小学植树节优秀活动方案
微文呈现整理的小学植树节优秀活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
小学植树节优秀活动方案 篇1
一、活动时间
x月xx日上午
二、活动场地
xxxx
三、活动形式
认领小树,挂上祈愿卡,给小树浇水。
四、活动来源
早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。
为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望,让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,获得更多亲近春天的快乐体验,于3月12日组织全园的小朋友进行了一次以“我为小树浇浇水”为主题的.护绿活动。
五、活动目标
1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友。
2、能够愉快的参加活动,在活动中遵守规则,学习与他人合作。
3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感。
六、活动流程
1、植树前的谈话。你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)你认识哪些树木?(引导学生说各种树木的名称)你知道树木有什么作用吗?(告诉学生树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境,净化空气)
2、我给小树浇浇水,我和小树同长高“植树节活动开始仪式。
第一项:“绿色小卫士”进场活动(要求班级分七队,按照班级顺序进入区域)
第二项:主持人讲解植树节的来历,宣布活动开始。(把这一天定为植树节,一是为了纪念一贯重视和倡导植树造林的孙中山先生(3月12日是孙中山先生逝世纪念日。另外,x月xx日刚好是惊蛰之后,春分之前,对全国来说,这时候植树是最适宜的。)
第三项:主持人给小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
第四项:各级部长向大家发出倡议:“爱护小树,从我做起,从现在做起……”
第五项:分大中小级部进行植树节活动。
小学植树节优秀活动方案 篇2
一、活动主题:
绿色成长,共筑美好未来——小学生植树节实践活动
二、活动目标:
1、增强学生对环保的认识和热爱,培养学生的环保意识和责任感。
2、提高学生的实践操作能力和团队协作精神。
3、通过亲身参与种植树木,让学生了解植物生长过程,感受生命的力量。
三、活动内容与流程:
1、启动仪式:在植树节当天举行简短的启动活动,由校长或老师进行关于植树节意义和环保重要性的讲话,并带领全体同学宣读植树誓言。
2、知识讲座:邀请林业专家或园艺师为学生讲解植树造林的基本知识、树木对环境的重要性以及如何正确种植和养护树木等。
3、实地植树:组织学生分组,在校园空地或社区公园等地进行植树活动。每个小组配备一名指导老师,确保植树过程安全有序并能教授正确的植树方法。
4、养护承诺:每棵栽种的树苗都由一个班级或小组负责后续的养护工作,让他们体验到爱护生命、付出努力的.责任感。
5、后期跟进:植树活动后,定期开展观察记录活动,比如测量树苗高度、记录生长情况等,并引导学生将这些观察写成日记或制作成报告,深化他们对生态环境保护的理解。
6、成果展示:学期末,可以举办“绿色成长”成果展,展出学生们的作品,分享他们的养护经验和感悟。
四、活动准备:
1、提前联系林业部门或绿化机构获取树苗和相关工具。
2、划定植树区域,做好场地清理和准备工作。
3、安排好各环节的时间节点及人员分工。
小学植树节优秀活动方案 篇3
一、活动目的
增强师生植绿护绿的环保意识,共同参与绿化校园、美化校园的实际行动,强化生命意识与责任意识,增强师生的荣誉感与集体观念,在校园里留下生命的痕迹,努力在学习、工作中实践人生的价值,不断提高师生的成就感和社会责任感。活动力求实效,从实际出发,重过程,同时也要结果,要做到每一位学生都能够在这项活动中受到一定的教育。各班要积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。
二、活动口号
“建绿色校园,树绿色理想”
三、活动时间
20XX年2月27日——20XX年 6月10日
四、活动内容与时间安排
1、宣传动员阶段
(1)梁校长在班主任会议上动员发动(2月27日)
(2)结合国旗下讲话,由环保班205班向全校同学,发出倡议(3月8日)
(3)政教处召开短会宣布活动方案,强调自愿原则,以年级为单位成林挂牌、立碑,个人捐助可以单独挂牌。各班上报认捐数目(3月9日)
2、实施阶段
(1)总务处根据各班上报数据,联系园林公司规划落实好树苗(3月12日前),并负责养护、保活。
(2)举行种树、认养仪式(3月12日)
(3)挂牌、合影工作
五、配套活动
1、 绿色环保主题班会(3月15日)
各班开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的`班会活动,向学生传授绿化知识,对学生进行一次直接的生态教育和科普宣传。
2、出好一期以“绿色、环保”为主题的黑板报。(3月23日前)
3、由语文组牵头,一、二年级各班组织学生写好一篇以“绿色、环保”为主题的征文。
小学植树节优秀活动方案 篇4
一、活动目的
以三月份植树节为契机,结合城乡综合整治“进校园”活动,号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,并以此拉开xxx小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,使校园美化、净化、和谐、文明。
二、活动口号
行动起来,为校园增添一点绿;(行动,行动,再行动,为校园添绿增美);我为学校护片绿;
三、活动时间
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具体安排
1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、为校园增添一点绿
A、各班自行统一确定一个种植花卉,并与周二上报到大队部。
B、3月11日(周四)班会课,围绕“行动起来,为校园增添一点绿”主题开展班会,内容主要是讲解植树节的来历,宣传本次活动,以及讲解花卉的种植技术。
C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。
D、各班于3月12日(周五)之前,根据本班的种植花卉制作出本班展牌,以便在种植活动时可以插在活动地点,便于以后的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。各班班主任具体负责,科学组提供技术支持,后勤处提供物质保障。
2、各班的`花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。
3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置,并于10号之前准备完成。
4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块,1、2、6年级每班2块,3—5年级每班3块,从校门口开始,依次为1—6年级。场地初步处理由学校校工负责,并于12号之前完成初步处理。
5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。