幼儿园开学第一天报道方案

微文呈现整理的幼儿园开学第一天报道方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

幼儿园开学第一天报道方案 篇1

一、活动主题

“欢乐开学日，童趣满校园”

二、活动宗旨

通过一系列有趣的活动，让幼儿迅速融入幼儿园生活，开启新学期的快乐之旅。

三、活动时间

xxx

四、活动地点

幼儿园

五、参与人员

全体幼儿、教师、保育员

六、活动流程

1、入园惊喜

（1）在幼儿园门口设置卡通人偶，与幼儿互动。

（2）为幼儿发放装有小玩具和糖果的开学福袋。

2、班级报道

（1）幼儿进入班级，找到自己的专属物品存放处。

（2）教师引导幼儿与小伙伴互相问候。

3、故事时间

（1）教师讲述关于开学的温馨故事，让幼儿感受幼儿园的温暖。

（2）鼓励幼儿分享自己对故事的感受。

4、艺术创作

（1）组织幼儿进行手指画创作，绘制自己心中的幼儿园。

（2）展示幼儿作品，增强他们的自信心。

5、音乐律动

（1）带领幼儿一起唱跳欢快的儿歌，如《我爱我的幼儿园》。

（2）让幼儿在音乐中放松心情。

6、午餐午休

（1）引导幼儿有序就餐，培养良好的用餐习惯。

（2）为幼儿营造安静舒适的'午休环境。

7、下午活动

（1）进行玩具分享活动，让幼儿学会分享。

（2）在户外开展简单的体育游戏，如“小蚂蚁搬家”。

8、离园时刻

（1）为幼儿整理衣物和书包。

（2）与家长交流幼儿一天的表现。

七、准备工作

准备福袋、玩具、糖果、绘画材料等。

布置班级和校园环境。

安排好工作人员的职责。

八、注意事项

注意幼儿的饮食和午睡情况，确保健康和安全。

对幼儿的表现给予积极的鼓励和肯定。

幼儿园开学第一天报道方案 篇2

晨间接待：

1、热情接待幼儿、家长，分发胸卡，初步熟悉幼儿姓名、标记。

2、邀请家长带领幼儿熟悉班级环境，认识标记。

晨间活动：

提供桌面玩具串珠、拼图、图形找家、彩棋占格等，让幼儿分组自选玩具。

点名游戏：

出示花园宝宝木偶，请宝宝和花园宝宝亲亲、抱抱、顶顶牛后，妈妈抱起宝宝有节奏的摆动：大家/好—/我叫/依古比古/大家一起说：欢迎/你—/欢迎/你—，依次请宝宝介绍自己的名字。

盥洗活动：

学习排队洗手，擦自己的小毛巾，按标记取小茶杯。

亲子活动：

一、音乐游戏——泡泡糖

过程：家长和幼儿面对面坐在椅子上，在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。

二、手工——快乐变脸

材料：铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。

过程：先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的'脸型剪好，然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴，再和孩子选择喜欢的材料装饰。等全部装饰好，玩“化妆舞会”的游戏，在音乐中跳跳、动动，音乐结束找爸爸妈妈，找对的孩子给予奖励。

三、体育游戏——大肚子爸爸(妈妈)

材料：大袋子、球、篮子

过程：我们的大肚子爸爸(妈妈)就把筐当作自己的大肚子，带着孩子从起点跳到终点，然后孩子们捡起球往爸爸(妈妈)的大肚子里扔，比一比谁投中的又快又多又准!

四、智力游戏——层层垒高

材料：长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。

玩法：每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后，每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后，跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。

五、体育游戏——噼里啪啦

材料：气球、绳子

过程：爸爸(妈妈)吹好气球(不大不小)，绑在自己的小腿上，然后背起孩子踩别人的气球，谁的气球保留到最后就算赢。

结束活动：

与幼儿互道再见，和家长做简短交流，鼓励幼儿明天一定要高高兴兴上幼儿园。

幼儿园开学第一天报道方案 篇3

活动时间：

9月3日上午9:15点，各班在大操场集合；

活动准备：

兔子舞音乐;“涂涂妮妮”。

活动流程：

一、升国旗(值周班级的教师，自己班级的4位小朋友)

二、“涂涂妮妮”(小朋友扮演)出场秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场;

2、涂涂妮妮自我介绍;

三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。(播放兔子舞音乐)

四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子，是幼儿园的吉祥物。

五、园长妈妈致开学词。

六、X老师颁发各班班牌。

七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

八、各班宣读班级口号。

九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

教师配合：

1、请幼儿学习班级口号。

2、各班的班牌在8月29日前(今天)交到芽芽班。

3、全体幼儿统一穿园服;老师、保育员尽量统一穿园服。

对白：

涂涂：小朋友们，大家好!我叫涂涂，我是一只可爱又聪明的小兔子，快乐的'暑假过去了，我又可以回到幼儿园和小朋友们一起学习新本领，一起玩耍，真开心呀!幼儿园是我的家，我爱幼儿园。

妮妮：小朋友们，大家好!我叫妮妮，我是一只可爱乖巧的小兔子，涂涂是我的好朋友，开学啦!我又多了那么多的好朋友，就是你们大家，我太开心了!小朋友们，你们喜欢我吗?

涂涂妮妮：幼儿园是我们的家，我们大家都是好朋友!那我们一起来跳个舞吧!

幼儿园开学第一天报道方案 篇4

一、活动主题

“快乐开学，梦想起航”

二、活动目标

欢迎幼儿回到幼儿园，营造温馨、快乐的开学氛围。

帮助幼儿熟悉幼儿园环境和老师、小伙伴，减轻入园焦虑。

开展有趣的活动，让幼儿感受幼儿园的快乐生活。

三、活动时间

xxx上午

四、活动地点

幼儿园内

五、参与人员

全体幼儿、教师

六、活动流程

1、入园迎接

（1）在幼儿园门口设置彩虹门，摆放卡通人偶，迎接幼儿和家长。

（2）教师为幼儿送上小礼物，如气球、贴纸等。

2、班级报到

（1）幼儿在班级门口签到，与老师和小伙伴打招呼。

（2）老师为幼儿安排座位，介绍班级环境。

3、亲子活动

（1）家长和幼儿一起制作姓名卡片，装饰教室。

（2）开展亲子游戏，如“找朋友”“击鼓传花”等，增进亲子感情和幼儿之间的熟悉度。

4、生活体验

（1）幼儿在老师的引导下，认识自己的`水杯、毛巾等生活用品的位置。

（2）一起洗手、喝水，体验幼儿园的生活常规。

5、欢乐时光

（1）教师带领幼儿参观幼儿园的户外游乐设施。

（2）在操场上一起唱歌、跳舞，享受欢乐时光。

6、离园告别

（1）为幼儿发放开学第一天的小纪念品。

（2）老师和幼儿、家长告别，提醒第二天的入园时间。

七、准备工作

装饰幼儿园和班级环境，营造温馨、欢乐的氛围。

准备小礼物、纪念品、姓名卡片制作材料等。

安排好教师的分工和职责。

八、注意事项

注意幼儿的安全，特别是在游戏和活动环节。

及时安抚有情绪的幼儿，给予他们更多的关注和照顾。