幼儿园开放日活动方案
微文呈现整理的幼儿园开放日活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
幼儿园开放日活动方案 篇1
一、活动目的
为了通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,共同分享孩子们成长的快乐!并对我们的工作提出宝贵的意见,增进家园互动,达到家园共育。因此,我们举行小班家长开放日活动。
二、活动时间
20xx年xx月xx日(周x)上午。
三、活动流程及内容
1、制定小段家长开放日活动的总方案,并于xx月xx日召开小段会议。
2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动,并打好详细的教案,于xx月xx号之前发给段长。
3、每个班商量教学活动以开放的形式,并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。活动结束之后,应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。
4、两位老师的分工由班级自己协调,包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等,并针对各班自己的'情况关注一些其他细节,请进行合理安排。
5、各班主任在xx月xx日之前制定好班级家长开放日的活动方案,并发给年级组长。
6、x周开始试教,听课老师进行评课,有必要的需进行二轮试教。
7、xx月xx日(周x)下班后,请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成,包括桌椅的安排、摆放,教学材料的准备等等,两位老师要对整个活动流程做到心中有数。
8、xx月xx日中午,组织召开本次开放日活动的总结交流会,各班结合实际开展情况进行互动。
9、各班老师请将活动反思于xx日之前发给xx。
四、活动注意事项
1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。
2、方案制定应完善,需考虑到各个细节,如知晓度方面,请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长,以便家长提早安排工作,建议由父母参加,并在活动前一天再次落实,确保每一位幼儿都有人陪同。
3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作,确保足够的活动场地;各班做好与其他两个班级的协调工作,保证晨间场地,教学活动场地不冲突;
4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标。
5、安全问题是重中之重,因此,请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数!
幼儿园开放日活动方案 篇2
一、活动目标
1、通过儿童半天活动的展示,家长可以了解孩子在幼儿园的情况,关注同龄儿童的发展。
2、帮助和引导家长积极参与幼儿教育,提高教育观念。
3、密切幼儿园与家庭的关系,使家长对幼儿园工作给予更高的信任和肯定。
二、活动时间
20xx年1月
三、开放内容
7:30—8:00上午接待和区域活动
8:00~8:10入厕
8:10—8:30早餐
8:30~8:40餐后处理
8:40~9:30间操活动
9:30~9:40入厕
9:40—10:10教育活动
10:10~10:20入厕
10:20—10:40游戏
10:40—10:50餐前准备
10:50—11:30午餐
11:睡觉前30—11:50
11:50~13:30午睡
四、注意事项
(一)准备阶段
1、根据幼儿园总体规划,详细设计班级半天活动计划。在新年到来之际,为了让幼儿感受迎接新年的愉悦,也为了让家长更好地了解孩子各方面的表现,同时了解幼儿园的半日生活和教学模式,促进家园之间积极、互动关系的形成,增进亲子之间平等、融洽的关系,我们开展家长本日开放活动。
2、创设与本次活动相适宜的班级环境。五彩缤纷的拉花、红红火火的`幼儿自制灯笼,这一切需要老师和孩子们共同参与制作的,整个班级都要到处洋溢着新年的气氛。
3、向家长发放活动的通知单,请家长做好工作上的时间调整。
4每一个环节都必须分工明确,责任到人,有效整合分工协作,确保工作不出现漏洞和漏洞。
(二)活动中注意事项
1、考虑儿童活动的地点和方向,以便于家长参与或观察。
2、教育活动之前,执教教师要向家长介绍本节活动的设计意图及目标,使家长能进一步了解“课改”对幼儿发展的要求。
3、每各班级都应该在活动当天签到并记录家长的反馈。
4、具体活动安排见附表,各班按课表安排班级划分表。
5、在整个活动中,丁淑娟主要负责组织孩子,姚艳妮负责拍照,王菲负责班级卫生和家长组织。最后,发放家长满意度问卷,供家长认真填写。
6、在教学活动开始时,教师要做一个简短的仪式来欢迎家长的到来,并让孩子对家长说欢迎的话。并且说一下活动中家长应注意的事项。如:
1、将手机设置为振动或静音,以防影响儿童的活动。
2、在活动中需要家长参与的时候,请家长踊跃参与。给孩子起个带头作用。
3、将新学年家长需要做的一些工作给家长讲解一下,希望家长配合教师,做好家园沟通工作。
幼儿园开放日活动方案 篇3
本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节,为了更有效地利用家长集中的时间,让家长们每次到幼儿园参加活动时,都有一种全新的感觉。
一、家长开放日目标:
1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。
2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,参与幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。
3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。
一方面,教师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式参与活动,以提高活动质量,实现活动目标;另一方面,教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导。
二、开放时间:
12月18日周五9:00--11:00
三、开放内容:
半日班级活动
四、家长开放日活动开放日推荐方法和建议:
1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有自己特色。
2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。
3、提高家长的参与性,家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》,对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。
4、第一节教育活动:按照观摩课要求进行。
5、第二节教育活动突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。
6、户外活动要有目标,材料充足,一定在计划上显现。
7、各环节衔接自然有序,注意常规。
8、在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。
9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的`任务以及填写要求。
10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。
也可根据班级情况,也可就活动的设计意图,组织实施,活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析,现时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础。
幼儿园开放日活动方案 篇4
活动目的:
通过“家长开放日”活动,让家长亲眼目睹孩子在幼儿园的基本情况,了解老师的教育教学活动内容和方法,鼓励其参与到教育教学中来,积极献计献策,为增进亲子情感、促进幼儿发展、构建和谐的家园互动氛围架起金色的桥梁。
活动准备:
1.通过校信通告知家长具体活动时间,请家长做好准备。
2.各位教师准备好教育教学活动的材料。
3.家长人手一份教育活动评价表。
活动流程:
1.晨检接待与晨间游戏活动(7:30-8:10)
2.早操活动(8:10-8:30)
3.集体教育活动一(8:40-9:05)
中一:数学活动《来赏花》诸爱勤
中二:数学活动《给点卡排队》王小华
中三:诗歌《家》李芹
中四:数学活动《回家的路》陈珠
中五:语言活动《乖乖的`礼物树》王琳
中六:数学活动《回家的路》徐小立
4.幼儿入厕盥洗、副餐(9:05-9:35)
5.集体教育活动二(9:40-10:05)
中一:综合活动:《猴子摘桃》朱红
中二:社会活动:《小壁虎借尾巴》张小燕
中三:手工活动:剪纸《蝴蝶》段瑜
中四:手工活动:剪纸《蝴蝶》戴卉
中五:艺术活动《蛋壳贴画》陈翠翠
中六:手工活动《不倒翁》刘娟
6.幼儿入厕盥洗、饮水(10:05-10:20)
7.户外游戏活动(10:25-10:55)
8.家长离开,幼儿在园活动,准备就餐。