竞赛方案

微文呈现整理的竞赛方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

竞赛方案 篇1

近年来，省、市、县相继开展青年教师基本功比赛活动。为加强青年教师基本功训练，促进全镇青年教师教学基本功水平提升，备战20xx年各级青年教师基本功比赛，经中心校研究决定举行林黑镇小学青年教师基本功岗位活动。

一、活动内容与形式

1.笔试。专业知识测试与教学设计、钢笔字。专业知识包括本专业基本知识和教育学、心理学基本知识以及20xx版新课标内容。教学设计为根据指定内容撰写一篇教学设计或一个教学片断。钢笔字为指定内容书写和卷面情况。以上内容合并为一张试卷，现场闭卷考试。

2.课件制作。根据给定内容，利用给定素材，在规定的时间内完成一份PPT课件，根据课件整体效果及指定技术要点完成情况评分。

3.现场模拟教学。参赛教师根据指定教材内容提前备课、制作课件，在规定时间进行模拟教学。

模拟教学指的是教师在没有学生的'情况下模拟实际课堂教学情景，除没有学生现场活动外，所有教师的教学行为均应呈现，并要对学生可能出现的回答、讨论等学习活动进行合理地预设与处理，不同于说课，类似于试讲、演课。模拟教学逼近课堂教学实际，但又区别于课堂教学。首先是时间短，一般控制在xx～20分钟以内；其次是只有教师预设，没有当堂生成。另外，模拟教学不需要学生参与，简便易行，利于开展教师培训研讨活动。

模拟教学现场提供多媒体教学环境，教师自备笔记本电脑，需现场连接相关设备，并独立解决可能出现的硬件问题。同时考核普通话水平。

二、参加对象

全镇40岁以下青年教师，全员参加。

三、活动时间

20xx年4月至5月

四、具体安排

1.3月下旬举办全镇青年教师基本功训练启动仪式暨模拟教学培训会。观看省教研网模拟教学培训视频，掌握模拟教学要点，进行青年教师基本功训练动员。

2.制定活动方案，分学科报名，安排比赛日程。

3.开展PPT课件制作培训活动。利用下午放学后时间组织青年教师学习PPT课件制作技术，熟练掌握PPT课件制作方法。

4.4月中下旬，组织比赛活动。比赛分两轮进行，第一轮进行笔试和课件制作，根据比赛结果确定第二轮人选。第二轮进行模拟教学。

5.5月初，总结比赛情况，根据比赛结果分学科按照一定比例评选一、二、三等奖，进行表彰，发给证书和奖品。获奖选手将优先选派参加市级以上各类培训活动，并优先推荐参加各级各类评优。

希望全体青年教师积极准备，赛出好成绩，提高自身业务素质。

竞赛方案 篇2

一、比赛时间和地点

3月13-14日，地点待定。

二、承办单位

体育经纪有限公司

三、参加单位

各区、县(市)代表队、普通小学、俱乐部及个人

四、比赛项目及分组

高中组：男、女单打

甲 组：男、女单打

乙 组：男、女双打，男、女单打

丙 组：男、女双打，男、女单打

五、参加办法

（一）各单位可报领队1名，教练员2名，运动员人数不限。

（二）各组年龄规定：

高中组：高一至高三年级。

甲 组：19xx年1月1日至20xx年12月31日出生者。

乙 组：20xx年1月1日至20xx年12月31日出生者。

丙 组：20xx年1月1日以后出生者。

（三）参加中小学生阳光体育短式网球锦标赛的运动员不得兼项参加网球的比赛。

六、竞赛办法

（一）比赛采用国家体育总局审定的最新网球竞赛规则。

（二）比赛采用一盘平局决胜制。

（三）决定名次的办法：循环赛按获胜次数多少决定名次，如两人获胜次数相等，则按相互间比赛的胜负决定名次；如三人或三人以上获胜次数相等，则按以下诸条顺序依次判定名次（在同一轮次的判断名次中，只剩两个人仍然相等的情况下，按照两人之间的胜负关系决定名次）：

1、该人在本组全部循环赛中的获胜场数；

2、该人在本组全部循环赛中的获胜盘数的百分比；

3、该人在本组全部循环赛中的.获胜局数的百分比；

4、该人在本组全部循环赛中的获胜分数的百分比；

5、抽签。

百分比的计算公式=胜数÷（胜数+负数）× 100%

（四）单打、双打赛制视报名情况另定。比赛采用紧跟前场制，迟到十五分钟作弃权论。

（五）确定种子的原则：男、女依据20xx年市运动会网球比赛和省比赛名次进行抽签。

（六）各组年龄均不能以小代大,以大代小参赛。运动员上场比赛服装应整洁，不得穿圆领衫上场，双打同一方运动员服装基色应一致。比赛用球：待定。

七、录取名次与奖励

单打和双打均录取前八名，并按9、7、6、5、4、3、2、1计算团体总分；各项目参赛人（队）数不足录取名次数时，按实际参赛人（队）数录取，分值不变。

八、报名和报到

（一）注册：未注册过的运动员凭本人二代身份证，由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年（儿童）运动员注册申请表及协议书》（要求附近期照片、内容填写完整）和电子注册材料，材料缺一或逾期均不予办理。

（二）报名：各参赛单位于2月25日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名，逾期视为弃权。报名后名单不得更改，不得无故弃权。

（三）报到：报到时间、地点另行通知。报到时必须交验运动员参赛代表资格证、运动员本人的第二代身份证原件、保险公司提供的人身意外伤害保险证明（大会统一办理，经费自理）、县级以上医院出具的健康证明，上述证件缺一者不得参加比赛，且一切经费自理。

九、经费自理。

十、本规程未尽事宜，由承办单位另行通知。

竞赛方案 篇3

一、指导思想

为了丰富校园文化生活，激发学生学习、钻研数学知识的兴趣，使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质，拓展学生的知识面，提高学生的数学素养，发展学生的个性特长，展示学生在数学学科学习中的.成果，我校决定在20xx年12月举行数学竞赛活动。

二、活动目的

通过数学竞赛，提高学生的分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣；同时，通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

三、参赛对象

一至五年级按每班学生数的10％选派学生参加竞赛。

四、竞赛时间和地点

1.竞赛时间：20xx年12月18日星期二1:30-----2:30。

2.竞赛地点：三、四、五年级在四楼会议室，一、二年级在二楼生物实验室。

五、竞赛形式和内容

各班先在本班进行自测，按照要求选出几名优秀选手参加此次比赛。一年级以计算为主，综合题为辅，其它年级既侧重计算，也要注重综合性题型。比赛形式为笔试，60分钟内完成一张竞赛试卷。

六、竞赛标准

根据卷面分数评出各类奖项。

七、奖项设置

按年级评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。

竞赛方案 篇4

为深入贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和我矿矿开展“安康杯”竞赛活动的通知。全面完成20xx年安全生产目标，进一步发挥“安康杯”竞赛活动在保运队安全生产中的重要作用，经研究决定在保运队继续深入开展“安康杯”竞赛活动，活动方案如下：

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观，坚持“管生产必须管安全”的原则，牢固树立“事故可防可控”的理念，广泛开展员工培训教育，有效提升班组安全管理水平和员工的安全技术素质，着力构建“安康”长效机制，切实保障员工生命安全与健康，打造“本质安全型”班队，实现保运队安全生产形势的健康稳步发展。

二、活动目标

做到“两提高、两实现、六加强”

两提高：提高班队管理人员安全生产精细化管理水平；提高员工安全生产技能和自我保护意识。

两实现：杜绝微伤事故；事故影响率控制在矿规定时间范围内。

五加强：加强现场安全管理；加强群众安全监督；加强员工安全培训；加强安全文化建设；加强班组安全建设。

三、竞赛主题

科学发展抓预防，预防为主重现场

四、组织领导

为加强对“安康杯”竞赛活动的组织领导，区成立“安康杯”竞赛活动领导小组：

组 长：

五、实施办法

（一）每月对两个生产班进行定期检查，综合成绩第一名奖该班组200元，第二名的罚该班组100元。

（二）检查人员：本队管技人员、部管理人员及职能科室管理人员。

（三）否决项目：班中三违、事故影响、矿职能部门或一线单位投诉。

（四）分值比重：本队检查占总成绩60%，部领导检查占20%，矿职能部门检查占20%，

（五）检查考核标准

1、安全生产（40分）

（1）现场各类隐患没有及时发现和汇报的`每次扣10分；

（2）现场发现安全生产隐患及时汇报的每次加5分，现场发现安全生产隐患并及时处理每次加10分；

（3）因自身责任心不强导致影响生产在20分钟以上的一次扣10分；

（4）紧急情况下必须会应急开车，不会的扣10分。

2、工作标准（40分）

（1）认真按照各岗位

操作规程、“手指口述”标准进行作业，一项不合格扣5分。

（2）各类记录必须规范填写，字迹清晰，一次不规范、不清晰扣当事人5分。

（3）严格执行交接班制度，否则一次扣5分。

（4）环境卫生：每发现一个塑料袋罚责任人1分；每发现一个直径大于50毫米的矸石罚责任人1分；巷道内积水面积大于1平方米，积尘严重一处罚责任人1分；电缆吊挂不齐，设备及备件摆放不齐，设备有机积尘的一处罚责任人1分；水沟内有淤泥及杂物超过10厘米厚一处罚责任人1分；设备有积尘、积水等杂物一处罚款责任人1分。

（5）在工作中不能执行各项制度规定的扣10分。

3、行为规范（20分）

（1）现场工作不服从安排或不服从调度指令的扣10分。

（2）喝酒闹事、打架、打骂管理人员扣10分。

（3）工作态度不端正，接听电话不文明用语的一次扣2分。

（4）班前会迟到、早退一次扣2分，旷工扣10分/个。

（5）无故不参加各类培训、学习一次扣5分。

（6）言行举止或衣着出现一次不规范、不正确佩戴上岗证、公共场所吸烟、乱扔烟头，一次扣5分。

（7）爱护公共设施，发现破坏的一次扣10分。

（8）岗位操作、“手指口述”不合格扣5分。

（9）皮带机不会调偏者扣10分。