高中艺术节活动策划方案

微文呈现整理的高中艺术节活动策划方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

高中艺术节活动策划方案 篇1

一、活动目的：

增进同学间的友谊，加强同学间的交流，丰富同学们的课余生活。

二、活动对象：

高二年级全体师生

三、活动时间：

12月31日晚7点至9点

四、举办单位：

学校

五、经费预算：

500元（用于场地布置、纪念品购买、果品购买）

六、活动地点：

教工活动中心

七、前期准备：

由文艺委员、体育委员、生活委员负责

1、活动经费：全部从班费中支出。

2、场地布置：12月31日12点前布置完毕。

3、活动节目：3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买：在12月30日购买，并放置活动场地。

5、主持人：男女各一人。

八、活动流程：

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会嘉宾讲话。

5、班委代表讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

九、可行性分析：

1、是我国的法定传统节假日，喜庆元旦更是一项宏扬中华民族精神的表现。

2、学院领导、老师高度重视与支持，同学积极参与。

3、活动经费完全可由班费支出。

4、经过我们的长期准备，举办活动条件基本成熟。

高中艺术节活动策划方案 篇2

一、指导思想

活跃学校文化生活，促进学校艺术工作开展，培养学生热爱艺术，勇于创新，提高艺术素养，全面展示学校素质教育成果，提升学校办学水平，塑造学校良好的社会形象。

二、活动主题

“动感艺术·和谐校园”

三、组织机构

组委会主任：xx

组委会副主任：xx

委员：xx

四、活动时间

20xx年12月14日至20xx年12月30日

五、活动安排

序号 活动内容 活动时间 地点 活动责任部门 责任人

1、艺术节开幕式 12月14日 上午升旗仪式 操场 团委 xx

2、“学子风采”古诗词吟诵主题班会 12月14日 下午班会课 各班教室 各年级、语文教研组 xx

3、师生硬笔书法征稿比赛 12月15日 各班教室 美术教研组 xx

4、器乐大赛 12月16日晚 电子阅览室 音乐教研组 xx

5、宿舍文化比赛 12月17日评比 学生公寓 各年级 xx

6、动漫作品征稿比赛 12月18日 各班教室 美术教研组 xx

7、校园百家讲坛·艺术 12月19日晚 二楼报告厅 主讲人：待定 xx

8、速写比赛 12月22日 校园 美术教研组 xx

9、课本剧表演赛 12月22日晚 二楼报告厅 语文教研组 xx

10、校园“十佳歌手”大赛 12月24日晚 二楼报告厅 团委 xx

11、校园百家讲坛·艺术 12月25日 二楼报告厅 主讲人：待定 xx

12、校园自助影院 12月26日晚 各班教室 各年级 xx

13、动漫作品、硬笔书法、速写作品联展 12月28、29日全天 海天广场 美术教研组 xx

14、师生才艺展示 大课间（具体时间待定） 海天广场 团委、学生会 xx

15、艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演 12月30日下午 操场 团委 xx

六、活动要求：

【“学子风采”古诗词吟诵主题班会】

参加对象：所有班级

活动要求：各团支部利用班会课时间自行组织，尽量邀请语文老师参加活动。活动要精心策划，精心组织，要有主持人，活动形式可以是古诗词诵读、古诗词赏析、古诗词接龙等。团委将对各班活动情况进行随机摄像，并作为期末评选“优秀团支部”的重要依据之一。

【 器乐大赛 】

参加对象：全体学生

形式：独奏、重奏、小合奏

曲目：器乐曲（成品或改编均可）

评分标准：

（1）作品的难易度

（2）完成情况（完整、流畅，音准、音色、

节奏、效果及表现力）

报名时间及办法：

（1）报名时间到12月15日截止。

（2）报名方法：以个人或小组为单位到团委报名，每人（组）一首曲目，交一份简谱或五线谱参赛作品。

【 宿舍文化比赛 】

参赛对象：全体宿舍

组织形式：年级自行组织

要求：12月17日，各年级参照宿舍内务整理要求进行检查评比，评选出年级“十佳文明宿舍”上报团委。

【 动漫作品征稿比赛 】

参加对象：高一、高二

征稿时间：12月16日—12月21日

交稿办法：各班团支部书记汇总上交团委

作品要求：与动漫有关绘画作品，多张或单张漫画、短篇连环画均可，纸张最好在4开与16开之间。

【 速写比赛 】

参加对象：全体学生

报名办法：各班团支书将参赛名单于 12月21日前报到团委

比赛时间：12月22日下午两节课后

题材：风景、人物不限

场地：教学楼后英语角周围空地

【 课本剧表演赛 】

参与对象：全体学生

脚本要求：按舞台课本剧设计脚本

内容：课本里选

评比标准：

（1）脚本设计和舞台调度情况

（2）剧本内容

（3）演员表演（人物性格的塑造、角色的完成、口齿清楚、表演及语气恰当、把握剧情准确，配合恰到好处；舞美设计、舞台调度及道具服装运用合理等）

报名办法及时间：以班剧组为单位报名，每组一幕作品，交一份脚本资料。于12月

21日前上交到团委。

【 校园“十佳”歌手大赛 】

参加对象：全体学生

比赛办法：根据报名进行预赛和复赛，最终产生决赛名单

决赛时间、地点：12月24日晚7：00在二楼报告厅

【 才艺展示 】

才艺展示的内容健康向上，形式不限。12月20日前，将选手姓名、班级、性别、才艺展示内容交到团委尚修全老师处。在左上角注明“才艺展示”。

七、评奖办法

每个单项比赛评选出“十佳”或一、二、三等奖若干名颁发证书，并分别按30分、20分、10分算积分，各班得分之和为艺术节班级总得分，最后按年级取前六名进行集体表彰。

头海高中

高中艺术节活动策划方案 篇3

一、活动宗旨：

为了全方位展示我校素质教育成果和教师风采，扩展参与面，提高知名度，使艺术周成为全校师生热情参与、佳作迭出、校内外共享的一个精品、一张名片、一道风景。各项活动充分体现参与性、开放性和互动性，不仅让师生在充满艺术和欢乐的氛围中，充分展示自己的才华，也让家长、师生尽情享受家校交流的快乐。

二、活动口号：

让艺术在校园里流淌

三、活动时间：

12月12号到12月30

四、活动安排及相关负责人安排：

总策划：

(一)校级活动

1、作品展览

A.师生书画作品展

请xx老师，择优上送书画作品参展。12月20日前将作品交与xx老师。

B.迎新主题黑板报评比

各班做好准备，高段负责出好操场边黑板报

2、乒乓韵律操、广播操比赛、家校乒乓球赛（体育组）

乒乓韵律操、广播操3-6年级参加。乒乓球赛2-6年级参加。

3、“迎新“文明办公室评比（xx校长）

4、工会组织爬山活动（xx）

（二）年段活动

1、组织开展：第七届“红领巾跳蚤市场”（xx及各年段副主任）

大队部拟定方案，各年段组织活动开展，将本年段以中队为单位分成组，放置拍卖物品。（主要场地建议设在各年段做操场地）。拍卖的物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

2、各年段确定一个主题，制定一个活动方案。（年段副主任负责）

低段垫球比赛（1、2年级）中段趣味运动会高段十佳歌手比赛

五、活动思路

1、活动面向每位师生，届时师生可自由选择观赏场地。

2、各类展览能提前进行评比，并在艺术周的第一天与全校师生见面，要求精心规划展览区域，布置精美、活泼，有参观价值。

3、家校乒乓球赛既丰富了师生的业余生活，也增进了家校联系，让家校的关系变得更加融洽、和谐。

4、各栏目尽量发挥最大参与面，活动前做好发动宣传。

六、活动要求

1、各负责人全面实施所负责的该项子活动，包括拟定通知、下发报名单、安排评奖，以及展出、撰稿、摄影等事项。活动负责人通知拟好请在12月10号前发送一份至xx

2、活动以“全面参与、全面开放、全面互动”为宗旨，期间必将出现秩序、纪律等问题，希望各班主任能做好学生的思想教育，确保活动顺利进行。

高中艺术节活动策划方案 篇4

一、指导思想

欢庆祖国六十华诞，通过文学艺术表达形式，感恩祖国，歌颂祖国，进一步激发学生爱国主义情感，树立为中华之崛起而读书的志向。全面提高学生综合素质，陶冶美的情操，塑造美的心灵，引导和培养学生增强对自然美、生活美的热爱及责任感，培养学生表现和创造美好生活的愿望与能力，丰富校园文化生活，优化育人环境，充分展示我校师生再创岭红新辉煌的精神面貌。

二、活动主题：

感恩祖国，歌颂祖国。

三、活动内容

1.举办各种展览评比。

2.开展系列文学文艺表演、展示、比赛、评比。

3.表彰文科活动周、艺术教育先进集体和先进个人。

四、时间安排

文科活动周通知另附

1、第10周：讨论制定艺术节、文科活动周方案。

2、第12周：宣传发动，合唱指挥培训（11月23日）、黑板报讲座（11月23日）；各班、年级排练节目、制作书画、工艺等作品；语文活动周各活动项目

3、第14周：黑板报评比（12月1日）、初三十大歌手初赛（12月2日），上交书画、工艺作品（12月2日）。

4、第15周：（12月9日）歌咏比赛；书画、摄影、工艺作品展评，初一、初二十大歌手海选。

5、第16周：器乐比赛（12月14日）、主持人比赛（12月14日）

十大歌手决赛及文艺汇演（12月18日）。

6、第18周：（12月28日）艺术节、文科活动周表彰会（表彰先进集体、先进个人、艺术教育积极分子），艺术节、文科活动周结束。

（活动内容具体安排表附后）

五、组织机构

1.艺术节组委会

主任：

副主任：

委员：各部门主任、年级主任、音美、语文、历史、思品教研组长。

2.具体分工负责

(１)总体策划组:音美语文历史思品教研组长

组长:

职责：整体活动策划

（2）节目总监:

职责：节目审定、演出、展览组织编排、评比。

(3)组织协调组：政教处教学处团委

组长：

职责：宣传发动、组织协调各部门落实活动方案。

(4)美术展评组：美术组

组长：

职责：作品收集、作品整理、托裱、布展、评比。

（5）文科周活动展评组：

组长：

职责：作品分学科收集、整理、布展、评比。

(5)演出评委组：

组长：

职责：制定评分标准，制定评比结果。

(6)舞台设计组：美术组

组长：

职责：舞台分各学科活动设计制作，会场布置。

(7)摄影组：

组长：

职责：艺术节、文科活动周过程所有活动的摄影、摄象，照片、图象资料整理

（8）音响组：

组长：

职责：艺术节、文科活动周所有演出比赛的音响效果工作。

(9)后勤组：总务处

组长：

职责：艺术节、文科活动周过程所有演出、比赛、布展活动的后勤工作。

(10)治安保卫组：治保室学生会

组长：

职责：艺术节、文科活动周过程所有演出、比赛、展出活动的学生秩序管理、安全保卫工作。

(11)评奖公布组：政教处

组长：

职责：艺术节所有演出、比赛、展出活动的评比结果整理统计、公布。（文科活动周评比结果统计、公布由各教研组负责）。

六、有关要求

1.本届艺术节、文科活动周各项活动寓教于美、寓教于乐，展现我校师生艺术水平、文科水平和精神风貌。各处室、年级老师，各班主任要认真做好发动和组织工作。广大师生要积极投入，各尽其才，为推动我校艺术教育和文科教育作出贡献。本届艺术节、文科活动周期间，将对各年级、各班参加活动的情况作专门统计，并以此作为以后评文明班、文明年级及年级目标管理责任评分和评定本届艺术节、文科活动周先进集体和先进个人的依据。

2.本届艺术节、文科活动周演出、展览、比赛分别以年级、班为单位排练节目参加。各年级组、各班及校队要积极准备，发挥各年级、各班的优势及特点，除合唱外，提倡跨年级、跨班组合，排练高水平节目、参加比赛。

3.艺术节、文科活动周的组织筹备工作要坚持课余活动为主，不能影响正常教学。

4.本届艺术节、文科活动周各项活动具体评奖见各项评分表及评分办法。

5.艺术节、文科活动周各项活动安排的时间、事项请各年级认真落实执行。各项活动的报名请年级主任、班主任负责落实，相关老师要负责指导。

6.所有活动项目交作品、报名、比赛，均应准时，过时不候。