返回首页
微文呈现 > 百科 > 经典方案 > 正文

社团活动评价方案

2025/03/09经典方案

微文呈现整理的社团活动评价方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

社团活动评价方案 篇1

学生社团(兴趣小组)评价办法是评估学生社团业绩的主要方法,是评选优秀社团的主要依据,学生社团评价办法坚持科学、客观、公正、公开的原则进行。为推进学生社团的发展,培养学生的创新能力和实践能力,陶冶学生的.情操,提高学生的综合素质,促进学生德智体全面发展,结合我校实际制定本办法,同时也属《云大附中学生社团管理条例》第十二条之补充,请各社团按照本办法的要求开展好相关工作。

一、总则

校团委按照评价方案对各社团进行量化管理,各社团每学期有基本分40分,根据表现加分或减分,每学期末根据各社团的量化总分评选出优秀社团,评价分数不设上限,每学期按分数高低评优一次。

此方案适用于各社团。

二、加分规则

1、社团有明确的规章制度和工作宗旨,加10分。

2、社团有学期工作计划、学期工作总结,加10分。

3、积极组织并开展每一次活动,认真做好活动记录,每个月10号以前上交一次简讯(配有活动图片)交给团委,加3分;如稿件被学校网站登用,则额外加5分;每个月在各自展板区域更新一次内容,落实做到位,加6分。

4、社团内部管理工作健全,安全顺利开展活动,并能主动接受校领导、德育处、团委、少先队大队委学生干部、其他社团和广大师生的监督,期末获得“零投诉”,加20分。

5、社团负责人或成员积极参与社联工作,如负责通知、监督、会议记录等,所在社团加10分。

三、扣分规则

1、社团内无切实可行的管理措施,组内管理混乱,随意收取会费,不公开财务开销,扣10分。

2、社团长期无活动,展板区无任何内容更新,被社员投诉,或者不按《云大附中学生社团管理条例》实施的,被他人投诉,一次扣10分。

3、社团负责人应积极响应学校团委的号召和工作安排,例会按时出勤,无故缺勤,一次扣10分。

4、规范活动宣传,安全文明活动,有活动,需向团委提前报备,不在校园内随意粘贴活动宣传海报,不在宣传阵地中使用不文明用语或不文明信息(图片),使用完场地或教室后应及时打扫,如有违反,一经发现,一次扣10分。

5、遵照“谁建群、谁负责;谁组织、谁担责”的原则,不得打着社团的名义私自建QQ群、微信群、论坛圈等开展与学习及社团活动无关的交流,或者在老师和监护人不知情的情况下私自邀约外出活动者,一经发现,一次扣30分。

四、如遇以下情况,将直接取消社团注册

1、各社团必须保持鲜明的政治立场,树立理想信念,坚定不移跟党走、跟团走,思想与行动高度统一,接受党和团的指挥和领导,如社团负责人出现政治立场偏移,思想、态度、行动不端正,造成恶劣影响者,一经发现,所在社团直接取消注册资格,同时交由学校相关部门处理。

2、社团量化分数得0分,且在规定时间内不整改,该社团直接取消注册资格。

3、如学校学生或其他个人利用社团所建QQ群、微信群、论坛圈等传播非法言论,出现攻击、诽谤、侮辱他人和其他组织,约架等行为,造成严重影响,一经发现,群主所在社团直接取消注册资格,相关责任人交由学校相关部门处理。

4、其他未尽事宜,由校团委负责解释。

社团活动评价方案 篇2

为增添校园活跃气氛,培养学生对美术的兴趣爱好,增长知识,提高技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才,给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校将在本学期成立童心童画美术社团。现将社团活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的'基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:

每星期五下午第三节课,小组成员必须准时到达美术活动教室。

三、活动措施:

1、美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,美术社团的成员不应该太多,大约30人左右,活动要固定,每周一次。活动制度化,所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生,激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证美术社团的深度、广度和力度。

2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥。

四、活动内容:

1、以儿童画为主,以创作画为主进行教学。扩大表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画,布贴、纸贴等,丰富学生的美术视野。

2、给学生自己创作作品的时间和空间。

3、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并在宣传窗里展示,以此带动其他学生更加热爱美术,描绘生活。

五、活动的重点难点

重点:

1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识,体验色彩的表现力,并能在作品中灵活运用。

2、能用各种形式表现生活中的有趣情趣、有意义的事和自己喜欢的人物,表达自己的情感。

难点:

引导学生体验生活和大自然的美好,激发学生创造美,表现美,发现美的欲望。初步学习立体物体的表现方法,进行和自己生活切近的设计和创作。

六、活动具体安排

1——2周准备周

3——6周主题《绿色环保》

7——10周主题《美好生活在我身边》

11——14周主题《民俗民风》

15——18周主题《科幻画》

19——22周组织画展,成果展示

希望通过开展美术社团活动,真正使学生学有所得,我们应该做出的努力,勤于思考,大胆实践,限度地调动学生的积极性,将美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

社团活动评价方案 篇3

一、活动主题:

继承雷锋精神弘扬博爱理念

二、活动目的:

绿色服务社团红十会员小组,一直以来都是一个积极向上的团体,在学院内外本着:“心甘情愿的付出,全心全意的服务,心甘情愿的付出,绿色有效的服务”的宗旨参加和开展了许多大大小小的公益活动,在三月学雷锋精神的季节,社员们自主的积极响应着,为发扬雷锋精神,让爱心永存心间,关爱社会弱势群体,唤起社会人群的同感,我社将于3月8日到x福利院慰问老人及孤儿。

三、活动时间:

3月8日

四、活动地点:

x福利院

五、活动对象:

福利院全体老人与儿童及绿色服务社全体成员

六、活动流程:

(一)、前期准备:

1、组织宣传部负责协助秘书长策划活动并提出方案,以及准备本次活动在福利院的板报资料和宣传海报。负责人:

2、文体部负责组织社团成员准备演唱革命老歌及儿童游戏。负责人:

3、外联部负责与福利院负责人取得联系,确定具体活动时间并明确注意事项。负责人:

4、财务部负责购买去福利院所需物品。负责人:

5、社长负责与院团委协商,申请校车接送社员。负责人:

6、各部长通知本部成员自愿准备赠给老人或孤儿的礼品

(二)、中间流程

1、纪检部配合组织宣传部组织好社员去福利院整过程的安全秩序。

2、请福利院院长为我们绿色服务社红十成员讲解福利院的`发展历史。

3、指导老师讲话。

4、全社成员积极与老人交流、谈心以及表演节目等相关活动。

5、生活部帮助院内老人浇菜水。

6、外联部在活动中及时采集相关资料,回来后及时撰写新闻稿。

注意事项:全体社员穿社服,佩戴工作证,在福利院内不能抽烟,不能随地吐痰,不能嬉戏打闹!注意文明礼貌!

(三)、后期工作:

1、外联部撰写新闻稿并及时制作工作简报。负责人:

2、活动结束后,各理事会成员召开总结会,做好总结工作,以便以后活动的更好开展。

3、负责人把本次活动情况反馈到学院团委。

七、经费预算

苹果:3袋x50元/袋=150元

八、安全预案

为预防在活动过程中可能的安全隐患,确保同学们在活动中的人身安全和活动的圆满结束,根据《云南锡业职业技术学院学生安全手则》的安全预案,特制定本方案。

成立安全应急小组:

组长:

副组长:

应急成员:参与活动的所有成员

现场安全事故处理:在场的人员如遇突发事件应立即采取应急措施并向活动负责人报告情况,紧急时可拨打110报警电话;向就近医院求救或拨打120急救电话;向上级主管部门报告。

社团活动评价方案 篇4

一、活动目的

全面贯彻党的教育方针,充分体现我校的办学特色和办学理念,以育人为宗旨,全面实施素质教育为核心,以培养学生的实践能力和创新精神为重点,以社团活动为契机,丰富校园课余文化生活,激发学生学习兴趣,促进学生多元化发展,切实减轻学生的课业负担。满足学生运动技能,艺体素质,心理素质和社会适应能力发展的需要,促进学生个性的健康发展,塑造健全的人格,形成有利于促进学生健康成长的校园特色文化,不断提高学生的'综合素质,让实验中学真正成为每个学生成长、成功的摇篮。

二、活动目标:

1、通过组织多种社团活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地、有选择地参加书画、文艺、体育、计算机等方面的活动,以发展他们的兴趣和特长。

2、通过组织学生参加多种实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、培养学生健体审美能力,增长知识,发展智力,让学生在活动中学有所乐,学有所获,学有所用。

4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,丰富校园文化。

5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

三、活动原则

坚持鼓励引导和学生自主选择相结合的原则。学生是社团活动小组的主体,原则上可根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师因素,只能预先规定好各班人数,指导教师和班主任应根据学生的特长实际和意愿做好引导分组,严格控制人数。活动由各级部主任负责组织学生报名工作,班主任具体落实负责动员、报名、管理、监督;对本班学生兴趣、爱好进行调查了解,每位学生最多报一项。学生对要参加的社团活动小组要有充分的了解,对相应的项目最好有一定基本功。

四、活动要求

为确保活动正常有效地开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:

1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标,每学期制订活动计划,每次活动应严格按计划精心组织,并认真做好相关活动记录。

2、社团活动小组成员必须按规定时间、地点参加活动,不能无故缺席。活动课前5分钟的预备时间,教师要带领学生准备活动器材等,及时到位。

3、指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制,记录每次学生参与情况,要加强与班主任的联系,不可随意让学生退出活动班组。社团活动做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。

4、班主任协助指导教师管理学生参加社团活动出勤与纪律,学生在社团小组的行为表现纳入班级常规管理。

5、学校将对各担任社团活动小组的指导老师进行科学合理的评价。社团活动过程中要注重学生兴趣的培养,让学生尽情展现自我是我们学校社团活动开展的宗旨,也是我们的目标。因此更注重过程性评价和活动成果展示,辅导老师平时要注意收集学生作品,并采取创造性方式展示学生的活动成果,学校也将适时组织活动成果汇报展示会。同时,指导老师也要组织学生积极参加各级各类比赛并获得好成绩。

6、每次活动前指导教师一定要备好课,活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点,同时更贴近学生生活经验及兴趣,学期末学校将组织活动课教程评比活动,评比结果记入教师年终考核。

五、活动内容

活动项目确定符合“八个性”:

一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生发展的需要;

二是专业性;

三是艺术性;

四是健身性;

五是趣味性;

六是学科性;

七是渗透性;

八是教育性;

所有的活动都坚持育人为本,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。