有关总结的总结
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有关总结的总结 篇1
对一所学校来讲,安全工作是底线,教学质量是生命线,卫生工作是脸面。三年以来,我校在各级教育主管部分的领导和关怀下,积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在深化教改、依法民主治校和全面进步教学质量上作了有益的尝试。现总结汇报以下:
一、主要成绩:
1、安全卫生取得不错成绩。
这两项是学校工作的底线和门面,忽视不得。我坚持天天住校,天天检查学生的出勤,晚休的人数统计等。卫生上,我亲身督办,带领学生动手除草、拾垃圾、刷蛛网等,在学校迎接的各类检查中,卫生几近未出现任何疏漏。清除积攒多年的垃圾堆,修整了学校的绿化带,并用条幅、展板等衬托校园,让学校更清雅。
2、自主教育改革取得进展。
本学期组织了教学大比武、教师基本功比赛、教学示范岗和教学示范班的评选、优秀班级和文明宿舍的评比、教学常规大检查、学生作品展现、特长班教育活动、自主教育标语“每节展现一分钟,一定改变你一生”“付出才会杰出,磨练才会熟练”等。切实引导老师教研,采取隔周检查教学常规、教学效果考评、听评课、心得交换、到外校观摩、参加县市教研部分活动等以提升学校教学质量。落实每周逐日读报、练字、演讲,图书角、图书室的管理等。
学校工作扎实有序、有条不紊,在各级组织的检查中,均受好评。在全县组织的开学工作检查评比中,我校开学工作迎来了良好的局面,工作安稳、正常有序。教师到位上岗率达100%、学生到位率在97%以上。
本学期我校实施了特点教育,全校开办6个特点班,如文艺、篮球、棋艺、字画等,每周三下午活动2小时左右,每班2-3名辅导老师,收到了很好的效果,让学生在沉重的学业中解脱出来,玩得愉快。学得开心。
3、班级管理日益规范。
四个班主任一起沟通交换管理必得,共同进步。在我带的七一班,充分发扬民主,发挥班干部的能动作用,严爱结合,重视细节,班级发展势头良好。本学期又增设了班主任联谊会,隔周召集一次,每次1个小时左右,交换班级管理心得体会。重视学生会干部的提拔、更换、培训,他们起到协助管理学校的作用。
学生综合能力明显进步,硕果累累。学生宿舍内务管理更上新层次,学生同一床单被罩,天天要在早起后10分钟内整理终了。课间活动的展开,如跑步、经典朗诵、跳绳、踢毽子等。
4、学校校风好转,迎检达40次。
教风、学风、考风一步步回到正规,老师们的服务意识不断增强。迎接了县委书记、杨县长等县委政府四大家领导、以祝局长为首的教育主管领导等对我校的调研,整体上都给予了学校好评。
5、招生工作。
在期中考试后分赴到各小学,向六年级学生宣传我校办学模式,并分发《致家长一封信》,取得了不错的效果,众多家长带着孩子来校咨询。假期内我们还将组织全体老师分赴到各个村组,进行家访。
6、积极维修,办学条件改善,把唯一的资金用在刀刃上。
本期添置学校后勤设备有磨皮机、大盆等,清算了多年积攒的垃圾堆,添置了4台大空调,在绿化上修整等。
二、存在的题目和不足:
1、生源较差,给正常的教育教学工作带来很大困难。校风、学风、教风,必须花大力气改变。
2、个别科目的教师严重缺少,存在着各学科发展不平衡的`现象。
3、教师的观念还有待于进一步转变,不爱学习研究,校本培训还要进一步加强。
4、教学楼、宿舍楼老化急需维修;厨房也急需改造。
5、个人不足。我性情急躁,说话刻薄,心直口快,好伤同道间和气,请大家谅解;在学生出错时,有时会冲动乃至伤了学生自尊,这一点我很苦恼;关心困难教职工不够等等。
三、后期工作表态:
我们将给后代留下一个怎样的世界,取决于我们给世界培养出怎样的后代。我果断拥戴党的领导,听众并全面落实县、镇教育主管部分的方针政策。把寺沟中学改变过来并且发展壮大起来。
我坚信,坚持就是成功,教育事业,关键是能坐得下来,静下心来研究;耐得信孤单,守得信清贫。又是一年,我的政治生命又长了一岁,当更加成熟。今后,我仍将以饱满的热情、充足的干劲,用不怕吃苦、不怕吃亏的精神干好本职工作,接受大家的监视,接受党的考验。
有关总结的总结 篇2
时光飞逝,大一的上半期已离我们而去,相比于初到大学的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习和生活,对待活动的态度也有了自己的参与`选择,我们对自己更加负责,已经更好的调整自己,驾驭大学,回望过去一学期的大学生活,在学校有关领导及班主任的关怀下,在咱们会计1206班委和全体同学的努力下,我们班取得了比较令人满意的`成绩。
美中不足的是,个别班委会成员表现不太好,纪律和积极性不高,当然这一方面责任我也有所不足,针对这一点,我们将会对个别班委动之以情晓之以理,以其明白自己的重要性以及自己现在所肩负的责任与义务。
班级里出现了小集体,在某种程度上影响了班级的凝聚力和团结。故我认为,我们一定要加强各位同学之间的交流,让同学们走出宿舍,走向班级。不要每天都只和自己宿舍的同学交流,而要面向大家,面向我们这个班集体,所以在接下来的活动开展中。一定要想方。设法的让同学们打破宿舍间的隔阂,让咱们班朝更好的方向发展。
在学院以及各学生组织和团体组织的活动中,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得了奖项,在紧迫的学习生活中,我们同学在元旦晚会中也表现出了自己优秀的一面,获得了三等奖,我们用了最短的时间,获得了优异的成绩,可谓是体现了校训“简约高效,追求卓越”。
所谓“一方有难,八方支援”,我院某同学因患有急病,我们的老师和同学们都献出爱心,帮助她,为急需帮助的同学们送去了这冬日里的温暖。
当然,大多数同学积极向上,锐意进取,努力学习,例如同学们参加学生组织,努力学习,不断提升自生的能力与素质。大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不限努力去实现,有人想考研,有人想出国留学,当然也有人想到上海高端就业。
我班同学积极向党组织靠近,不少同学写了入党申请书,同学们积极向党组织靠拢,积极参加党校学习,提高自身的思想素质。
现在越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其是临近考试时最为突出。
由于学分制的实习与深入,同学们都能在学习上和纪律上严格要求自己,从而使得班级有了较大的改善。这一次次的班级活动中,如果没有了大家的全力支持,我想我们班也不会像今天这样成熟。同学们,是你们让我看到了不同炫目的风采,是你们让我看到了会计1306班的未来,所以我一定要加倍珍惜我们之间的这一份友情。兄弟姐妹们,我们最棒的,会计1306最无敌。
有关总结的总结 篇3
更好地发挥党联系居民群众的桥梁纽带作用,切实解决困难户的生活问题,进一步推动送温暖工程的经常化,按《关于在20xx年春节期间继续开展“送温暖”活动的通知》文件要求,积极响应集团社区“进千家门,知千家情,解千家难,暖千家心”送温暖活动,我社区认真开展了20xx年春节慰问送温暖活动,现将该次活动小结如下:
一、领导重视,统一部署
社区领导十分重视开展春节送温暧慰问活动,社区召开党、政联席会议,专门对春节期间送温暖活动进行布置,决定开展形式多样的春节慰问活动:一是在春节前夕对困难居民,特困居民由工会进行一次困难补助;二是拨出春节慰问专款,并按照要求普遍进行一次走访慰问,把温暖送给每个居民;三是对孤寡老人派专人进行看望、慰问;四是向上述人员发出慰问信;五是个别路途遥远不能走访的,进行电话、信函表示慰问。由于领导重视,人力和资金上得到了根本的保证,有力推动了春节慰问活动的开展。
二、突出重点、措施有力
社区居委会以强烈的使命感和责任感,把它摆上工会的重要议事日程,切实抓好困难居民的生活保障工作,维护居民的合法权益,为了切实做好春节慰问工作,社区工会首先对社区所有人员状况进行了一次普遍摸底调查工作,逐一进行了事前专访或专门联系落实到人,及时发现了困难人员生活中存在的问题通过前集中一段时间做好特困居民人员家庭的核实摸底工作,及时调整充实了特困居民档案,摸清了底数,为送温暖活动提供了可靠的依据。
在实施送温暖活动中,我们注重突出重点,将生活一般相对困难和特别有灾有难大病等的区别开来,如特困、大病致贫居民、特困单亲家庭等,进行一一有重点的排列的确认,采取有针对性地进行困补等措施和办法,切切实实的.为他们排忧解难。由于抓住重点采取有力的措施,使真正有困难的居民得到了及时的帮助,收到了较好的效果。
三、做实做细,落到实处
在送温暖活动中,我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来,千方百计地为困难居民解决困难,当好工会抚贫帮困第一责任人,拓展送温暖领域;进一步把各项帮/jr扶工作进一步落到实处,把帮扶救助工作做细做实。
做到送温暖资金专款专用,使送温暖资金真正发放到了确实有困难的居民手中,给困难的居民带去了温暖,把党的关怀送到广大居民的心坎上。2月13日,我社区党政主要领导亲自走访慰问,并先后召开了座谈会,对离退休居民及老干部进行了慰问和走访,被走访对象纷纷表示感谢,感谢党和组织送来的深情厚意,在困难的时候能够想到他们,切实帮助他们解决了实际问题。
有关总结的总结 篇4
虽然在这次军训中,有哭、有血、有笑、有事故,不过,我真的学到很多,烈日晒黑了我们的皮肤,却使我们滚烫的心变得更加坚强,汗水侵湿了我们的衣裙,却留下了许多的难以言表的东西,相信每个参加过军训的同学都会产生一种特殊的感情,没有更多的言语,因为再多的言语也表达不出我们内心对军训的深刻的感情。
在军训期间,我懂得了纪律,就应该要遵守纪律,不能够做出违反纪律的事情,如果违反了就要罚,还有站如松,做如钟,但我更感受到了同学之间的团结友爱,互相帮助,甚至让我感动,我也学会了自我关爱。军训时最有趣的是队与队的拉歌,不管我们有多累到拉歌时,咱班的热情劲涌出来了
军训结束了,但那一抹缘还留恋在心里,那一抹记忆还留在心里,那一抹甜蜜的尤其还在依存在心中。
有关总结的总结 篇5
在知识飞速增长,科技急速进步的时代,要使教育上一个台阶,教师队伍整体素质的提高极其重要。省中小学教师素质提升工程培训的目的就是让全体教师提升学科教学理念,了解教育、教学理论的新动态与新成果,更新教育教学观念,提高用新理念指导课堂教学的能力,提升专业发展水平。如今,素质提升工程已经结束,回顾这三年工作历程,由于领导有力,布置周密,整个过程紧张而充实,我们感到收获是沉甸甸的,教师的教育观念和教学理论都得到了充实和提高,也提高了教师的课堂教学技能,教育教学艺术。
一.《师德与教师职业》培训
师德培训重点是让教师能深刻领会新时期教师职业道德的基本要求及其内涵、外延、特征,掌握教师职业生成的基本情况,包括教师职业的产生与发展、教师专业化、教师的地位权利和义务等。以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
我们学校地在完成上级要求的各项培训任务的基础上,为了使师德学习深入人心,我们认真组织学习教育活动,努力做到“三个结合”,即:个人自学与集中学习相结合、个人思考与座谈交流相结合、讲课辅导与集体讨论相结合。结合教育局教育形象提升年活动的开展,组织全体教师学习《师德——于细节中养成》和《人品胜于能力》,作为我校师德培训的教材和学习资料。要求全体教师对自己的教师形象进行自我剖析和提出整改意见,制订出提升教师形象的计划,每人写出一篇读后感,写下自己的读书心得,组织教师撰写优秀德育案例。通过种种系列化的活动,在我校迅速掀起了一股学习、反思、整改,提高的教师职业道德的学习热潮。可以这么说,安心教育、乐于奉献已经成为所以坎小教师的共同准则。
二.《E—环境下的中小学学科教学专题研修》培训
利用现代信息技术对调动学生的学习积极性,突破教学的重点、难点,培养学生的技能都将起到积极的作用。网络资源的知识包容巨大、覆盖领域广阔,是师生获得知识源泉的宝库,作为教师应该充分利用网络所带来的各种好处,在新课标的倡导下,积极吸取网络上的先进的教育观念和教育教学方法,充分利用网络来研讨新的教学模式,并进行探讨,做E环境下的一名新时代教师。
为了让教师掌握先进的教学技能、更好的为学生服务,学校不惜血本先后为所有教师配备了个人电脑,为每一个教室配备了实物投影仪、背投等多媒体,并且请专职信息技术老师为全体教师进行多媒体产品使用、教学课件制作、教育博客创建、BBS论坛在线交流、QQ、MSN申请与使用等等进行了培训,使全体教师掌握了现代教育技能,会熟练地运用信息技术,会运用现代化的工具查找资料,拓宽自己的知识面,增加知识的储备,做一个真正博学多才的人。
现在,我校每一位老师都有了自己的教育博客,在博客上与同行探讨教育教学的成败得失,在博客上进行学历进修、在线培训等等。各学科教师在参加区级培训的基础上,及时对本校教师进行培训,使每一位受训者都能充分利用网络资源进行相关学科知识的学习,提高自身的教育素养,从而更好地为小学各学科教学服务,更好地促进自身的专业发展。
在暑假E环境下教学征文比赛中,我校教师成绩喜人,徐亚琴老师获得了一等奖,王攸攸老师和沈建莉老师分别获得了二、三等奖。
三.《新课程学科教学评价》和《新课程教学设计与案例分析》培训
教学设计和评价是教师对课程教学实施的总体构思、设计、反思与完善,是教师将新课程的教育理念付诸实践的基础。这两门培训课程就是要帮助广大教师解决经常遇到和思考的问题。诸如:新课程怎样教?怎样设计?什么样的课堂是新课堂?什么样的课是一节好课?等等。
培训中,我们在保证重点专题讲座质量的基础上,加强教师参与和互动,增加参训教师参与实践的机会和时间。
1.以教研组“优质课评比”为依托,形成校本教研系列。
随着镇小学科、年级教研组的规模扩充,学科、年级教研组的教研活动必将成为校本教研的主干和基础。我们开展学科、年级教研组内每位教师人人开课、相互评课、共同探究活动。教师全员参与集体备课的过程,通过对不同年龄、不同水平的教师搭配,分单元进行备课探讨,达到全员培训的目的,在组内集体研讨、同伴互助、磨课提升的基础上,每个教研组至少推出一、二节片、镇级优质课,形成校本教研系列活动,在活动中提升全体教师的课堂教学驾驭能力和教学业务水平。
2.构筑“师徒结对”指导平台,择本校之能人,训本校之教师。
根据镇小规模扩大、新教师增多的现状,为促进新教师尽快适应和胜任教学工作,对新分配、招聘的26位各学科教师,启用校内实践经验丰富、理论水平较高的学科带头人、骨干教师作为校本培训的师资力量,发挥其辐射和示范作用,让他们承担校本培训任务,做相关理论讲座、交流平时的心得体会、网上学习发布会等。既可开展讲座传授课堂教学经验,也可通过示范课展示教学技能,切实让年轻教师从中受益。力求新教师达成“一年教学常规过关、二年胜任所教学科、三年初露冒尖头角、四年成为教学骨干”的培养目标。教导处对师徒结对指导情况进行适时的了解监控,开展新教师课堂教学汇报课评比活动,对结对指导效果佳、课堂教学成效好的师徒双方进行必要的奖励。
3、名师导航,不断提高课堂教学水准。
继续聘请原教研室贾灿玲老师对我校语文教师进行两周一次的定点培训指导,发挥本校省特级教师钱亚芳、省优秀教师马继渭等学科专家定期、不定期地指导,面对面地培训本校教师,迅速提高本校教师素养。针对教师在教育教学中普遍出现的疑难和困惑,尽可能地邀请校内外专家、学者开展专题讲座,进行“临床会诊,现场诊断”,找出问题及原因,制订对策措施,帮助教师解答疑难。
我们学校通过“师徒结对”搞教研、“同课异构”搞教研、“优质课堂教学展示”等等系列活动,把培训和学校学科教研活动相结合,参训教师通过对课堂的深入思考,沿着“设计——实施——反思——调整——再设计——再实施——再评价”的过程,边教边悟,不断提高自己驾驭新课程的能力。近三年来,我校有六位年轻教师被评为杭州市、萧山区教坛新秀。
这次的素质提升工程由于学校领导的高度重视,全体教师的共同努力,老师们都感到获益匪浅,对提高自身的素质是实实在在的。当然,教师素质的提升,决非一次工程就一劳永逸,还需要我们不断的努力,而这次提升工程给了我们一个很好的开始,学校将站在新的起点上,不断对教师进行业务能力和师德修养培训,让我校教师生命之树常青。
有关总结的总结 篇6
20xx年5月7日至6月17日,带着几分激动,带着几丝憧憬,我参加了由新疆教育学院承担的教育厅“小学数学中青年骨干教师培训班”。此次学习收益很大,老师们讲课精彩,教学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的几十天学习,教育教学理念上完成了一次洗礼,教学知识上得到一次强劲的“充电”,特别是一些同行理论联系实际的做法,更让我们学员的眼睛为之一亮。现总结如下:
一、更新了教育教学理念。
时代在不断进步,社会在不停前行。同样,教育教学理念也应与时俱进。埋头苦干是必须得,但抬头望头也是必要的。一味埋头苦干会迷失道路,偶尔抬头望天才能看清方向。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次问题不断地暴露,这时候更需要理论的指示与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”,不仅对理清新课改中的种种关系有帮助,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。在学习过程中专家给我们介绍了一下我国新课程改革的进程。关于新课程改革的几大重大问题:
1、历史背景:有关部门的选择与推动;
2、核心思想:专家策划与引领;
3、教学方式:教师的习得与创新;
4、课堂变化:学生的体验与发展;
5、三级课程:学生的开放与转型等。文瀚潮教授站在新课改的前沿,对新课程改革的理念与实施现状给老师们一个全面的梳理,让老师们可以以一个新的高度全面理性地看待新课程改革。
在新疆实验小学田征校长从德育与智育的辩证关系的角度当对下的小学教育进行解读。指出:中国教育的现状是教书为主,育人为辅;甚至是只教书,不育人。田校长强调,育人比教书重要一百倍,因为教育的本质是对人的品质的塑造,而不是仅仅传授知识与培养技能的。接着引用孔子、老子、荀子、苏格拉底、洛克、蒙田、爱因斯坦等人的名言,最后得到结论:正确的教育理念是育人教书。此报告无疑是对当下教育弊端的一次警钟,更是对一线教师理念的一次纠正。总之,由于种种原因,我们现在的教育越来越偏离正常的轨道,越来越朝着急功就利与速成的方向。这些都需要在理念上纠正与更新,使我们的教育不离其本质。
二、更新了教育教学知识。
教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。教师是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以,此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训,就我个人而言,不仅在学科知识方面得到一次全面的补充,而且在教学艺术方面得一次新的补充。总之,教育是一门艺术,需要老师不断的自己更新,才能更上一层楼。例如:新疆实验小学的王君老师给我们带来的一堂教学艺术、机智的讲座,让我们深受启发。
三、观摩了专家名师风采。
此次培训活动的一大特色就是理念联系实际。不仅聆听了专家的解读,而且观摩了名师的课堂艺术。
如八一中学附小的任龙老师上的《可能性》。从一个新角度引导学生学习数学,渗透数学思想,美国教育心理学家布鲁纳指出:掌握基本的数学思想和方法,能使数学更易于理解和更利于记忆,领会基本数学思想和方法是通向迁移大道的“光明之路”。在一个人的一生中,最有用的不仅是数学知识,更重要的是数学的思想和数学的意识。因此在小学数学的教学中要不失时机地对学生进行数学思想方法的渗透。而任龙老师的.教学正是体现了这一点,很值得我学习!
又如,新疆乌鲁木齐职业学校的李晨红老师的班主任规范与管理。古来教学无定招,传统现代自成妙。只要众生皆有益,不枉课堂走一遭。
又如,新疆教育学院教育科学分院的刘玮老师对师德修养的内容娓娓道来,生动形象,联系生活思考,一步步引导,让我们对教师的师德规范有了充分的理解。从实践中来,到实践中去。教学观摩的最大学习点是做中学,而不是坐而论道。不仅对提升学员的课堂教学艺术有帮助,而且对知识的巧妙解读有启示,收益匪浅。
四、明确了教师成长轨迹。
教育的发展,关键在教师的成长。教师是学校发展的基石,学校的软实力来自己于拥有一只业务能力强,团结敬业的教师队伍。对于个人而言,教师的成长不仅是时代的要求,更是适当现代教育的需要。此次培训,很多专家与同仁重点谈了教师如何规划自己的成长之路,成为名师,成为教育家。
五、明确了今后工作目标。
培训只是一个手段,培训只是一个开端,对于培训给予的清泉,我要让它细水长流。我明白,“骨干”这一称谓带给人的不会有太多的荣誉,却有无尽的责任。骨干教师培训给我补了元气、添了灵气、去了骄气,焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业,深刻意识到自己肩负的责任。今后我会学以致用,我会将在这里学到的新知识尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际情况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作能力,加强平时的学习、充电,他山之石,可以攻玉,我一定将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在教学事业的发展中大放光彩。
有关总结的总结 篇7
本学期我与XXX、XXX三位老师结对帮扶工作已经结束了。通过这学期的结对活动,我体会较深的是:这是一个同事相长的过程,在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。
1、结合教师的原有水平,制订师徒结对帮扶计划。
每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,我认真分析三位老师的特点,对于不足的地方,提出来一起学习,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。最后根据这些,制订出了本学期的结对计划,并根据计划开展一系列的活动。三人行、必有我师焉,很多地方还是需要虚心学习的。所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课题教学等方面有进一步的提高。其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。
2、结对帮扶,重点抓住这几个方面:
(1)认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
(3)要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
(4)积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。这一个月,我听了十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。我听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
(5)及时做好课后反思,加强课堂教学效果。所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的'成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。
3、做好示范,做好指导,共同提高。
在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把的方面展示。交流时,我们三人阐述备课的构思,备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。发现教学设计有问题及时改正,上汇报课或公开课时,尽力分析教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。另外,通过听课、评课发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。我评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。比如上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对自己的缺点加以改正;还有一些,如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地指出来。
通过一个学期的结对帮扶活动,教育教学水平有了明显的提高。教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。
有关总结的总结 篇8
我是,在繁忙紧张而充实的工作中,不知不觉送走了辉煌的20××年,回顾这半年多来的工作,学习和生活历程,作为每一名员工,我深深感受到了公司蓬勃发展的热度,就像我们的案名“城”一样,充满着希望和力量,我也深刻体会了××人为之拼搏的精神,我自豪而骄傲!
我是销售部驻,我在20××年X月底刚进入公司时,对房地产方面的知识还一窍不通,对于新环境,新工作,新行业比较陌生。但在公司领导和同事的帮助下,很快了解到公司的性质和房地产市场的情况,我为能成为××人而感到荣幸。公司的综合实力。城项目的优势和业界优良的口碑使我有信心在这努力奋斗。那作为销售部的一员,我也深感自己责任重大。作为企业的门面窗口,自己的一言一行也代表着公司的形象,所以更要提高自身的素质,高标准的要求自己,在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外,还要广泛了解整个房地产市场的行情和动态,走在市场的前沿,为公司领导的决策提供充足的一手市场资料和数据。那经过大半年的磨练和洗礼,相信自己已成为一名合格的。
20××年是房地产市场起伏动荡,群雄逐鹿的一年,我是X日刚上岗就和被分配到了。说实话,刚到,人生地不熟的,无论生活和工作都充满了很大的挑战。但是有总部领导和同事的关怀帮助,后顾之忧处理了,我们对××市场充满了热度和希望,马上主动地投入了工作中。刚到2天,就成功组织了参加X日在房展的客户X人回考察项目,买票,带团,看项目,签合同,不亦乐乎。对于第一次成功签单的我也很兴奋,那次一共成交X套。虽然此次成交的X套是同事的客户,与业绩无关,但我仍然有着成功的满足感和欣慰感,我知道,我的每一分付出都是值得的,因为我是X人!回来以后,我又马上投入到新的工作中,我深知,专业的房地产知识和精通的市场了解是成功的必备因素,马上虚心向有经验的同事请教,在领导的鼓励和帮助下,学会如何与客户沟通,跟进,促成与服务,如何顺利达成签单。5、1黄金周来了,我们认识到这是一个好的销售高峰期,不断打电话拜访约定客户,组团回X。
虽然火车票一票难求,但在公司领导帮助下,想尽一切办法解决问题,顺利带回X位客户。成功签单X套。谋事在人,成事在天吗。5月又乘势而上,在中下旬又成功签单X套,为××市场的开发开了一个好头,好的开始就等于成功一半!经过5月高峰的洗礼,我又学到总结了好多经验,为以后的工作奠定好了一个基础!接下来,在骄阳似火的6月,迎来了又一个销售高峰。X日参加了房展,在组团客户××人次,工作量大,带团困难,我和分工合作,在火车上挨个沟通交流,很好的完成了任务,顺利签单X套。我们也知在外地人际资源少,要求做好老客户的转介绍是必须的,在6月,老客户也帮助介绍客户成交X套,是对我们工作服务和公司项目认可的回报。进入7月期,按道理是××人到旅游的高峰期,也是房地产的火爆期,但对于外地楼盘在××市场却进入了一个水深火热期。对于X项目的虚假宣传,导致××部门的介入和媒体的宣传,一定程度上对外地置业起到了负面的.影响,成交量萎缩。这期间我们主动开展工作,发资料,到大学校园找老师聊,蓄势待发。8月市场形式有所好转,组团去考察X次,签单X套。9月又参加了秋季房展,签单X套。因××市场客户对海景房的要求越来越高,我们面临着挑战和选择,如何去适应市场,找到我们的热销卖点,是我们在一直深刻关注的问题。
大家知道,房地产行业流传着“金九银十”的说法,20××年也是房市的政策年,股市的不断上扬,楼市的持续走高,中央银行的5次加息以及9月底中央银行和银监会的一纸房贷新政策,又让很多的购房者持币观望,楼市进入了一个相对大幅放缓的低迷局面。深圳,广州,上海的成交量萎缩3—4成,有价无市。面对风云变幻,市场动荡的时期,公司领导适时做出了英明的决策,推出了珍藏版限量海景房的促销政策,经过全体同事的齐心协力和扎实工作,在10月。11月又成功签单X套,开心欣慰。
总结这半年多的工作,有成绩也有不足。现有如下主要工作情况汇报:参加房展X次,发放宣传资料共计多份,组团多次,去客户多人次,签单多套(其中展会:X套,报纸广告:X套,网上:X套,朋友介绍:X套,其他:X套)销售面积平米,总房款多万。登记来电,来访客户资料近X人,重点有意向客户X人,写工作日记多篇,为以后的市场开发打下了优良的基础。成绩中有不足,工作比起总部的同事来说,在成交量上还有很大的差距,我愿意学经验,找差距,迎头赶上,百尺竿头更进一步,相信在充满希望的20××——别墅年,我们一定会有更大的丰收。
建议反馈:××市场对海景房的需求旺盛,要求也越来越高,要求建筑质量精而优,户型设计充分考虑观海效果(北边有落地大客厅),阁楼的利用多一些明窗设计,适当推出一些精装的小户型,在材料的选用,价格的因素上也是我们做好外地市场考虑的重要因素。
20××年,是有意义,有价值,有挑战的一年,我在领导和同事的帮助下,适应了外地市场,找到了一条良性的发展之路,相信,在未来的一年中,我充满着希望和热度,同时,一定会有新的突破点。在日益激烈的房地产市场竞争中,扎稳脚跟,占有自己的一席之地。我是最棒的!我一定会成功的!谢谢!
有关总结的总结 篇9
触摸着冬日里最温暖的阳光,聆听着迎新年最快乐的笑声,12月30日上午,我们幼儿园举行了庆元旦·新年半日开放活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。
12月30日下午,幼儿园里张灯结彩、热闹喜庆。各班教师和孩子们齐心协力发挥集体智慧,利用灯笼、中国结、福字、窗花、鞭炮及气球、彩带等物品将幼儿园装扮一新,营造了浓郁的节日氛围。
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。本次活动让孩子们不仅感受了节日的快乐,培养了他们热爱生活的情怀,同时也拉近了家园之间的距离,增进了亲子之间的感情,让家长朋友们在享受浓浓亲情的同时,真切体会到家园共育的价值和意义。