生日会主题活动方案

微文呈现整理的生日会主题活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

生日会主题活动方案 篇1

一、策划目的

为了倡导公司“家”文化的企业理念，增强员工的归属感，从而进一步构成良好的企业向心力和凝聚力。让每一位“**人”都能感受到“**”大家庭的温暖，到达情感留人的目的。特制定如下员工生日福利方案。

二、策划目标

1、公司从细节着手，关心、激励员工本人。

2、利用此次机会，传递公司文化、增强员工归属感。

三、具体推荐

1、带薪假期

员工生日当天可提前下班2小时，按正常出勤计考勤。

2、生日贺卡

公司设计制作统一格式的贺卡。贺卡上印刷有公司的标志以及对员工的生日祝福并有公司领导的'亲笔签名。生日贺卡由综合管理部统一管理，并在员工生日的前一天送给员工。

（在项目人员可由项目负责人提前把贺卡带回，生日前一天送出。）

3、生日蛋糕

在员工生日当天，综合管理部提前给员工订好蛋糕，在当天午后就餐之时与同事共同庆祝，共同分享。每位同事用便签纸写上自己的祝福，贴到公告栏上。如员工生日当天恰逢节假日，可提前举行。

（在项目人员能够由项目负责人组织庆祝，生日蛋糕费用公司可报销。）

4、合影留念

过生日员工与所有同事合影留念，并由公司制作相框，赠送给员工。

四、费用预算

公司员工生日实际状况：公司现有员工106人，公司计划每人每次生日花费240元，生日蛋糕约200元，群众活动约40元。一年共需25000元。

生日会主题活动方案 篇2

一、活动背景：

当我们某些建工干部生日的时候或生日提前的一定时间里，为了祝福与交流而展开的。

二、活动目的：

1、让过生的人感受到我们建工的温暖，同时增加我们干部之间的`友情，提高合作效率。

2、有效地进行工作经验的交流，让各位干部在轻松愉快的环境中进行学习。

3、培养干部的语言组织能力、交际能力，锻炼各位的胆识与魄力!

三、活动准备：

1、确定好时间地点以便及时地通知。

2、预算经费并向各干部收集一定的经费(除过生的人外)。

3、购买一些干粮(如花生、瓜子、胡豆、豌豆、猫耳朵等)、水果(如橘子)、饮料(如鲜橙多、雪碧、啤酒等)。

4、租好音响设备，确定音控人员(自带电脑，准备音乐)。

5、根据情况邀请老师(请帖)。

四、活动流程：

1、主持人讲话(说明今天的活动内容，宣布寿星名字)。

2、每个人(如人多就每部门派两人)上台首先对寿星的祝福说出对寿星的一些看法(即对他的评价)，其次对自己近期的工作总结(时间不超过5分钟)。

3、最后有请寿星上台讲话。

4、如有老师则有请老师进行对寿星的祝福与对此的总结。

5、主持人宣告结束。

五、收拾场地：

1、设备由带来的人归还。

2、卫生由寿星所在的那个部门的人负责(除寿星外)。

六、安全预案：

1、各部门的部长负责其签到。

2、如有人突发疾病应及时通知部长并快速的送往医院。

3、如发生火灾，应快速有序地离开，并由各部门部长统一负责。

生日会主题活动方案 篇3

阳春三月天气新，湖中丽人花照春。春风三月的姹紫嫣红荡漾我们的心潮，让我们以感恩之心为三月寿星们献上生日祝福……______的发展浸透着大伙的汗水!______的满园春色缕缕含香，我们诚邀您在枝繁叶茂的三月天，一同约定，春暖花开时，参与本月的主题生日会!伙伴们，让我们手牵手，肩并肩一同融入______大家庭中共聚愉悦，一同分享惬意的生日会，与公司共同成长和发展，共同谱写______文化的华丽篇章。

一、活动主旨：我们致力宣扬公司绿色健康的理念，丰富员工文娱生活。心系员工，意在能使大家过一个难忘的集体生日聚会，增强团队凝聚力，传播__大家庭的文化气息。

二、 活动时间与地点：

三、 活动对象：特邀嘉宾______董事长、总裁______及三月寿星们

四、活动筹备与安排：

(1)准备工作：准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。

(2)策划工作：培训部将计划主要通过拍VCR的形式分别安排__董事长(计划预约在27日上午)发表对本月寿星们的祝福致辞，同时也让寿星们表达对皮董的.祝福，拍摄同时附上写着祝福心语的便利贴。具体安排如下图：

为了使生日会各项进程顺利落实，需要各部门的齐心协力，共同完成，如表：

生日会各部门分工

恰逢3月5日当天是___董的生日，耐人寻味的是我们将制造惊喜，把较早前拍摄好的VCD呈现在生日会上，让__接收到__家人们温馨无比的祝福话语。

(3) 活动内容：

主持人开场，特邀嘉宾______、______寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福;寿星代表发表生日感言，培训部播放VCR。

联欢活动环节：唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕;合唱《明天会更好》或《感恩的心》，现场派发生日卡与生日礼物，合影留念。

生日会结束，清理场地。

五、 活动费用预算

生日会主题活动方案 篇4

一、活动主题：

为______学生会庆祝生日。

二、活动目的：

为同学们庆祝生日，同时加强学生会内部的沟通、交流，在娱乐中体会快乐与成功。

三、活动对象：

四、活动时间：

五、活动地点：

六、活动人员安排(开例会时再进行具体讨论)。

1、采购组(负责购买小礼品和礼物)

女生部和语工部

2、参与者积分记录

3、奖品分发与登记由

办公室负责

4、音响设置(歌曲的下载，现场音响的调控)。

文艺部负责

5、主持人

文艺部负责

6、宣传组(负责现场摄像及照片处理)

宣传部负责

7、会场布置(负责会前清洁及桌椅的搬动)

各部门负责

8、应急组(负责协调各项工作及临时物品购买)

各部门负责

9、活动结束后清场工作全体人员

七、活动流程：

建议按部门分成几对进行竞赛(人员较少的部门可以两个部门合并成一对)，每组选出一名队长，各队每获胜一轮次加100分，才艺展示及个人游戏中获奖的可为团队加50分。然后根据游戏成绩的总积分对获胜队进行优胜奖激励。另选两名主持人带动气氛，使大家能热情快乐又用心的投入到游戏中去。在个人游戏中对于表现优秀者以及歌曲才艺展示的当场发放小奖品以示鼓励。

备选节目单：

开场白两分钟

1、歌曲《___》演唱五分钟

2、交头接耳(团队游戏)：组织者准备一句较长且绕口的话(如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少)，各组(每组不少于5人)派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话，表达较完善者获胜，并表明这个游戏正是要大家注意听清主持人的'每一句话和游戏规则，以免大家因误解意图而无法取得好成绩。十分钟

3、数7(又名拍七令);(团队游戏)：每对派三人，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，只能拍手或下蹲。淘汰制，最后留下哪一对的队员，该队获胜。八分钟

4、动物园、植物园、水果园(团队游戏)：很简单的考验反应的小游戏，每对派一人，主持人说“动物园里养动物/植物园里种植物/水果园里摘水果”然后队员要马上接一种动物/植物/水果，不能重复，出错的人自动退出，直到剩下最后1位停止。八分钟

5、爱心传递(团队游戏)参与者排两队，分别由队首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到队尾。传完约定的三张牌(中途掉下重新发牌)，先传完者获胜。五分钟

6、歌曲《___》五分钟

7、叠报纸(团队游戏)：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。五分钟

8、一心两用(个人游戏)：参与人员列成两队，每队队员右手向右平伸出掌，左手向左平伸，食指向下，当听到“快乐”两字时快速、尽力的抓住右边队员，同时左手逃走不让旁边人抓到。连做两次，每次都能抓到别人又不让别人抓到者获胜得奖。(比如先示例说今天我们欢聚一堂，大家都很快乐;实际则说今天欢聚一堂，大家都快点做好准备，等一下大家都会快乐的……许多人都会在“快点”的时候就跑或抓，来回参次的说，笑果很好)五分钟。

9、歌曲五分钟

10、为学生会礼物。

11、总结五分钟

12、参考：如果现场气氛很好，团队精神调动起来又时间够用，可以做多进行一些游戏，或根据现场情况对游戏进行调整。

参考游戏：跨越雷区游戏。每队选择八人上场，要求在四米距离的空地上，所有团队成员只能以三只脚落地的方式全队通过，注意，所有人的脚加在一起落在地面的机会只有三次。最先通过者获胜，这个游戏若成功完成，则体现出团队作战中甘为人梯的奉献精神。

摆时钟每队三人列成纵队，人肉时钟(囧TZ)，表演时钟，主持人说个时间，看哪一队表演得快准夹气球每组出2个或每组出1个，2个组合作，每个参与游戏的组一只气球，2个人要采取背靠背的方式，夹住气球走到终点线，气球掉落的算失败，先到者获胜(当然，可以变动一下，就是2个人必须一前一后的走，然后在后面那个人发一根针之类的，可以扎破气球就行，然后在行进中还要尝试去扎破别人的气球)

流程总用时一百二十分钟左右

八、经费预算

礼品：

场地费：

器材费：

食物：

预备费用：

总计：

九、后期工作

1、照片处理

2、财物总结

十、应急预案

1、如果设备出现在活动开始前出现故障，即使进行跟换或维修;

2、准备两个备用话筒电池，以防活动中途话筒没电;

3、若食品、水等活动中途不够则要及时购买

4、遇到各种情况及时联系应急组的人员进行处理