五四运动活动方案
微文呈现整理的五四运动活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
五四运动活动方案 篇1
今年是五四运动xx周年。开展纪念五四运动xx周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身和谐校园建设具有十分重要的意义。现将纪念五四运动xx周年活动方案拟定如下:
一、活动主题
青春·欢乐·责任
二、活动时间
20xx年4月-5月
三、活动内容
(一)“我最敬佩的团员”评选活动
1、参加对象:初一――初三年级全体同学
2、投票人:初一全体同学、初二、初三全体非团员
3、评选方法:同学们填写《“我最敬佩的团员”调查表》,将本校内的团员作为候选对象进行推选。最后由校团委根据同学们的投票结果,评选出文绮中学“最具影响力的十大团员”,五四青年节时对他们进行统一表彰,并对他们的先进事迹进行全方位的宣传(宣传栏、网站、广播、校报、团刊)。
4、评选时间:4月23日――4月27日
(二)“我做校长小参谋”校园建设金点子征集活动
1、参加对象:初二、初三年级全体团员
2、征集内容:根据自己的观察,对学校各方面的建设与发展提出中肯的意见与可操作性的'建议,填写《“我做校长小参谋”校园建设“金点子”方案征集表》。
3、评选与表彰:由校领导对所有的方案进行评比,并在五四青年节统一表彰。
4、征集时间:4月23日――4月27日
(三)“激情五四欢乐拍拍”爱心拍卖活动
1、参加对象:全校同学
2、主办:初二、初三各支部,以支部为单位组织义拍或义卖。
3、参与:中预、初一年级学生
4、地点:教学大楼外、操场边
5、时间:5月4日中午
6、所拍得的钱款全部由校团委设立爱心基金一对一扶助困难学生
(四)“同享一片蓝天共迎欢乐世博”与华星小学联谊活动
1、参加对象:部分团员
2、内容:与华星小学同学们联谊表演,共迎世博,同时建立长期的结对互助活动。
3、时间:4月30日下午
(五)“点燃火热青春做新时代五四青年”午间校园专题广播
时间:5月4日-5月5日中午
(六)纪念五四运动xx周年主题表彰活动
1、参加对象:全校同学
2、内容:
(1)校领导做纪念五四运动xx周年专题讲话
(2)“五四”活动表彰
3、时间:5月4日上午升旗仪式(周一)
五四运动活动方案 篇2
一、活动背景:
为了展现广大青少年的风采,坚定共青团永远跟党走的信念,办事处决定五月上旬举行主题为“践行城市精神,争当时代新人”的青年演讲比赛活动,激励广大青少年为国家的.社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“践行城市精神,争当时代新人”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的新时代新青年的风采为使命。
三、组织方式:
由团委牵头,妇联、工会共同参与,办事处工作人员、村、社区等其他部门配合进行。
四、参加对象:
办事处、村、社区、处直单位35岁以下青年干部。
五、活动时间:
初步定于5月上旬。
六、活动地点:
大会议室。
七、活动准备:
1、5月5日前向各参赛单位发布关于此次演讲比赛的通知,要求各村、社区、处直单位按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表,参加该主题演讲比赛。
2、5月8日早上9点在财政所6楼进行预赛,前十名于5月10日早上9点在财政所6楼进行决赛。
3、此次活动的宣传工作可包括电话宣传,现场宣传等形式,由团委负责通知各单位。
4、活动当天由参赛人员到活动室进行出场顺序抽签。由马店团委在现场负责引导评委、参赛人员的座位。
八、评分细则:
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
评分细则(10分)
①演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,时代感强,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。(4分)
②演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能处理好各种情况。(3分)
③形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。(1分)
④演讲时间:演讲时间控制在5分钟以内,超过则每分钟扣0.2分。(1分)
⑤综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。(1分)
九、奖项设置:
1、设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。
2、给获奖者颁发获奖证书。
五四运动活动方案 篇3
一、活动宗旨
为号召广大团员加入到纪念“五四”运动xx周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的学习实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、活动主题:
培育民族精神 歌颂激扬青春 促进和谐发展
三、活动内容:
举办纪念五四运动xx周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。
四、活动步骤
1、 学习宣传
活动时间:3-6月
活动要求:
要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的.社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。
2、 诗歌创作征集
活动时间:5月1日-5月7日
活动要求:
(1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。
(2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。
(3)诗歌题目自定,规格不限,字数不少于50字。可以以书法形式写好上交,也可以上传电子文稿。推荐同学们上传。方法:登陆学校首页,点击“ftp”,以“sxd”名称登陆,密码为:gmxx 123。打开“团支部”文件夹,将文章复制粘贴即可。上传前请先将文件重命名,体现班级、内容和作者。例如:“七1诗歌(何晶晶)”。
(4)诗歌上交或上传截止日期:20xx年5月8日下午3:00前。团支书于5月10日前向总支书黄老师汇报活动情况。
3、第三阶段 演讲朗诵比赛
活动时间:5月22日-5月26日
活动要求:
(1)各团支部推荐1-2名团员或入团积极分子,精心准备诗歌内容。
(2)朗诵要求:脱稿背诵,配背景音乐,穿好校服,带好红领巾和团徽。
(3)比赛时间和地点另行通知。
五四运动活动方案 篇4
五月的春风,吹拂着年轻的脸庞,见证着青春的脚步。青春是一首歌,是一团火,是一面旗帜,召唤着我们不断勇敢前行,奋发向上。值次五四运动99周年之际,学校特开展“今声今时,今动青春”班级合唱比赛。让我们在歌声中缅怀历史,读懂责任。
现将有关事宜通知如下:
活动主题:
今声今时,今动青春
参赛对象:
在校20xx级至20xx级所有班级。
活动时间、地点。
20xx年月4日晚(暂定)校篮球场(大)
参赛要求
1、班级人数低于人的',可与其他班级组合参赛;
2、参赛曲目:必选歌曲1首(曲目表见附1)自选歌曲1首(符合“今声今时,今动青春”这个主题),形式多样(可加领唱、轮唱、朗诵、表演、各种道具等);
3、各参赛队伍设一名指挥,非特殊情况,本班所有成员均应参赛;
4、在20xx年4月1日之前报名(团委),暂定于4月24日初选;
5、评分标准(十分制):
精神面貌(包括服装、组织纪律):1分指挥:2分
演唱效果分歌曲符合主题:1分
表演技巧、形式:1分
6、初赛及名额分配:初赛由各专业部自行组织,于xx前举办,具体名额分配如下:工美部、机电汽修部2个名额,服装部、综合部个名额。
五、班主任参加:
在最终得分基础上加1分。
六、评奖办法:
评出一、二、三等奖各2、4名,优胜奖若干,分别发放奖状、奖金。
希各专业部、各支部接通知后,认真组织,积极行动起,以昂扬向上的精神状态迎接我们自己的“五四”青年节!