返回首页
微文呈现 > 百科 > 经典方案 > 正文

六一活动方案

2025/02/27经典方案

微文呈现整理的六一活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

六一活动方案 篇1

一、活动时间:20xx.6.1

二、活动地点:小骑士幼儿园

三、活动名称:"六一"狂欢

四、活动目标:

1、在节日里能快乐的表演节目。

2、让幼儿体验游戏活动的快乐,给孩子提供一段快乐的时光。

五、活动准备:

1、各班准备一个节目歌曲或舞蹈或诗歌。

2、幼儿操场表演场地安排:先托小班组表演,中大班在一楼大厅候场。请家长们全部到操场外面等候。

3、各班在班上准备一个简单的`游戏比如:摸象鼻、堆积木等等,小礼品若干。

家长带幼儿到各班去玩游戏,并参观幼儿园环境。

4、幼儿园为孩子准备一件"六。一"节日小礼品。20xx六一活动方案文章20xx六一活动方案出自,此链接!。

六、活动形式:

1、各班表演歌舞或诗歌。

2、各班级准备的游戏一个活动及小礼品。

、活动流程:

8:30——9:00 家长带着幼儿入园。

9:00——9:20 主持人:致开场词。升国旗仪式。

9:20——10:20 各班在操场表演节目。

1、titi班节目《 》

2、tata班节目 《 》

3、豆豆班节目 《 》

4、芽芽班节目 《 》

5、蓓蓓班节目 《 》

6、苗苗班节目 《 》

7、蕾蕾班节目 《 》

8、花花班节目 《 》

9、朵朵班节目 《 》

10、果果班节目 《 》

11、tiri班节目 《 》

12、ta-ang班节目 《 》

10:20——12:20 游园参加各班准备的游戏活动,将获得小礼品一个。

12:20 (幼儿园准备一个小礼品)家长带领幼儿领取礼品。结束离园。

六一活动方案 篇2

为隆重庆祝“六一”儿童节,以“迎世博”为契机,开展“牵手”活动,展现我校教职工以实际行动迎接世博会的顺利召开。学校工会定于儿童节前举办“大手牵小手迎世博展风采”活动。

一、活动宗旨

充分体现“城市,让生活更美好”的世博主题,汇聚我校教职工对成功办好精彩的20xx年xx世博会的心愿、期望、承诺和梦想,教职工与家庭成员齐行动,形成“我的世博,荣辱有责”的良好风尚,为城市明作贡献,迎接xx世博会的顺利召开。

二、活动时间

20xx年4月20日——20xx年6月1日

(1)4月20日在校园网上通知活动相关事宜

(2)月18日前完成作品并交于工会委员

()月19日作品在工会活动室展示

(4)月20-2日作品评比

()月26日分数统计及结果公示

(6)月27日颁奖

三、参赛办法及要求

1、凡家有16周岁以下儿童的教职工均可参加。

2、请按不同年龄组参加相应活动项目。(在幼儿园就读及未入托的宝宝参加幼儿组活动;在小学就读的孩子请参加儿童组活动;其余的16周岁以下的孩子请参加少年组)

、月19日前请将作品交于工会委员老师。

四、作品要求

1、幼儿组(学前班)

要求:(1)、制作一份“好小囡,迎世博”世博宣传卡

(2)、以“关注世博、了解世博”为主题,家长指导孩子一起了解世博会召开的时间、地点、海宝等相关知识。并一起制作一张世博宣传卡片,包含字、图片等。

2、儿童组(小学生)

要求:(1)、制作一份“童眼看世界”摄影作品小报

(2)、以围绕“精彩世博、明先行”为主题,家长和孩子一起用镜头捕捉生活中的好人好事,也记录下了一些不明的现象。用镜头说话,用自己的实际行动为世博贡献力量

(3)、将所拍照片配以字说明,制作成一份A4大小的报纸,以明行动迎接世博会的顺利召开。

3 、少年组(中学生)

要求:(1)、制作一份“我为世博添光彩”小报

(2)、做出富有创意与特色的有关世博的小报作品,在作品中融入自己对世博的看法、对xx迎接世博所做的一些举措的看法等。最为重要的是孩子要在自己的作品中展现出xx的风貌,表达出自己的真情实感。

五、奖励办法

月21日在工会活动室展出参赛作品。届时全体教职工投票评选各组出优秀奖1名、优胜奖2名。并对获奖作品进行颁奖。

六一活动方案 篇3

一、活动目的:为了雄厚同窗们的业长生活,营造轻松、愉悦、协调的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节光降之际,新城子乡中心小学特决意举办“庆六一”系列活动”。

二、活动内容:

1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏竞赛活动。

三、活动主题:童心同乐

四、活动时间:20xx年5月31日(礼拜日)下昼1点至3点

五、活动地点:操场

、介入对象:全体师生

七、活动要求:

1、各班在活动前必需对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中必然要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得纷扰扰攘侵犯活动秩序。有损坏活动秩序的同窗将由场地负责老师作废活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日正午前预备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日正午12:30前布置好活,八条腿,扑通扑通跳下水……

2、回响反映慢或说错者出局,最后的胜利者可获得奖品。

六一活动方案 篇4

一、活动目的:

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体幼儿过一个快乐、平和的“六一”国际儿童节,通过展开庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题:

我歌唱,我游戏,我快乐。

三、活动预备:

1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。

2、作好参加活动的预备:歌表演、设计各项游戏,并做好游戏物品的预备。

3、预备活动奖品。

4、音乐、谜语数条。

四、活动时间:20xx年6月1日

五、活动进程:

(一)整队

(二) 刘老师老师公布 “六一”快乐!庆祝活动开始。

(三)首先请老师致贺辞。

(四)表演活动。

1、老师:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请看表演:《崩塌踏蹦踏》

2、老师:我们来玩游戏:抢椅子。

3、老师:我们来几个脑筋急转弯的游戏。

4、请看Xx独舞、Xx歌曲(会让小朋友们都提早预备,只要是有预备的积极参加的都可以到前面来表演。)

5、请收看所有小朋友的骑马舞

6、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。

7、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。

六、活动结束与延伸 :

老师讲话:

“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日, 祝贺你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。

合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永久记住这快乐的日子!联欢会到此结束。