKI资源库。

二、网络安全管理情况:

1.技术先行:用技术手段来降低网络风险,为学校的各终端安装杀毒和防火墙软件;在交换机上打开端口安全和DHCP认证功能,避免各种无线路由接入网络后引发的故障;细化VLAN,将各种广播限定在一个狭小的范围,避免网络风暴或病毒的扩散;在中心机房的防火墙上细化规则,阻止外来入侵。

中心机房配置防火墙,把好入口关,过滤非法流量和恶意数据包,屏蔽窥探数据。

配置网康审计系统,做到访问记录有据可查。

2.制度保障:

学校建立了《xx中学校园网安全制度》、《校园网平台信息发布制度》,用制度来保证网络安全平稳的运行。

组织教师进行安全培训,提高教师个人的信息安全意识和识别能力,降低安全风险。

3.积极介入:

当网络出现异常时,积极介入,探察异常原因,缩小、锁定故障范围,及时查找并排除故障。

三、网站建设应用情况:

为构建学校教育教学管理平台及信息发布窗口,利用校园网及教育城域网对学校的教育教学进行有效管理;发布相关的教育教学信息;面向学生及教师提供有效的教育教学资源共享;同时实现为社会提供教育信息服务,我校于20xx年建立了校园站,并于20xx年改版。20xx年在郑州市教育局网站评比活动中获优秀网站称号。

1.领导重视,加大保障力度

网站在发展中,经历了从无到有、从功能单调到功能多样、从起点水平低到水平稳步提升的阶段。在网站起步的前一年,克服了经费无、投入低、人员少的困难,学校技术人员采取自制作,充分发挥主观能动性,积极探索教育网站建设规律和特点,将网站的建设和管理水平不断提高,并积累了宝贵的经验。为适应网站发展新形势的需要,我们积极争取资金扶持,于20xx年对网站进行改版,积极公开教育系统相关信息,全面提升网站的各项功能,促进了网站建设水平的提高。

2.明确目标,精选相关内容

(1)有目的、有计划地推进网站建设是确保网站质量的前提。

随着数字校园的建设方向是:实现教育办公自动化和无纸化;抢占网络宣传阵地,利用教育网络宣传本地的教育系统形象;为学校师生提供丰富的教学资源。

学校教育信息网建设分“看、用、建”三步走,第一步是让教育各部门及学校学会看网站,只有看了才会发现问题,只有看了才能推进工作,只有看了才能产生实效;第二步学会用,用网络办公,用网络进行交流,用网络进行宣传;第三步共同构建视频服务器,由校园电视台提供精选内容是确保网站活力。

栏目说明:

为突出学校德育建设,网站中开设了专门的德育频道,包含“国旗下讲话”、“班主任论坛”、“助奖学金”、“心理咨询”等子频道。

“国旗下讲话”栏目:通过与政教处通力合作,将每周学生国旗下讲话录入并上传到校园网上,年末汇聚成册。几年来积累了无数学生发言,学生与学生之间是最有共同语言的,这些发言稿通过学生之口,贯彻学校意志,入学生之耳,成为德育教育的高效渠道。

特别是心理咨询频道,与学校心理咨询室紧密结合,内容充实详尽,紧贴中学生心理教育的需求。

开设有“团队活动”、“学生社团”等频道,将学生的志愿者行动、社团活动开展情况及时的、图文并茂的展示给大家,用正能量引导学生。

在“党建工团”栏目中,及时上传各种政治学习资料和国内时政热点,让学生在相对封闭的校园中能及时获取到外界信息。

开设“党的群众教育专栏”,积极与学校基层党校配合,在学生中开展政治思想教育。

规范管理、建立制度

学校网站由学校办公室负责,负责制定网站的规划和发展方向,监督检查网站的运行情况、网站的建设及维护等工作,指导辖区内学校网站建设。

与校团委合作,在学生队伍中,设立学生通讯员,及时发布学生活动信息。

(1)明确分工。由专职人员定岗、定责对各单位或部门的信息发布进行指导及技术支持。办公室负责上网资讯的文字校核,并指定专人负责发布信息的登记,核定发布的资讯原稿由档案室存档。各单位或部门明确一名联络员负责本部门信息的收集、整理,有关人员及联系方式在网上进行公布。

(2)建立信息维护责任制。网站下设栏目多、内容涵盖广,如果仅靠网站管理人员完成信息发布及维护工作比较困难。为此我们建立了网站栏目信息更新的分工负责制,各部门栏目的内容更新由各部门自行管理,上传内容限于本部门的信息,保证信息的准确性和时效性,避免了重复和交叉现象。同时要求各栏目的责任单位或部门的.信息采集员在看到与本网站相关的、有价值的信息时,应立即进行信息的采集工作。不定期举办网站信息发布培训,提高信息员的业务水平。网站更新

维护机制的确立、人员素质的提高保证了网站建设、信息更新的顺利进行,有效地避免了网站信息滞后,保证了信息的及时更新,提升了网站信息的数量和质量。

(3)流程控制。每篇文档在发布时均需历经审批流程,一般部门业务资讯和信息由部门负责人审批。由各部门收集整理,分管领导批准。以确保所发布信息的质量。

(4)权限管理。根据管理人员的职责、分工及管理栏目,分级给予不同的权限,

(5)建立科学的考评机制。为了使信息更新机制落到实处,调动多方积极性,我们采取形式多样的考评机制,并把各单位(部门)信息发布情况列入年度目标考核。

(6)将网站建设机制制度化。管理办法和制度的制定,使网站群建设在有计划、有步骤地进行。明确提出各部门职责和资源共享、联合建设原则,为网站群建设指明了发展方向和建设原则。

四、优教通注册应用情况:

接到教育局优教通布署后,学校立刻行动起来,用各种渠道通知学生和家长,并组织对教师的培训,现注册优教通教师帐号:405人,家长帐号高中4488人。

随着信息技术的发展和计算机技术的普及,“班班能”以其强大的优势改变了传统的“粉笔”+“黑板”的课堂教学模式,充分激发的学生学习的兴趣,优化课堂结果,提高教学效率,逐渐成为现代教学的一种趋势。我校“班班通系统”使用率百分之一百,“班班通”备课授课客户端使用率10%左右。

五、学校教育信息化应用亮点:

1.xx中学校园电视台:

与xx中学校园电视台结合,依托校园电视台网络发布平台,将各种学校原创的视频内容发布于网上,精彩内容,随时回放。

2.数字图书馆:

校园网与图书馆结合,开办图书频道,每周由图书馆推荐书目并发布于校园网上,便于学生借阅;开设电子书库,借助郑州教育信息网资源库和CNKI电子书库,充分的扩展了学校的藏书量,开拓学生的视野。

新建成并投入使用的初中图书信息楼共4层,2600多平方米,馆内窗明几净,书籍、资料为全开架阅览,图书馆其中包括星空实验室、工具书库、接待室、采编室、文科阅览室、综合阅览室、研讨室、外文阅览室、理科阅览室、计算机教室、电子阅览室、教职工书吧、社团活动室、信息中心、外语放映厅和教师沙龙等。电子阅览室提供了100多台配置先进的计算机,满足了师生观看各类教学资源数据库、上网浏览、查询资料的需要。阅览室布置别致,阅览环境舒适,共为师生提供了近400个阅览座位。图书馆还设置有大小不一的四间研讨室,为同学们讨论问题交换见解提供了良好的场所。图书馆设有门禁、阅报机、自助借阅机、电子图书借阅机、查询机等先进的电子设备,借阅使用校园一卡通,为读者提供了便利的条件。馆内业务工作如采购、编目、期刊管理、师生借阅以及流通等均在图书馆集成管理系统管理下进行。

3.网络心理咨询:

在网上搭建心理咨询平台,便于在学生中间开展大基数的心理情况调查,应用大数据技术,为学校心理咨询工作提供支持。

信息化的总结 篇3

一、重视问题的提出和解决

在信息技术课的学习中,教师首先要组织学生从学习和生活中选择和确定他们感兴趣的专题,去发现问题和提出问题,这些问题可以是课堂内教材内容的拓展延伸,也可以是对校外各种自然和社会现象的探究;可以是已经证明的结论,也可以是未知的知识领域。在学习中,问题是学生学习的重要载体,学生在解决问题的过程中会涉及多种知识,这些知识的选择,积累和运用完全以问题为中心,呈现横向的、相互交叉的状态。

例如:在“网页的制作”这一章教学过程中,若不布置给学生具体的学习任务,学生们往往表现的是虽然报有极大的兴趣,但却是无所适从,不知从何下手,结果几节课下来,学生们对自己的作业删删改改,几乎没有完整的作品产生。所以我采用“任务驱动”的方法,让学生有自己研究、操作的目标,让学生有的放矢。另外结合兴趣爱好,布置给学生课前准备的作业,即结合自己的兴趣爱好设计制作一个主题网页,并在纸上画出来,这样在上网页制作课时,学生就不会“打无准备这战”,盲目地去制作了,而且为了完成这项任务,学生必然要利用各种途径去查找资料,如上网等等。还要考虑栏目的设置和版块问题,考虑网站的整体风格和创意设计,考虑网站的链接结构等等。学生在准备过程中,就在搜索信息、组织信息、美工设计等方面得到了锻炼。

二、重视学生之间的交流与协作;

在信息技术课中问题解决的学习,学生面临的是一系列的综合性问题,如信息的搜集、功能的实现、颜色的搭配等,这都需要依靠学生的集体智慧和分工协作。这时,协作既是学习的手段,也是学习的目的,通过协作学习和研究,学生可以取长补短,取得高质量的成果,与此同时,在共同参与的过程中,学生还要学会如何交流和协作,如:彼此尊重、理解以及容忍的态度,表达、倾听与说服他人的方式方法等。

在FrontPage、PowerPoint教学中,我都是安排3—4人来合作制作。在机房上课的座位,也由原来按班级座位顺序,改编为根据学生的兴趣爱好自由组合,但为了防止课堂上出现混乱情况,教师应在课前就作好计划安排:先打印座位表格,由课代表在上课前就做好座位安排记录,并且通知到每一位学生,让学生知道自己的座位号,再把座位表交给教师保存,这样,在机房上课时就不会出现乱找座位的混乱现象了。

学生们都因为和自己有共同兴趣爱好的同学坐在一起,完成学习任务过程中也增加了协作的主动性,制作成功率就会大大地提高了。

三、重视因材施教

每一个学生在个性发展及特长爱好上的发展上都是不同的,不同的学生有不同的爱好和知识需求,在课堂上我们会发现总是有少部分学生对一些学习内容兴趣不大,如果再施加给他们高要求的学习任务,也只是徒劳的。为了实现培养学生全面发展的目标,我们应对这少部分的学生安排不同的教学内容,降低目标标准,使这些学生只要按照课本、教师的要求去做就能完成任务,让他们也能品尝到成功的喜悦,从而调动他们的学习积极性。

信息化的总结 篇4

20xx年3月31日下午,学校信息化建设工作会议在狮子山校区第一办公区六楼会议室举行,校长、信息化领导小组组长丁任重出席会议并讲话,副校长、信息化推进办公室主任祁晓玲主持会议,各职能部门、教学单位、教辅单位负责人参加会议。

去年11月,学校组建了20xx-20xx信息化建设总体规划项目团队。项目团队深入职能部门、教辅单位和师生进行广泛调研,形成《四川师范大学信息化发展战略分析报告》、《四川师范大学信息化建设业务分析报告》、《四川师范大学信息化建设现状和需求分析报告》等成果,在此基础上完成了《四川师范大学20xx-20xx年信息化建设总体规划》。经过学校信息化推进办公室讨论修改,现将《总体规划》面向全校各职能部门、教学单位、教辅单位征集意见和建议。会上,规划项目团队负责人、东软集团刘阳博士汇报了分析报告和规划方案的内容概要。

信息化推进办公室常务副主任、网络与信息化管理处处长易禾就学校20xx年信息化工作重点和20xx-20xx年信息化规划重点建设项目拟定工作的有关安排进行了详细说明。根据《四川师范大学加快推进信息化建设实施意见》(校字【20xx】75号)安排部署,学校设立七个信息化建设行动小组,涉及本科教育、研究生教育、继续教育、数字化科研协作支撑、电子校务、信息化基础教育资源与应用、信息化基础设施及公共管理与服务。学校各单位可立足学校校情,结合《总体规划》和自身实际情况,按照"突出重点,分步推进;业务主导,加强整合;充分论证,细化预算"的原则,向各自归口的信息化建设行动小组申报未来五年信息化规划重点建设项目。

会上,与会人员围绕信息化基础保障、数据共享、平台统一、网络与信息安全、新媒体利用等方面进行了讨论交流,结合各自工作领域提出了一些意见和建议。

祁晓玲在会上对学校信息化建设工作进行了部署。她强调指出,学校各单位要认真审阅总体规划征求意见稿,尽快把意见和建议汇总到信息化推进办公室;总体规划正式发布之前将经过充分论证,确保规划符合学校各项事业的发展要求;各单位要立足学校实际,结合《总体规划方案》和自身实际情况做好申报立项工作,确保规划事项落地;信息化建设各行动小组要切实把关,牵头做好归口管理领域工作。

丁任重在讲话中充分肯定了规划编制工作所取得的成果,强调"三个分散、三个不足"抓住了学校信息化建设问题的关键。信息化是我国现代化建设的重要内容,如何抓紧机遇提升信息化工作对学校事业发展的支撑保障水平是我们亟待研究的课题。他对信息化工作提出了三点要求:一是"上下结合",在规划、决策、建设三个环节要做到上下呼应;二是"内外互通",在消除校内信息孤岛的基础上,还要做好与国内外高校的`互联互通;三是"立足现实、充分前瞻",要深刻认识学校实际问题,借鉴吸收好的经验做法,运用先进成熟的技术手段,努力实现五年规划的美好愿景。

信息化的总结 篇5

进入二十一世纪以来,科学技术发展的速度又上了一个新的台阶,尤其是以信息、通讯技术为代表的产业行业更是大刀阔斧地向前挺进。信息技术已渗透到经济发展和社会生活的各个方面,人们的生产方式、生活方式以及学习方式正在发生深刻的变化,全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征。面对日趋激烈的国力竞争,世界各国普遍关注教育信息化在提高国民素质和增强国家创新能力方面的重要作用。

党领导集体,自执政以来,就我国教育改革和发展做出了深刻、长远的发展占率。因此,我国的教育伟业正面临着前所未有的机遇和挑战。以教育信息化带动教育现代化,解除制约我国教育发展的难题,促进教育的创新与变革,是加快从教育大国向教育强国迈进的重大战略抉择。

教育信息化充分发挥现代信息技术优势,注重信息技术与教育的全面深度融合,在促进教育公平和实现优质教育资源广泛共享、提高教育质量和建设学习型社会、推动教育理念变革和培养具有国际竞争力的创新人才等方面具有独特的重要作用,是实现我国教育现代化宏伟目标不可或缺的动力与支撑。

百年大计,教育为本。作为一个普通高校的老师,我深感处在一个机遇与挑战并存的时代。现如今,随着信息技术的不断发展,信息化日益普及。把信息技术应用与教育,则赋予了教育信息化的双层属性,即 “技术”的属性和“教育”的属性。从技术角度看,教育信息化的基本特征是数字化、网络化、智能化和多媒化。数字化使得教育信息技术系统的设备简单、性能可靠和标准统一,网络化使得信息资源可共享、活动时空少限制、人际合作易实现,智能化使得系统能够做到教学行为人性化、人机通讯自然化、繁杂任务代理化,多媒化使得信媒设备一体化、信息表征多元化、复杂现象虚拟化。

从教育属性看,教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与协作性。开放性打破了以学校教育为中心的教育体系,使得教育社会化、终生化、自主化;共享性是信息化的本质特征,它使得大量丰富的教育资源能为全体学习者共享,且取之不尽、用之不竭;交互性能实现人——机之间的'双向沟通和人——人之间的远距离交互学习,促进教师与学生、学生与学生、学生与其他人之间的多向交流;协作性为教育者提供了更多的人——人、人——机协作完成任务的机会。因此,教学信息化从根本上改变了传统的教学模式,使得信息传递、信息质量、信息成本、信息交流都更具有优势。

教育信息化是一把钥匙,是开启教育改革大门的必然选择,同时,教育信息化又充当了教育改革的急先锋,只有把教育信息化实施好了,才能让教育的带头性永葆生机,教育的大旗才会屹立不倒。

信息化的总结 篇6

本学期,学校信息化工作认真贯彻落实教育局和学校信息化建设方面的有关精神,充分发挥教育信息化投资效益,坚持从实际出发,注重课堂教学实效,促进信息技术与课程整合深入开展,切实提高学校管理、课堂教学、以及德育教育等方面的信息化应用水平。具体工作汇报如下:

一、加强组织领导,促进学校信息化规范管理制度

学校成立教育信息化领导小组,明确人员职责。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,重质量和效益十分重要。有教导处负责教育信息化工作,抓好现代信息技术在课堂教学中的应用。禁止教师利用办公电脑做与教育教学无关的事,禁止教师利用办公电脑看休闲小说、电影等,禁止教师利用办公电脑浏览不健康的内容。教师能利用家校路路通与学生家长保持联系,让家长能了解学生在校表现,能了解教师教学、学生学习情况,能了解学校各项活动,增加家校联系途径。教师可以通过校园网及时的了解学校的动态,通过综合管理平台进行相互间的交流。

二、开展教师培训,着力提高教师教育信息化素养

加强师资队伍的建设,注重教师专业化水平、教学实践能力和信息技术应用能力的综合发展,鼓励教师探索新型的教与学模式,创新课堂教学模式,通过信息技术手段提高教学水平,建立教师间网络合作、教师与学生间的网络互动关系,培养教师利用各种信息技术手段进行教学资源开发。每学期通过公开课、观摩课、示范课等形式,组织教师对信息化环境下的教学模式与教学策略的选择、教学设计、教学资源的集成与整合等方面进行研讨,在评优课等活多名教师报名参加职称计算机的考试。此外,全体老师在教育博客上进行了注册,并开通了发布日志的权限,将老师们撰写的优秀论文、随笔、教学设计、教学反思等发布到自己的博客家园中。

三、深入信息技术的研究,加强教育资源库的建设与应用

深入信息技术的研究,利用信息技术为教与学服务,不仅要为了教师的“教”,更要促进学生的“学”,让我们的多媒体课件能更好的为教学服务。在课堂上教师们主动运用多媒体给学生上课,用精彩的图文并茂的画面,更利于学生掌握所学知识,为他们的学习提供帮助。语、数、英老师通过网络媒体收看视频直播,丰富了优质教育信息资源,我们拥有了ftp资源库,及时的传递信息,进行教师间的沟通,利于储存。

五、注重兴趣培养,努力提高学生信息素养

学生兴趣班要围绕提高学生的信息素养来设置,每一个学生必须有一个自己的特长方向,打字、画画、制作网页……等等。根据这样的要求,信息技术老师一方面在课堂教学上注重学生的能力培养,另一方面在课外兴趣班、中午开放时间等注重学生兴趣培养,积极辅导学生。

六、面临的问题及未来的发展

当然,我校的信息化建设工作还存在着很多不足之处,如:我校的教育信息集散功能不强,服务器容量及配置较低,教育教学资源库尚不完善,没有教育技术专项课题,网络机房设施无法开展网络环境下的学科整合课,学校暂无学生班级主页和教研组主页,无学科专题网站,学生在比赛中获得的奖项较少,学生利用信息技术的能力和参与网络学习意识还需要进一步培养等。

虽然面临着种种困难,但我校一直坚持“一切为了学校、教师、学生的发展”的总目标,努力提升学校信息技术应用水平,为实现教育现代化提供保障。在未来五年内,我们将逐步实现实现教育教学环境的信息化,建立“虚拟网校”,全面开展以信息技术为核心的多媒体网络化教学探索。同时努力实现教科研活动的信息化,利用网络开展教科研活动,逐步开展校际远程教学与听课、评课、远程培训等,构建起“虚拟教研中心”,提高教科研活动的水平和层次,实现师资培训的信息化,利用网络建立起信息化的校本培训机制。

总之,学校信息化工作是一个基础工程,我们的目的是通过信息化来带动学校教育的现代化,我们期待学校信息化建设更美好的未来!

信息化的总结 篇7

转眼之间,一年的光阴又将匆匆逝去。回眸过去的一年,在xxx(改成档案及其信息化管理岗位所在的单位)档案及其信息化管理工作岗位上,我始终秉承着“在岗一分钟,尽职六十秒”的态度努力做好档案及其信息化管理岗位的工作,并时刻严格要求自己,摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下,我在档案及其信息化管理工作岗位上积极进取、勤奋学习,认真圆满地完成今年的档案及其信息化管理工作任务,履行好xxx(改成档案及其信息化管理岗位所在的单位)档案及其信息化管理工作岗位职责,各方面表现优异,得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去一年来在档案及其信息化管理工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下:

一、思想上严于律己,不断提高自身修养

一年来,我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观,并用以指导自己在xxx(改成档案及其信息化管理岗位所在的单位)档案及其信息化管理岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在档案及其信息化管理工作岗位,但我时刻关注国际时事和中央最新的精神,不断提高对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在xxx(改成档案及其信息化管理岗位所在的单位)档案及其信息化管理工作岗位上认真贯彻执行中央的路线、方针、政策,尽职尽责,在档案及其信息化管理工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。

二、工作上加强学习,不断提高工作效率

时代在发展,社会在进步,信息技术日新月异。xxx档案及其信息化管理工作岗位相关工作也需要与时俱进,需要不断学习新知识、新技术、新方法,以提高档案及其信息化管理岗位的服务水平和服务效率。特别是学习档案及其信息化管理工作岗位相关法律知识和相关最新政策。唯有如此,才能提高xxx档案及其信息化管理工作岗位的'业务水平和个人能力。定期学习了xxx档案及其信息化管理工作岗位工作有关业务知识,并总结吸取前辈在xxx档案及其信息化管理工作岗位工作经验,不断弥补和改进自身在xxx档案及其信息化管理工作岗位工作中的缺点和不足,从而使自己整体工作素质都得到较大的提高。

回顾过去一年来在xx(改成档案及其信息化管理岗位所在的单位)档案及其信息化管理工作岗位工作的点点滴滴,无论在思想上,还是工作学习上我都取得了很大的进步,但也清醒地认识到自己在xxx档案及其信息化管理工作岗位相关工作中存在的不足之处。主要是在理论学习上远不够深入,尤其是将思想理论运用到xxx档案及其信息化管理工作岗位的实际工作中去的能力还比较欠缺。在以后的xxx档案及其信息化管理工作岗位工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习了xxx档案及其信息化管理工作岗位相关知识、发奋工作、积极进取,把工作做的更好,为实现中国梦努力奋斗。展望新的一年,在以后的xx(改成档案及其信息化管理岗位所在的单位)工作中希望能够再接再厉,要继续保持着良好的工作心态,不怕苦不怕累,多付出少抱怨,做好档案及其信息化管理岗位的本职工作。同时也需要再加强锻炼自身的档案及其信息化管理工作水平和业务能力,在以后的工作中我将加强与档案及其信息化管理岗位上的同事多沟通,多探讨。要继续在自己的工作岗位上踏踏实实做事,老老实实做人,争取为xx(改成档案及其信息化管理岗位所在的单位)做出更大的成绩。

信息化的总结 篇8

今年以来,我委在市委市政的坚强领导下,在省经信委的指导下,以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,扎实推进我市信息化建设,现将相关工作情况汇报如下:

(一)城市综合信息基础设施承载能力明显提升。20xx年我市实施了宽带中国专项行动,在城区大力推进光纤入户建设,在农村地区加快实施行政村通宽带、自然村通电话工程,促进宽带应用在灾区的普及和推广。目前,我市互联网市际出口带宽达到120g,3g网络覆盖率达60%以上,主城区使用4m及以上宽带接入产品的用户占比超过70%, 国际互联网普及率超过50%。

(二)全市电子政务建设加快。通过十余年的探索和努力,我市已形成一个标准统一、信息共享、功能完善、资源丰富的电子政务基础网络平台。电子政务内网已拥有部门用户1400余个,接入终端超过1万台,网络覆盖市、县、乡三级党政机关。已建成了公文交换、信息报送、办件管理、会议管理、电报横传等系统。当前,我市正在研发综合办公平台,预计明年上半年将会推广使用。电子政务外网平台建设方面,已经开发并推广了政府信息公开、市政府应急管理、市政协提案系统、行政审批电子监察系统、领导电子信箱管理等应用系统。近期,随着我市互联网门户网站“雅安之窗”全新改版,在政府信息公开、发布时政新闻、推介宣传、为民办事和与公众互动方面更加便民。

(三)雅安云计算数据中心建设加快。结合雅安水电资源丰富、气候适宜、区位优势明显,我委积极引进国内知名it企业落户雅安。目前,中国软件下属子公司四川中软科技有限公司投资1000万元设立全资子公司中软西部云谷(雅安)数据服务有限公司,在雅建设云计算数据中心,一期建设规模为1000台服务器,面向中西部地区为政府、行业和企业提供计算资源、存储资源租用和应用软件开发部署平台服务。预计今年年底可以试运行。

(四)雅安公众免费wifi建设成效明显。为让老百姓尽快体验到信息化建设带来的成果,20xx年,我委实施了公众免费wifi项目建设。目前,我市主城区街道、公园、车站等公共区域已经建设近200个免费公众wifi热点,注册用户已超过2万,群众用手机登录后,就能免费上网、看电影、发微博、用微信。我市已成为全省首个免费公众wifi覆盖主城区的城市。

(五)积极探索三网融合新思路。三网融合是未来信息时代发展的趋势。我市按照先易后难、试点先行的原则,鼓励广电企业和电信企业加强合作、优势互补、共同发展。加强网络设施改造,全面推进有线电视网络数字化和双向化升级改造,提高业务承载和支撑能力,培育市场主体。目前,XX区已开展双向进入试点,中国移动雅安分公司与四川广电雅安分公司已签署合作协议,双方网络资源正在整合利用,将为居民提供语音、数据和广播电视等多种服务,三网整合已进入我们的生活。

(六)智慧城市创建工作有序开展。我委结合雅安总体规划和自身特点,以推动集约、智能、绿色、低碳的`新型城市为目标,充分整合现有信息资源和应用系统,积极配合市住建局于今年年初成功申报了国家住建部智慧城市首批试点城市,今年3月国家住建部、省住建厅与XX市政府签订了《XX市国家智慧城市创建任务书》,确定了雅安智慧城市创建的16个领域的重点信息化项目。

信息化的总结 篇9

根据医院快速发展的要求,通过计算机网络化、数字化、系统化管理,突出信息管理职能,加快以电子病历为核心的医院信息化建设,提高工作效率,优化医疗流程,不断提升服务水平和患者满意率。

我院自20××年1月信息管理系统升级后,现已逐步建立了HIS,LIS、病案、体检、物资、设备与固定资产、医保接口数据传输等信息管理系统,由以前的以经济管理为中心向以临床为中心转变。20xx年4月21日起我院简历电子病历系统,试运行,可实现电子病历的结构化录入,对于入院病历、病程记录、知情文件、常规(重症)护理记录均可根据定义好的要求进行录入,对于病历文件的书写规定了时限要求,严格病历的书写、修改、审核等控制权限。我院信息化建设将逐步向以电子病历为核心转变,再增加建设PACS系统,完善电子病历系统及签名系统,将临床路径管理嵌入医院信息管理系统内部,为实现区域化卫生信息化打好基础。

加强建立完备的网络架构。所有功能完成服务器和交换机的双机热备,最大限度的`保障了核心运行的安全和网络链路的安全;利用先进存储技术和大容量硬盘实现了医疗数据在线运行和备份,最大限度的保障了数据安全。切实加强网络安全管理,合理配置主干网和无线网络,实现院区间千兆光纤无间断连接,以最大限度降低网络运行损失和系统配置成本。

加强建立完善的医疗网络。完成以电子病历为核心管理的医院信息管理系统,实现以病人为中心、以电子病历为轴线的内部医疗数据和运行病历质量控制管理,完成物价、用药、用血、检验。在全院有线联网的前提下,实现无死角的无线网络覆盖;

今后一个时期,我院将坚持以信息化建设试点医院为契机,突出信息管理职能,充分利用现代网络技术,在以“电子病历”为轴线的医疗软件支持下,完成全医疗过程的数字化和网络化,进一步优化服务流程,实现医疗流程实时监控,最大限度的保障医疗安全,为提升医疗服务质量,为提高医院管理效率,为早日实现医院跨越式发展保驾护航。