创作总结

微文呈现整理的创作总结（精选6篇），汇集精品范文供参考，请您欣赏。

创作总结 篇1

我们的微电影拍摄在大家的共同努力之下，已经落下了帷幕。成果已经向大家展示过了，令我们感到高兴的是，老师和同学对这部微电影的反映还不错，这让我们感到很欣慰，那么多天的努力没有白费。我们总结了以下几点经验教训，以后多多注意：

第一，就是剧本创作，我们本来打算直接翻拍网上反响比较好的微电影，这样就会省去创作剧本这一步，但是因为超越经典不是那么简单的一件事，弄不好就成了被人吐槽的狗血剧，所以我们不想铤而走险。这部微电影的灵感来源于网上很火的一个段子，名为《大四毕业前要做的三十件事》，我们选取了其中的几件事和关于校园爱情的片段，作为我们这部剧的剧本。因为我们也即将面临毕业，毕业生的种种心情我们能够感同身受，这种类型的剧应该能引起大家的共鸣。

第二，关于影片的时长，很多刚接触微电影拍摄的编剧或者导演都会把故事想的很长，这其实是一个误区，因为时间越长，工程量越大，资金消耗也是成正比的，对于观众来说，如果剧情不够吸引人，那么时间越长观众反而会越排斥，所以，我们认为，刚开始在没有商业投资的情况下，最好是5-8分钟就可以了，最长也别超过10分钟。我们这部剧就是控制在5-8分钟以内的，浓缩的才是精华。

第三，关于演员，人物，和角色，前期在研究剧本的时候一定要注意一个问题，就是角色的设置，这个对于微电影来说也是非常重要的，在一般电影里面，我们都会明白一个道理，每个人物都是很重要的，不会出现一些无关紧要的人物，每个人物都是有血有肉有情感，

同时又贯穿在整个故事情节里面的，这些是需要大量的创作时间来进行研究的，那么我们在拍摄微电影的时候，根本没有那么多的时间和精力去研究各个人物个各个角色，每个角色的心理状态等，所以只有一个办法能够解决，那么就是尽量避免多余的角色，角色越精简，对于微电影的操控性来说越能实现，另外，对于独立制片来说，也没有多余的资金去请专业的演员，如果都是自己的'朋友在演戏的话，那么都不是专业的，如果角色越多，风险就会越大，一部好的影视作品可能就是因为演员表演不到位而浪费了好的剧本，到最后只能叫烂片了。

第四点，就是后期剪辑，人们都说，后期剪辑就是第二次创作，这个也很重要，千万不要拖泥带水，如果一个剪辑没有搞好，那么会破坏整部戏的，所以，微电影的剪辑也至关重要，微电影切记，该删除的镜头就删除，不要心疼，控制节奏才是最关键。

微电影的拍摄，如果想在资金条件不充足，同时又想做的专业的话，那么一定要注意以下几点，第一，靠剧情取胜，突出人物情感；第二，控制人物数量，谨慎处理台词，每句话都要精挑细选，废话一定不多说，第三，录音一定要好，要不然微电影的档次就会下降，一部电影的声音直接体现制作团队的专业水平。而且声音好，观众才会容易入剧情。第四，后期剪辑一定要注意节奏，一个厉害的剪辑手关键就是用自己的思维去控制整部戏的节奏。

创作总结 篇2

一年来，在县委、县政府和镇党委的领导下，我镇宣传工作始终紧紧围绕经济建设这个中心，牢牢把握正确的舆论导向，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，为促进地方的经济社会持续、快速、健康发展，唱响主旋律，打好攻坚战。为全面建设小康社会、建设社会主义新农村做了大量的工作，取得了一定的成绩。

一、领导高度重视，提高思想认识

一是建立健全领导体制和工作机制，制定学习型党组织建设有具体的实施办法，党委“一把手”亲自抓理论学习。二是坚持中心组考勤制度、自学制度、发言制度、经验交流制度和通报制度，做到学习考勤规范、集体学习记录清晰、成员学习笔记完整。三是领导干部到基础调研每月不少于4天。四是中心组集中学习13次，中心组成员参学率达到95%;每个中心组成员全年学习调研累计时间达到2周，每年撰写理论文章或者调研报告2-3篇。四是制定下发了学习计划，学习内容紧紧围绕中心，服务大局。专题设置合理，主题突出，具有现实性和指导性。

二、认真开展基层党组织的学习活动

一是坚持科学发展，构建和谐开江，在工业增长、农民增收、基础建设和社会事业发展等方面取得的明显成效。二是加强党委中心组理论学习和学习型党组织建设示范点建设，全面完成为民办实事完成年度目标。注重加强领导班子建设，中心组成员未出现违法犯罪和严重违纪问题。三是学习秘书认真履行职责，学习方式方法不断创新，学习资料、经费得到保障。四是按要求向县委宣传部理论股报送学习动态、学习信息、学习材料。宣传表彰学习型党组织和学习型党员情况。五是组织机构健全、人员和经费有保障，有5名新闻报报道人员，积极参加县上组织的通讯员和网络专职工作人员培训。

三、加强对外宣传工作

新闻外宣管理制度健全。围绕县委、县政府及本乡镇、本部门中心工作开展主题宣传活动。借助重大活动组织开展集中对外宣传活动。围绕特色文化宣传月组织开展综合性对外活动。在中央、省级主流媒体以上正面宣传2件。在市级主流新闻媒体发稿正面宣传5件。完成了党报党刊发行任务。上报新闻外宣信息13条;被县级及以上宣传部门采用7条。按要求报送其他材料和完成临时交办的其他工作事项。积极接待中央、省、市等各级记者，处理协调好外来媒体负面报道有关事宜。开展了3次爱国主义教育活动;加强爱教基地建设，并充分发挥作用。

四、创新工作方法，扎实开展活动

创新思想政治工作方法，树立思想政治工作先进典型，党委(党组)专题研究思想政治工作会议不少于1次。开展大型实践教育活动，树立实践荣辱观的先进典型。树立典型,主要领导上党课1次以上。积极参与县上组织的三下乡活动。积极组织参加魅力川东小天府特色文化旅游节活动，切实搞好文艺创作和文化宣传活动;策划有影响的群众性文化活动不少于1次。重视精神文明创建工作，积极开展“文明乡镇”、“文明社区”、“文明家庭”、“五好农户”创建活动。重视未成年人思想道德建设工作，积极推进“乡村少年宫”建设，深化“做一个有道德的人”主题活动，大力实施社会文化环境净化工程。开展“我推荐、我评议身边好人”活动。重视信息工作。对单位领导班子抓宣传思想工作进行民主测评。

创作总结 篇3

这次摄像拍摄是我第一次拍摄。虽然在整个拍摄过程中我一共才拍摄了大约十分钟，但是我觉得，在短短的十分钟里，我掌握了摄像的一些基本操作，以及剧本的分镜头脚本创作。对于这次摄像，我的心得体会如下：

1、在拍摄前一定要选好主题，有一定创意，否则吸引不了观众的眼球。例如，之前有好多同学都在校园拍摄了爱情类微电影，当同学们开始观看的那一刻就已经预知到了结果，导致很多微电影有好多人都没有看到最后就已经关闭了。我们这次在选材上特意选择了爱情与哥们情谊的主题，虽然我们的的'操作还存在一定不足，但在主题的选择上较别的主题有了很大的突破。

2、关于拍摄时使用摄像机的技巧。托住摄像机的姿势要正确，拍摄时尽量让摄像机放平在水平状态。那样，画面才会端正。如果机没有放平，画面可能会左右倾斜，这样在观看的时候很容易给观众头晕眼花的感觉，所以在拍摄的时候一定要注意对摄像机的把握，要保持镜头的稳定，不要频繁移动镜头。如果拍摄时没托稳机或是频繁的移动镜头，都会造成画面不稳定。

3、换拍摄镜头前要停留数秒。为方便观众了解画面，转拍另一画面前最好让镜头停留几秒钟的时间。但是，如果拍摄同一主体时间太长的话，录象也会流于呆滞和沉闷。所以，不要拍时间太长和太短的镜头，5秒钟或者10秒钟是拍摄每个镜头的理想长度。

4、开始拍摄第一个镜头时应用全镜方式。这样画面影像比较稳定，更容易让观众了解画面的整体环境。接下来再拍摄主体，这样会更容易突出主体，也符合观众的视角习惯。

5、最后是关于剪辑和编辑的问题，在剪辑的过程中对于软件的熟悉度还远远不够，没有花心思的研究和学习上面，关键还是拍摄的过程中出问题，导致对剪辑的信心不是很大，没有很大的兴趣。在剪辑的问题上以后还要加倍的补回来，虚心学习。

通过这次实验我们知道了我的不足之处是：我只是掌握了最基本的简单的拍摄操作，对摄像技巧仅仅是用了推拉和移，还未敢操作运用摇、跟和甩，对技巧的综合运用也还很生疏。

不过，我对这次实验总体上还是比较满意的，因为基本达到了老师以及我自己要求的实验效果。以后再有机会摄像，我相信我会努力做得更好！

总之这次拍摄的问题非常的多，究其原因，还是心思不在学习上面，没有进取心和上进心。在最后的大学一年里面要加倍努力，时刻勉励自己。

创作总结 篇4

今年以来，XX县文广新局在县委、县政府的正确领导和市文广局的关心支持下，坚持以"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕"文化靓县"的发展路径，求真务实，真抓实干，圆满完成了全年各项工作目标任务，现将相关工作总结如下，并积极做好来年重点工作部署。

一、工作总结

(一)文化事业长足发展

公共文化服务体系不断完善。完成全县10个乡镇的综合文化站设备配备。文化馆新馆建设全面完成，12月底前实现免费开放。图书馆免费开放工作有序开展。全面完成文化信息资源共享工程中央控制室建设。完成文献征集120余册。全面完成广播电视村村通建设任务，建成村村通建设点24个。全面完成农村公益电影放映任务2328场次。

群众文化活动丰富多彩。全县共组织送文化下乡活动10次，赠送书籍1200余册。积极参加2012中国·XX市"元九"登高节活动，我县在活动中荣获"大巴山音乐诗会"二等奖。"龙腾盛世·幸福开江"2012新春团拜会、"实现科学发展·建设幸福达州"新年万人广场活动开江分会场、"学雷锋主题教育活动"启动仪式暨赛诗会、"魅力开江o橄榄之夜"文艺晚会、庆五一"展劳动者风采o建设幸福开江"颁奖晚会、"全国第二届新农村文化艺术展演"开江分会场活动等群众文化活动丰富多彩。组织开展了"4.23"读书活动，通过活动的开展，向社会宣传了图书馆免费开放等优惠政策，扩大了图书馆的社会影响，吸引了更多读者，同时，还广泛开展了图书馆接受社会捐资赠书的活动，共接收捐赠图书600余册。

文化艺术精品层出不穷。全县文艺工作者继续保持了积极的创作热情，发表诗歌140余首，创作散文36篇、小说15篇、报告文学12篇、曲艺作品8件、小品4个、电影剧本1 部、摄影作品210件、美术作品160件、书法作品98件。其中，散文《稻草人最后的倾诉》被中华文学基金会、中国散文年会共同评为2012年度中国百篇散文二等奖。先后组织参加了XX市诗词协会端午诗会、XX县颂雷锋诗歌大赛、文学讲座、XX县青少年才艺大赛、XX县煤碳管理局书法美术作品赛等活动，取得了优异成绩。

文化遗产保护成效显着。深入贯彻落实文物管理保护"四有"、"五纳入"政策，进一步加大全县文物管理保护的工作力度。姜吴氏节孝坊、仁德桥成功申报为省级重点文物保护单位。完成国家级文物开江牌坊保护的申报立项及《开江牌坊科技保护工程设计方案》编制工作。完XX县级文物保护单位徐彦刚烈士故居的`保护修缮工作。积极筹备非物质文化遗产的申报工作。

坚持宣传与整治并重的原则，加大对文化市场和新闻出版市场的监管工作力度，共印发各类宣传资料2500余份，检查各类文化娱乐经营场所300余家次，开展了"校园周边文化市场专项整治"等一系列专项治理行动，查缴盗版与涉及政治内容的违法音像制品200余张(册)。通过宣传与整治，全县文化市场环境明显好转，获得社会广泛好评。

(二)新闻出版(版权)成绩突出

加强新闻出版业管理，强化版权意识。有序的新闻出版(版权)格局基本形成。全面完成政府办公软件正版化工作。

积极开展"扫黄打非"工作。大力推进"扫黄打非"进社区。以净化文化市场环境为主线，以遏制政治性非法出版物和清除网上等有害信息为重要任务，切实加强日常监管，扎实开展专项治理和集中行动，严厉打击和查缴非法出版物，取缔销售盗版及非法出版物的游商地摊和无证照经营活动成效明显。大力扫除淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等文化垃圾，确保意识形态安全，维护社会和谐稳定。

(三)新闻宣传成效显着

充分发挥舆论导向作用，努力营造建设魅力川东小天府的良好氛围。广播电视新闻宣传成效显着。县广播电视台自办节目播出新闻稿件共计1600余件，上送达州电视台用稿共计400余件，上送四川电视台用稿8件，县委、县政府的新思路、新做法、新成效在省、市广播电视台得到有效宣传，开江对外开放的良好形象得以充分展现，上送节目超额完成全年上送达州电视台300条稿件的目标任务。

深入开展"创绿"活动。严格广告播出内容，严格广告播出时段和时长，大幅减少广告播出时间，全面净化了电视荧屏。

(四)文化产业加快发展

合理规划全县文化产业布局。大力发展地方特色文化产业集群，提高文化产业规模化、集约化、专业化水平。

不断提高文化娱乐场所整体水平。着力在提高文化娱乐业硬件设施的整体层次和服务质量上下功夫，文化娱乐场所整体水平显着提高。批准发展综合性、中高档文化娱乐服务场所"名门"演唱城1家。

加快数字电影院线建设。今年1月，我县率先建成了全市唯一一家县级数字电影院线，实现了城区电影放映数字化，影院设备先进，功能齐全，深受人民群众喜爱，数字影院票房收入达70万元。

广播电视产业发展壮大。全县新增有线电视用户2500余户;城区有线电视数字化改造工程全面启动，完成数字电视前端改造。

(五)行政管理不断强化

在思想政治工作上，文广新系统干部职工的思想品德和工作作风进一步转变。在党风廉政建设上，积极开展"党风廉政建设主题实践活动"，不断增强反腐倡廉的自觉性与主动性，全系统形成了自觉与腐败行为作斗争的良好氛围。在依法行政上，不断提高依法行政的水平和管理能力，进一步增强法治意识，让文化广播影视新闻出版工作向服务型、责任型方向发展。在统战工作上，不断开创了统战工作新局面。在工作管理上，严格执行了《上班考勤制度》，干部职工纪律性和自觉性明显增强。在文化体制改革上，做到了明确分工，责任到人，因文化体制改革引发的各种信访矛盾，逐步得到了化解，始终把信访维稳工作掌控在了可控状态，工作取得了突出成效。在安全生产与安全播出上，实现了安全生产和安全播出零责任事故。

(六)党建工作不断深入

我局坚持"围绕中心、服务大局、统筹推进、突出特色、注重实效"的原则，按照"抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎"的工作要求，深入推进"创先争优"活动深入开展，扎实开展基层组织建设年活动和"百名党员领导干部蹲点调研促发展"活动。围绕党的组织系统深入开展的全国基层党组织"三分类"、"三升级"活动，我们全力加大了基层党组织建设，认真扎实地开展了各项党组织活动，充分发挥了党员干部的先锋模范作用，党的基层组织建设工作全面推进，系统内推荐参加入党积极分子培训人员1名，发展预备党员5名，总支和各支部的凝聚力、战斗力明显增强。同时，切实加强了基层党组织领导班子和干部队伍建设，解决了文化事业单位党组织不健全的问题。新组建了文化联合党支部，党的基层组织体系更加合理、更加完善。

二、存在的主要问题和差距

全县文化和广播影视事业各项工作虽然取得了好的成绩，但是也存在一些不容忽视的问题，主要表现在，一是全县文化广播影视新闻出版版权队伍整体素质还有待进一步提高;二是全县文化事业产业发展基础还很薄弱，有待加快发展，厚积实力;三是文化广播影视新闻出版版权体制改革工作难度较大、问题较多、情况较为复杂，有待进一步理清思路，制定更加科学的改革办法与实施方案，稳定步推进改革攻艰的各项工作;四是文化广播影视新闻出版版权工作合并后，过去的广播影视管理工作有所削弱，在今后的工作中有待进一步研究新办法，增添新措施，以加大对广播影视工作的规范管理力度，确保广播影视安全播出，始终保持广播影视的正确舆论导向;五是文化和广播影视硬件设施还严重不足，需要进一步配套与完善。

创作总结 篇5

(一) 引导节目的方向

随着现在媒体的竞争越来越激烈，对电视节目的质量要求越来越高，电视受众对节目的内容、形式要求也越来越高。这些都促使电视节目必须提高自身的实力和水平。尤其是对电视编导来说，在电视节目中发挥着重要作用，节目制作的质量直接影响着节目的收视率。电视编导承担着引导舆论的重任，在电视媒体行业，舆论的引导很重要，它贯穿在各种各样的电视节目中。电视编导不仅要对节目的内容进行严格把关，还要设计节目的风格和形式，保证节目的内容积极、健康。不能为了追求经济利益和轰动效益而制造虚假、暴力的节目，以取悦受众，提高收视率。电视编导要平衡好节目的社会效益和经济效益，在节目中也要传播中华的传统美德和优秀文化。例如，现在的一些相亲节目，涉及到了婚恋的`内容，在青年和适婚人群中很受欢迎，这类节目比较迎合观众的口味，也提高了节目的收视率。这类节目在播出的时候并没有媚俗化，合理地控制了节目风格和媒体经济利益之间的关系，在保证节目收视率的同时，也传播了正确的婚恋观和人生观。例如，江苏卫视的《非诚勿扰》和湖南卫视的《我们约会吧》，一直保持了较高的收视率，赢得了广大观众的喜爱。

(二) 做好节目的协调工作

电视编导控制着整个节目的风格、内容和市场定位。首先，电视编导需要了解电视媒体的发展情况，掌握最新的信息和媒体技术，制作出符合时代潮流和观众兴趣的节目。其次，电视编导需要进行具体的节目策划，确定电视节目的主题、对电视节目的风格和播出流程进行细节的构思，保证内容的新奇有趣，能够引起观众的共鸣，调动观众的情感体验。此外，电视编导还要处理好电视台和相关企事业单位的合作关系，了解各行各业的工作习惯。依据电视节目的策划方案，分配好每一个工作人员的任务，保证节目的顺利进行。只有掌握好这些能力，编导才能制作出优秀的电视节目。

(三) 进行节目的创新

一直以来，电视媒体竞争激烈，节目内容雷同，甚至抄袭国外节目之风盛行，出现了很多同质化的节目，比如选秀节目的兴起，从湖南卫视的《快乐男声》《快乐女声》到江苏卫视的《中国好声音》，还有《我是歌手》《中国好歌曲》都是音乐类的节目，选秀方式和内容雷同。当一个电视台做出一档收视率高的节目时，其他电视台也会跟风，花大量的资金制作同样的节目，但是缺乏创新。比如，《爸爸去哪儿》节目播出后，接着就陆续出来了《爸爸回来了》等亲子类的节目，节目风格比较相似，无法吸引受众的眼球也会造成视觉的疲劳。这时，就需要编导发挥创新的能力，在引进同类节目的时候，进行节目风格、节目内容和节目播出方式等方面的创新。这样即使是同一类的节目，也会给观众以全新的感受。比如，湖南卫视的《爸爸去哪儿》就是从韩国引进的一档节目，但是湖南卫视的编导在节目内容、嘉宾选择、场地选择方面别出心裁，营造出耳目一新的感觉，再次吸引观众的目光，所以节目播出后，就引发了全民的热捧。

创作总结 篇6

随着新课改的推进，学生逐渐成为了课堂的真正主人翁，他们开始敢于在小组里面对面的大胆发言，敢于代表小组发表自己的看法，教室里学生的声音更多了，这正是我们所期盼的。然而，相对的老师的声音少了，教师的凝聚力似乎相对减弱了，特别是学生面对面小组坐着的时候，老师一周都看不清一些学生的面孔，学生也很少抬头看老师了，师生之间情感碰撞的机会少了，老师的地位好像平民化了。那么怎样才能在小组活动式课堂中发挥老师的组织者，引导者和良师益友的作用，充分展示教师的个人魅力呢？笔者有以下几方面的思考和做法供同行参考。

一、能激发学生学习兴趣的精彩环节设计是教师的魅力之源

在小组活动开展之前，教师要精心设计好本次活动的话题和焦点。在活动中，教师通过真正把学生当作学习的主人，把学习的自与主体地位还给学生，大大的激发了学生学习的兴趣，学生的积极性得到了充分的发展，同时增强了学生学习的自信心和成就感。

以人教版新目标英语八年级上unit7 How do you make a banana milk shake？为例，结合所学过的内容，我提前设计了一个话题“How to make fruit salad？”第二天上课时，学生情绪高涨，积极参与，并自带实物，当堂操作，顺利完成这一任务。

实践证明，学生们非常喜欢小组讨论的学习方式，热衷于在小组讨论中表现自我，其实每个人都喜欢有成就感。记得自己上小学的时候也是很内向的，一次因为用心地回答了历史老师关于秦始皇的功绩的问题而大受表扬，从此自己的学习信心增强了，对那位老师也终生难忘了。作为英语教师，如果能给学生创造一个展示自我的平台，让他们对英语学习有了兴趣，有了成就感，那么他们就期待着上英语课，期待着看到亲爱的英语老师，从而喜欢英语老师。

二、中肯到位的点评引导和总结评价展现了教师的自我价值

小组学习中常常会遇到学生胆小不敢表现自我，或者说错了跑题了而尴尬不已，或者要点不够全面等等现象，这时候就是教师表现自我，实现自我价值的大好机会。譬如肯定的激励，亲切的解围，巧妙的引导都能让学生战胜自我，增强信心，感激老师。对于自卑的学生，我总是给他们创造体验成功的机会，先让他们和水平较差的同学为一组，然后让他们当组长，这样他们发言的机会就多了，老师再适当多关注指导他们，让他们自信地站出来发言，最后对他们的发言进行适当的评价，鼓励全班同学向他们学习。逐渐的这些学生就摆脱了自卑的心理，开始主动地学习了。其实教师在课堂上应该起到画龙点睛的作用。课堂开始给学生布置任务，点燃学生思想的火花；课中给学生指导帮助，调动学生积极参与进来完成教学任务；课堂即将结束的时候表扬进步的优秀的，督促没有完成任务的同学，给学生精彩的小结。如此下来学生会不喜欢老师吗？

三、做学生的导航员和指路明灯是为师的最高境界

我们不难发现，教师布置学生进行小组合作交流之后，有的自己走上讲台浏览教案，准备下一个教学环节，有的或者在小组间漫无目的地来回走一走，还有的会什么事都不做，站在讲台上环视四周，等待小组合作结束。这样就有可能将小组合作学习引向另一极端――放任自流。事实上，学生的小组合作不一定能解决所有问题，在合作过程中学生一定会产生一些疑惑，如果教师不及时予以引导，放任自流，就会使学生陷入困惑，似懂非懂。有些教师认为小组合作学习是学生之间的合作，应放手让学生自由地、开放地学习，而忽略了教师的引导。殊不知，如果学生的学习失去了教师的“导航”，就很容易偏离学习重点和难点的“航线”，成为一艘失控的轮船漫无目的行驶。

四、课后的辅导和反馈为教师的魅力添彩

布置并批阅课后作业是展示教师个人魅力的重要一环。在教学实践中我总是分层给学生布置作业，一般根据学生的优中差分成A、B、C三层，让学生通过努力都能够完成。每次批阅过程中我会选出各层完成出色的两三名学生在课堂上公开表扬甚至发放小红花，同时还给有创新的表现特别好的给予纸条鼓励，在纸条上写一些老师想说的 悄悄话，时间久了学生们都盼望着老师热情的小纸条，做作业的'劲头当然很高了。当然对于态度不认真的学生我也会适当警示或者叫到办公室耐心给予指导。这样学生们知道老师是真心为他们好，从内心里喜欢老师，学习成绩也有了稳步提高。

对于作业中存在的共性问题，我通常会以最简洁易懂的方式集中给学生讲透，对于个别同学存在的困惑则是有针对性地点拨，真正做到查漏补缺，排疑解惑。学生自然而然会佩服老师的才智，热爱自己的老师，从而增强自己的凝聚力，提高了教学效率。

总之，教师的魅力来自于自身高雅超群的文化素养，真心实意的热爱学生之心，勤勉无私的敬业精神和新颖灵活的教学风格。传统的教学模式下教师既是导演又是演员，学生是观众和配角，教师的魅力很容易看到。如今学生是主演，教师成了幕后的导演和前台的主持人及演员，教师的魅力要从学生的表现中看到，只有演员成才了，成了“大腕”了，导演自然名声在外，魅力无穷了。所以我认为在小组合作的教学模式下，教师应该是一名优秀的导演和机智的主持人，把课堂的大舞台还给学生，成就学生的同时提升了自己。所谓赠人玫瑰，手有余香。