诚信工作总结
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诚信工作总结 篇1
为推动国家助学贷款工作持续健康发展,强化资助工作育人成效,我院落实学工部《关于开展学生资助诚信教育主题活动的通知》积极开展以“诚实守信”为主题、以“立德树人”为主线的学生资助诚信教育主题活动,于5月上旬积极组织发动学生,制定详细计划,成功开展了一系列丰富多彩,内容充实的诚信主题教育活动。
本次教育活动包括信用助学贷款签字宣誓仪式、座谈会、主题班会等一系列活动,学院还组织学生观看了诚信感恩主题相关的视频,提高学生自强不息、守信做人、心怀感恩、勇担责任的意识。通过开展一系列的诚信感恩教育活动,使同学们对诚信与感恩有了更深层次的认识。
本次诚信教育系列活动历时半个月,参与人数多,覆盖面广,活动效果显著。通过各种形式的宣传教育,增强了学生的诚信和感恩意识,真正做到资助诚信教育宣传到年级、到班级、到宿舍,进头脑,入人心。系列教育活动的成功举办,不仅使广大学生在参与活动的过程中接受了诚信教育,还为学生提供了自我展示和提高能力平台,也丰富了大学生的业余文化生活,促进了校园稳定与和谐。
诚信工作总结 篇2
回顾本学期学校教科研方面做的工作,我能踏实工作,根据学校教科室制定的教科研工作计划,以新课程标准的基本理念为指导,从规范入手,有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,以促进提升教科研水平的不断提高。本学期主要做了以下工作:
1、用敏锐的眼光审视自身教学。
任何伟大的研究都源于实践,都基于对大量事实的研究。教科研也不例外,对教育教学实际,进行多角度、多层面的研究,这是开展教科研工作的重要基础。很多人往往缺少的是发现。在实际的教学过程中,我们会遇到各种各样的问题,如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等,这些都是教科研的对象,我们不能视而不见,听而不闻,而应该用明锐的眼光审视自己的'教学,去观察、发现、解决问题,用提高教育教学质量的目的去思考、分析与解决问题。
2、个人专题研究,个案分析,撰写教学论文
平时,我注重教学理论的学习,从身边的教育教学实际入手,选定适当的研究范围或方向,在进行专题研究时,充分发挥自己的特长和爱好,加强学生能力的培养,本学期,个人的专题研究《小学数学分层练习的实验研究》取得了一定的进展。同时,在日常教学工作中,注重加强对典型个案的剖析,进行教学反思,积极撰写教学论文,从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。本学期撰写两篇论文。
3、扎实开展学科组活动;指导青年教师的日常教学工作;听课、评课活动
我能深化教学理论的学习,积极参加学校的教科研活动,扎实开展一周一次的学科组活动;作为一名骨干教师,能把自己的宝贵经验毫无保留的传给年轻教师,指导其日常教学工作,他们虽然踏上工作岗位只有几个年头,但在我的悉心指导下,他们分别参加了青年教师赛课活动并纷纷获奖;我在做好本职工作的同时,共听、评学校年轻教师的课20多节,促进了青年教师的成长。
诚信工作总结 篇3
XX社区开展诚信创建活动工作计划
1、结合创建学习型、节约型社区活动,总结经验,查找不足,进一步完善相关制度,提高诚信社区服务管理水平, 逐步实现服务管理的制度化、规范化和现代化。
2、开展诚信社区创建活动。围绕“诚信服务、诚信管理” 开展诚信社区创建活动。要坚持科学、民主决策,重大事项 广泛征求干部和居民意见;真心诚意解决居民反映的实际困 难;面向社会、面向居民承诺的事项坚决做到;扎实推广公 示制、首问负责制等工作制度。建立考核、激励和引导机制, 不断提高工作人员诚信行政、诚信服务的主动性和自觉性。
3、为了提高群众对社区干部的满意度,对于居民关注的 难点热点问题,社区将以楼院恳谈的形式,与社区居民公开 共同讨论解决办法及改善措施。
4、以讲信廉政为重点,进一步推进诚信社区建设。继续 以廉政文化社区建设活动为载体,以完善标准制度为重点, 推进社区诚信服务建设的不断深化,通过开展丰富多彩的活 动,加大宣传力度,做到人人皆知。
5、加强宣传。多渠道、多形式地广泛宣传诚信意识,使 党员干部牢固树立诚信为本、操守为重的观念,使诚信成为 自觉的行动;广泛开展“诚信管理、文明服务”宣传教育活 动,引导党员干部切实认识到诚信与自身利益的.密切关系, 树立良好和职业道德。在工作人员中开展《公民道德实施纲
要》的学习宣传,广泛深入地开展“讲道德、树形象”活动。 通过开展文明城市文明社区创建活动,使社会诚信建设融入 到广大群众的日常工作和生活中去,自觉做到诚信做人、诚 信做事,在社会做个诚信的公民,在社区做个诚信的建设者, 在家庭做个诚信的成员,从而在全社会形成重信誉、守信用、 讲信义的良好风尚。
6、以党建联络站会议的形式,发挥民主集中制,商量决 定涉及辖区单位和居民利益的重大问题,努力解决辖区单位 反映的困难和问题,发挥单位的共驻共建作用,解决一些环 境卫生、维护稳定、流动人口服务管理方面的问题,继续做 好民生工作,提高社区诚信程度。
XX社区
诚信工作总结 篇4
为全面贯彻党的教育方针,切实加强未成年人思想道德建设,培养学生良好的公民道德意识和道德情操,弘扬中华民族的传统美德,促进学生全面发展,我校实际结合,5月20日-6月20日,在全校学生中开展以“诚信、感恩”为主要内容的主题教育活动,总结如下:
一、指导思想
我校认真落实《公民道德建设实施纲要》,以“诚信、感恩”为主要内容,通过开展感恩与诚信系列教育活动,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,让明白诚信是立身之本,学会站在他人的角度,设身处地去想他人之所想、急他人之所急,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,形成高尚的道德情操。
二、目标要求
感恩与诚信教育活动是我校20xx年德育工作的切入点,是开展树立社会主义荣辱观教育、践行社会主义核心价值观、构建和谐校园等各项工作的重要方面。在学生中开展感恩、诚信教育。通过感恩教育活动,让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则;让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任;让学生学会感谢、珍惜和感恩,精心培育我校的“感恩文化”;通过诚信教育,让学生认识到诚信是立身之本,扬诚信校园之风;同时通过系列教育活动,帮助学生树立正确的荣辱观,培养责任意识、自尊意识和自立意识,促进学生形成健康的思想情感和健全的精神人格,勤奋学习,努力成材。
三、组织领导
1、我校由学校德育领导小组负责制定了活动方案的,德育处、团委统一安排各项教育活动,注重实施、检查、总结、评比、表彰等环节的落实,本次主题教育活动根据实施情况纳入先进班级集体的考核;
2、以年级组为单位,加强活动的过程管理,信息反馈与素材收集;
3、各班主任负责本班的'主题教育活动的落实,切实抓好该项工作,组织学生认真学习方案,积极参加各项活动,及时上交各项材料。
4、任课教师要充分利用学科特点,充分挖掘教学中的内容,创造性地在课堂教学中渗透感恩与诚信教育。
四、实施步骤
(一)、宣传发动阶段(5月20日—5月25日)
1、召开了全校德育工作会议,及时做好感恩教育组织开展的宣传动员。
2、通过国旗下讲话,以"感恩、诚信"为主题进行全员发动。
3、以“感恩、诚信”为主题布置宣传橱窗,悬挂主题教育横幅4个,各班学习"知感恩,讲诚信"的主题讲话,创设校园教育氛围。
4、各班出一期感恩教育专题的黑板报,学校组织了检查评比。
5、课间播放感恩歌曲,音乐科课上学唱感恩歌曲——《感恩的心》《感动中国》。
(二)全面实施阶段(5月26日——5月31日)
1、五月下旬,各班级开一次以感恩教育为主题的班会,通过孝敬故事、感恩故事等感恩教育主题班会,
2、感恩实践活动
(1)初一年级开展了“感谢师恩,回报母校”的社会实践活动;
(2)初二年级开展感恩进社区活动:以班级为单位,组织志愿者到社区,进行为期一天的志愿者服务,到街道打扫卫生,慰问敬老院 。
(3)红色之旅考察活动:组织部分团员到军部考察学习,明确人生目标。
3、“一封家书”:各班级组织学生写一封家书,向自己的父母亲汇报在马坝初中的学习与生活情况。
4、 “我的母亲”征文颁奖活动:
结合母亲节(每年五月的第二个星期日)开展的以“我的母亲”为主题的征文比赛活动,进行了颁奖活动。
5、诚信教育系列活动:
(1)进行了一次以“诚实守信,文明的基石”为主题进行国旗下讲话。
(2)诚信主题演讲比赛:初二年级组织开展了以诚信为主题的演讲比赛;
(3)各学科开展以诚信作业、考试为主题的活动;
(4)各班级开好一次以讲诚信为主题的主题班会。
6、开展“我为班级出份力,我为同学献爱心”活动:每人每周为班级或同学做一件好事。
7、“文明离校,感恩母校”:初三年级抓好中考结束后的离校工作,开好毕业典礼,告别不文明行为,以实际行动感谢母校培养。
诚信工作总结 篇5
本次团日运动是本学期最后一次团日运动,我班团支部精心筹备此次运动,取得了很好的后果。本次团日运动的主题是文明考风,诚信考试,这个主题与我们的现实生活很贴近,因为再过两周,我们即将迎来我们的期末考试。
在本次团日运动中,我们仍旧对黑板进行了很好的装饰,此外,我对课堂也进行了部署,我们在课堂的四个电风扇挂了四个象征诚信、文明、认真、严肃的爱心,注解我们班同学会怀着诚信、文明、认真、严肃的心去对待考试。本次团日运动的节目质量都很高,且形式富厚多样,包括小品、相声、唱歌、情景剧以及演讲,分外是王玲和王芬芳表演的相声《谈考试》,异常风趣诙谐,且反应了大学生不合的考试心理,这个表演受到了同学们的诸多好评。在运动停止后,班主任也对期末考试的'纪律问题进行了强调,使同学们对考试纪律有了加倍深刻的认识。
总之,本次团日运动无论是课堂部署照样运动氛围都收到了很好的后果,使得本学期团日运动有了一个很好的停止。希望放学期,三班的同学们可以或许继承尽力,取得更好的造诣。
诚信工作总结 篇6
第一部分:团日活动简介
第二部分:活动成效
第三部分:活动感想
第四部分:团日活动简介
1、活动主题
本次活动是“做一名诚信的大学生”为主题的团日活动。父母常说:“不要让孩子输在起跑线上。”什么是人生的`起跑线?明礼诚信、老老实实地做人,才是真正的人生的起跑线。此次活动即鉴于此而举办。
2、活动形式及活动经费
此次活动的形式为主题班会。围绕此主题进行各项活动的展开,有小品,话剧,朗诵,歌唱及互动等。
此次活动所涉及到的经费如下:
装饰气球:22.5元(包含70个气球棒)
书签:45个,9.5元
装饰纸:4元
酸奶(奖品):13个,26元
马克笔:10元
矿泉水:10元
糖果:15.9元
双面胶,粉笔:3元
共计100.9元
3、参与者
此次活动的参与者有院辅导员xx老师等,有班主任xxx老师,同时也有研究生实习老师xx等,其他班级的,甚至是其他学院的同学也包括在内,当然xx级师范四班的同学们作为主办方全部参加了此次活动。
4、参加人数
参加人数约90人。老师4人,班级人数31人,其他班级及学院的共55人左右。
5、活动准备工作及人员分配
活动准备工作从4月28日到月18日正式表演共21天,在此期间,首先将班里人员分为五组,一组六人,每一组选出一名小组长,负责该组事务,如话剧的编排,资料的查找等,其间个组长也进行适当的交流,互通互长。在5月14日下午6点到8点是彩排过,在5月18日下午2点30到4点30第二次彩排。在当日下午5点30开始布置会场,此过程的人员分配包含在下面的此次活动的整个人员分配中。
人员分配如下:主持人2名,小组长5名,购买物品4人,教师申请及归还2人,请柬分发2人,奖品颁发2人,教室装扮20人,ppt设计1人,拍照摄像3人,舞台设计及道具摆设2人。
6、活动时间及地点
活动地点:外国语学院阶梯305教室。
时间:5月18日晚上7:00―9:00。
第二部分:活动成效
1活动过程
从5月18日下午晚上7点到9点,主持人讲话,开场舞,三句半,话剧《戏里戏外》,小品,歌曲演唱,朗诵等,在此过程中,有本班的一位同学的师兄表演的精湛的魔方,吸引了观众的眼球,后期节目有小品《选择》根据免费师范生的诚信问题而编排,最后以歌曲《最初的梦想》作为结束曲。在整个活动结束后,全体在场观众及主办方合影留念,过后,作为主办方的我们将整个教室打扫干净。
2、预期目标
此次活动的预期目的在于号召全班同学做一名诚信的大学生,了解诚信的重要性,生活中处处表现诚信,而除此诚信之外,在表演节目中能够增强班级凝聚力,加强自己的表现力。
3、实际成效
同学们从诚信恋爱,诚信网络,诚信社会,诚信就业,诚信考试等五个方面了解了策划了诚信的重要性,但也是仅止于嘴上的了解,实际的行动还有待观察。班级的凝聚力在此次活动中加强甚多,组长与组长的交流,组长与组员的交流及组长与策划人的交流等,增进了彼此间的了解,为促进班集体的发展作出表率。同时,班集体成员也渐渐放开自己,注重表演,为观众带去快乐,带去精彩的表演。
第三部分:活动感想
1、活动中最成功的部分
此次活动中成功的地方很多,虽然是第一次举办这样大型的活动,但这期间表现出的智慧是不可磨灭的。
从分组上讲,此次分组没有采取简单的以寝室为组的分组方法、而是抽签决定,这样就联系了各个寝室的感情,同时避免了因在同一寝室而产生的“集体懒惰”等问题。
从活动内容上讲,此次活动内容丰富多彩,除了常规的歌曲演唱,朗诵之外,更有众多的小品,话剧的排演,同时注重与观众的互动。
从活动准备上讲,此次活动准备时间较长,有充分的准备时间,同时更重要的各个组长与组员之间经常交流,排演中互相体谅。
值得一提的就是此次活动注重原创,从小品《选择》到话剧《戏里戏外》创新是第一位的,大家都发挥自己的想象力,指导力,幸苦排练,力求创新,实属不易。同时请柬也是同学们用自己的双手做出来的,不需要模板,重在自己的策划与实施。
2、活动中存在的不足问题及自己的观点和看法
当然,此次活动也存在许多不足之处。现总结一下,作为借鉴。经费方面,在购置物品时,没做到讲究物美价廉。活动时的节目表演上下连贯性不是很强,给观众一种准备不充分的感觉。因此,在下次活动中,班集体将更加注重经费的合理安排,做更加充分的准备,给观众呈现最好的我们。
诚信工作总结 篇7
自推行诚信计生工作以来,我乡认真贯彻落实市、县有关诚信计生工作的文件和会议精神,把诚信计生工作作为新时期完善群众自治机制、加强基层人口计生工作的重要措施来精心部署,全面开展诚信计生工作,强化组织领导、广泛宣传动员、优化计生服务,诚信计生工作实现了有序推进。现将情况汇报如下:
一、 诚信计生工作开展情况
经过半年多的努力,目前,全乡10个村(居)委共成立了2311个诚信计生小组,有4500多名育龄群众签订了《诚信计生协议书》和《计划生育诚信书》,共发放诚信计生信誉卡2780多张,累计兑现诚信金21900万多元。载止20xx年8月30日,全乡总人口数为20868人,已婚育龄妇女数为3775人,出生人口数为242人(男124人,女118人)计划内241人,其中一孩出生153人,二孩出87人,计外出生1人,计内多胎2人,出生率为11.5‰,出生婴儿性别比105,自然增长率为8.7‰ 。通过诚信计生工作开展,我乡群众参与计划生育的积极性明显增强,计生干部形象得到了提升,一批诚信小组长成为了人口计生工作的骨干,为筑牢人口计生工作网底增添了新鲜力量,对提高全乡计生工作水平
也起到了积极作用。
二、主要工作措施
为扎实推进诚信计生工作,我乡集中力量,努力抓好以下几个方面的工作:
(一)强化领导,落实责任
诚信计生工作开展以来,乡党政主要领导亲自抓部署抓落实,认真研究解决诚信计生工作开展中的困难和问题,切实做到了安排部署到位、责任落实到位、经费保障到位、检查督查到位、难点解决到位:为确保诚信计生工作的顺利推进,县局领导先后多次深入我乡诚信计生工作调研开展开展情况,形成书面材料参考决策;党委、政府主要领导分别多次召开会对诚信计生工作进行了专题的讨论和研究;并结合我乡实际制定了《魏邱乡诚信计生试点工作实施方案》,进一步明确工作目标和各成员部门的工作职责;针对领导职务变动,及时调整了诚信计生试点工作领导小组成员;同时,将诚信计生与“阳光计生”、创建计划生育村民自治合格村先进村等活动有机结合起来,并纳入人口计生目标管理责任制考核的重要内容,作为评先评优的重要条件之一。这一系列措施,有效推动了我乡诚信计生试点工作的顺利开展。
(二)深入动员,统一思想
为实现我乡诚信计生工作的有序推进,我乡从会议传达、学习培训、宣传动员等方面入手,深入动员。
一是抓好会议精神的传达。为将市、县相关诚信计生工作会议精神传达到位,我乡在召开了有各村、乡属各单位参加的专题会议,传达上级诚信计生会议精神,并对全乡诚信计生工作进行了部署;同时,印制了诚信计生系列知识资料发放宣传,将上级
的有关政策规定及重要指示传递到各村,进一步提高了干部群众对开展诚信计生重要性和必要性的认识,统一了思想,增强了责任意识。
二是抓好宣传动员。我乡坚持以宣传为先导,为群众提供咨询、发放宣传资料、兑现服务承诺,发放诚信计生信誉卡1万多张。在全乡上下营造了浓厚的氛围,为诚信计生工作的全面铺开大造了声势。
(三)抓住关键,有序推进
为增强工作实效性,稳步推进试点工作,我乡加强创特色思路,努力把诚信计生工作抓出成效。
优质服务,提升群众满意度。
在开展诚信计生工作中,我乡坚持“群众需求,我们服务”的承诺,把群众在计划生育、优生优育、避孕节育等方面的需求和服务放在首位,根据群众不断增强的需求,丰富服务内涵,开展多种形式的服务活动,常年组织计生技术人员将服务延伸到村,落实到户,服务到人,面对面为育龄妇女进行健康检查,开展妇科病免费普查普治等活动,普及生殖健康知识,宣传计划生育政策,并给群众送去健康体检卡、计生药具等物品。对于政府顾及不到的地方,如日常生活上的`照顾等,则发动当地计生协会组织介入,帮助解决,切实把优质服务工作做实做细,让群众满意。
三、现阶段存在的问题及下一步工作设想
当前,我乡诚信计生试点工作进展顺利,势头良好,但在推进工作的过程中,也存在着部分群众思想认识不到位、部分工作人员工作思路更新不及时等方面的问题。下一步,不断总结经验,强化措施、狠抓落实,大力推进诚信计生工作向纵深发展。
一是继续加强领导。 以战略性的思考和决策,把诚信计生工作作为头等大事来抓实。在抓好试点的基础上,认真总结经验,层层抓好落实,确保诚信计生工作健康发展。
二是继续强化协调。组织和发动社会各界积极参与,让更多的人关心支持诚信计生工作,不断拓展承诺内容,为群众提供更优质的服务,使计划生育群众获得更多的实惠和好处。
三是继续完善机制。进一步规范诚信计生工作程序和运行方式,真正推动工作重心下移和以村为主。认真总结经验,推出新举措、新办法,培育新亮点,探索建立完善诚信计生工作机制。如建立流动人员的监管机制,消除管理盲区;在签约育龄群众中推行互评制,发挥群众监督作用,树立典型,以点带面,推动诚信计生工作的全面开展。
诚信工作总结 篇8
期末将至为进一步规范学校考试工作,树立良好的考风、考纪同时也响应学校关于严肃考风考纪的通知我班同学在各班委的组织下于20xx年x月x日在我院招开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会,会上同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见,以下是这次主题班会的主要内容:
首先班长在会上向同讲解了关于考试作弊的危害,考试作弊践踏了诚信理念,加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理,作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生,会影响同学们学习的积极性,干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击,严重阻碍着教育的健康发展。
图为班长在会长讲解了关于作弊的危害
其次同学们在会上进行了积极讨论,不少同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见,其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助。
(1)老师要多跟学生家长沟通,确保家长以正确的'态度对待自己孩子的成绩,不要跟孩子太大的考分压力,逼迫孩子铤而走险。
(2)加大考试监督力度,抓住考试作弊的学生,不要姑息迁就,按照校纪校规严格执行处罚,形成约束。
(3)加强诚信教育,培养学生的诚信意识,让学生讨论诚信、责任等问题,让学生形成诚信意识,从根本上去除作弊想法。
(4)考试尽量不要排名,以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。
图为同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见
最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识,绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试,并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。
诚信工作总结 篇9
一、班会主题
“诚信学习,诚信考试”
二、班会目的
使同学明确“诚信”的含义,理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。使同学崇尚诚信,远离虚伪欺诈,把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。使同学重视学习,重视考试,懂得诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常的学习生活中。
三:活动形式
1、ppt展示
2、全班宣誓
四:活动内容:
1、展示ppt
2、宣读部分考试条例。
3、分组讨论本次班会主题。
4、各小组选出代表表达讨论要点和心得。
5、全体起立,宣誓。(附宣誓词)
6、班主任郁敏老师总结发言。
五:活动分工
活动负责:潘宁活动记录:彭卿
六、活动时间:20xx年6月5日
七、活动地点:逸夫楼405
八、活动总结
班会分析和总结人无信而不立“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,但是,面对社会上的造假和腐败等一些不良风气,被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会,我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。
诚信象路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生,学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动,我们班的同学能又一次加深对诚信的`理解,用于面对从前的缺点,战胜困难,是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论,更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
本次班会还存在不足之处,如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善,班会的形式比较单一,能主动参与的同学还比较少,下次应当集思广益,调动更多同学参与其中才好。附:诚信考试誓词
我庄严宣誓:我将遵守考纪,公平参与竞争,用我的人格和名誉担保,在体现公正、公平的考试中,以诚实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任,塑造自己纯净的灵魂,树立班级文明形象,创建一个有序、和谐的学习环境作出贡献。
诚信工作总结 篇10
“诚信”既是一种世界观,又是一种社会价值观和道德观,无论对于社会抑或个人,都具有重要的意义和作用。为充分发挥“诚信建设万里行”主题宣传活动对社会信用体系建设的重要推动作用,进一步营造诚实守信的社会氛围,学校开展了以“诚信”为主题的系列教育活动:
一、国旗下讲话
在升旗仪式上,刘主任对全体学生进行《诚实守信,从我做起》的国旗下讲话。对全体同学进行诚信宣传教育。
二、诚信专题讲座
利用7月9日中午,学校广播站对全校学生进行一次“诚信伴我行”的主题播音。号召全校学生从小养成诚实守信的良好习惯,讲求信用、忠诚待人、说老实话、办老实事、做老实人。
三、线上主题班队会
1—3年级每人在主题班会上分享一个有关诚信的名人故事,收集一条自己最喜爱的诚信格言。这样的活动学生乐意参加,收到较好的教育效果。
四、“诚信大家谈”活动
4—6年级通过召开一次诚信教育课,在课上同学们表演了自己排练的小节目。通过这样的活动,强化学生的诚信意识,培养学生的诚信品质,以全面提高学生的`思想道德素质,引导学生树立诚信理念,养成“诚信待人、诚信处事、诚信学习、诚信立身”的良好习惯,做一名具有诚信美德的小学生。
五、宣传标语
在7月1日至8日期间,我校的电子屏上一直打着“诚信建设万里行进校园活动”的宣传标语。
为了将诚信教育落实到实处,我们十分注意将诚信教育从单纯的教育向实践引伸,努力提高教育质量。教师必须是诚信的使者,处处播散诚信的种子,我校严格要求教师要以诚信人格魅力影响学生;在各学科教育中也结合诚信的内容。经过努力,我校在大力开展系列诚信教育活动中,收到了较好的成效,这将鞭策着我们继续奋发前进,相信今后的工作一定会更上一层楼。
XX中心小学校
20xx年XX年XX日