赞美的散文
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赞美的散文 篇1
我们学校只有一位英语老师。所以英语课,老师要跑来跑去的。
这倒好,今年,英语老师当了我们的班主任。她要更劳累了。
一天,我上完了英语课,正和好友下楼。老师和我们擦肩而过了。我往后看,看见英语老师正拿着一本本英语作业正要去办公室。我看了心疼极了,要是我们班的班长能亲自出面代表我们班给英语老师说“老师,您辛苦了”该多好啊。
这句话我一直藏在心里。我们的班长刘熙怡可是个“母老虎”,我们说了不该说的话。她只会骂我们“多管闲事”。我有胆量了。抱着英语作业,对刘熙怡说:“班长。英语老师,走来走去的。太累了,我们不如去和英语老师说声‘辛苦’了吧?”刘熙怡不仅没说我多管闲事。还说:“冯淑敏,你太聪明啦!我们这就去和老师说吧!”
终于,我们找到了英语老师。啊!我们吓了一跳:英语老师面容憔悴,脸色苍白。刘熙怡走过去。帮老师抱着作业,对老师说:“感谢老师,您辛苦了!”我也说了。我还想对老师说:“老师,你太累了,好好休息吧!”
赞美的散文 篇2
如果说人生是一篇长篇小说, 那么值得留恋的可能只是一些篇章情节,那或许是你正挎着背包顶着烈日无助地站在他乡街头,也许是你在乡村幽径经历一个狂风骤雨的夜晚。有时也未必是旅途中遇到的,而是偶然见于生活中的普通记忆,一件件,像是夹在你的人生历册中那枝枝靓丽书签。
平常我们在繁忙琐碎的工作中脱不开身,但是人有旦夕祸福,有时忽视了一点小毛病,对自己的抵抗力估计过高,最后压制不住极不情愿走进医院,护士是能让人感到亲切的职业,住院的病人多少都有一点胡思乱想,天地狭小,身心脆弱,想着自已病情净会往坏里琢磨,怎么也排遣不开。但是当住院病人看到热情姣好的护士立即会产生一点宽慰亲近情感,这是一种脆弱心态的自然投射。待他们出院,身心恢复正常,一切也就成为过眼烟云。
这是一种很神圣的职业,她们用汗水和辛劳去照顾每一位患者,她们不嫌苦,不嫌累,不管那个人有多麻烦,总是很有耐心的去帮助他们。今侄女就读的医学院假期,她让我陪她到医院应聘实习护士。我知道这些孩子求职不知从何入手,常常把自已逼得很紧张,她们对前途感到陌生和茫然,需要身边的同事和亲人给予恰当的关爱和扶助。
新护士都是刚刚从学校毕业或者从其他医院考进来的,要不就是像我侄女这样,还在学校就读趁假期来医院实习的护士。她们离开父母的管束,离开学校老师的教育,离开同学的帮助,面对新单位所有工作人员、病人极其家属,开始独立工作。护士工作是非常辛苦的,新护士来了,一些年长的护士就高兴了,认为可以随时呼唤新护士多做事情了,自已可以轻松一下。新护士为了锻炼自已独立工作能力经常加班,因过度劳累,容易把身体搞垮,会让她们过早地承受了身心痛苦。医院每天人来人往,孩子在这里出生,老人在这里离开。护士这个职业,体力上辛苦,工作时紧张。平常没有休息日,上班之后像陀螺一样转个不停,病人和家属叫,医生和护士喊,步伐稍一迟缓,就会遭到病人与其家属的问责,遭到医生和护士长的指责,谁能理解?
坐到医院走廊长凳上,享受着温暖惬意的阳光,外面吹着微凉的风,窗外偌大一株樱花树在风中不停的摇弋,我看到像花朵般白衣天使,正在向每个病房的患者嘘寒问暖,没有人会注意她的身姿,也不知道她们的名字,她们却像窗外樱花一样打扮着这个美丽的春天,一簇簇樱花送出淡淡幽香,小小的叶片闪闪发亮,她们把最美丽的一面,奉献给这里,留在病人脑海里。从城市到农村,从天南到地北,护士因可爱而美丽,因敬业而高尚。她执意要让每一个病患者,以心情愉悦代替郁闷惆怅。这便是护士的风范。委婉地把微笑输送进患者的心房。护士是一个美丽温柔的词汇,也是一个辛劳善良的词汇。她背负那么多,也承载那么多,细细思量,沉甸甸的,呈现一种独特的美丽。
赞美的散文 篇3
飘雪,是冬天的一种美丽。雪花片片随风舞,寒枝点点梅花香。纷纷扬漫天皆白,飘飘然行人匆匆。风门檐扰残梦,雪落窗台落闲花。
风飘雪舞,犹是天女散花纷纷零乱,卷起来一些寒意。漫天的雪飘混沌了天地,浪漫了人间。大雪的天落寞了旅途,寂寥了归人。风里闲竹凤尾,雪近冬青闪白凌。仰首时白雪满眉眼,俯首时飞絮盈白头。好一场鹅毛大雪,大朵小朵千朵万朵,雪压寒枝低,风林木啸。风催雪舞寒江远,雪里浪荡乌蓬船。寒江水冷人罕至,万籁寂静只闻雪。于是柳宗元就这样写雪天:“千山鸟飞绝,万径人综灭。孤舟蓑衣翁,独钓寒江雪”。
这雪,稀疏于冬日的早晨,浓密于黄昏时分。由稀到密直到越来越大,越来越密。一会儿功夫就漫天皆白,万物尽被白色掩盖,就连那细细地的树枝和窄窄的竹叶上也裹上了白雪。雪里天将晚,街市无买卖。人们被风雪进了屋子里,户外只剩下不知疲倦的风和着雪还在那里缠缠绵绵。夜幕随风进人家,寒鸦已归巢,连平日放肆的狗叫都变得有一声没一声的。白茫茫的雪夜,空灵灵的只有风在那里喘息。旷野无人迹,晚雪落无声。耳边闻犬吠,听来不真切。寒鸦点点寻晚食,飞过柴门不畏人。柴门迎风开,风里雪里夜归人。
雪夜,倚门听雪,是雪落的闲逸。屏息静气地听。静听飞雪迎春的奏鸣,静听着冬天的种子在土壤里的呼吸声。飞雪迎春到,瑞雪兆丰年。等待了整整一个冬天,生命在飞雪中升腾。心像一粒种子,在风里雪里等待,等待在春天里发芽。
“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无”?雪夜围炉沏茶待朋至,消雪煮酒惶论谁英雄。偎火闲散听雪落,围炉执樽絮江湖。暖酒半盏人不醉,耳热酒酣春风。这样的雪夜,不谈经不论道,咬文嚼字凡夫子。抚琴雅余兴,弹筝怡深情。诗书重读伴雪夜,疏怀淡淡平常心。“春风东来忽相过,金樽渌酒生微波”。洁白的雪,沉沉的夜,一群俗人,磨浓墨,附会风雅描丹青。挥毫似泼墨,行云如流水。老叟在旁须笑,七脚八爪如鸦戏。拿去长街贾铜板,估量抹不来二两米。古来多寒生,柴门无常客。抚琴三更弹冬韵,雪夜红梅梦里春。
这些年身处一个冬天无雪的地方,梦里都会去雪地里流连。没有雪的冬天,就好像缺少了一些什么。记得那一年冬天遇上雪封,羁旅在湘西一个叫牛车河的大山里,沟壑被风雪抹平,分不清哪里是岭哪里是谷。天晴了世界一片皆白,只有星星点点的人家的屋顶冒出来的炊烟才能够明白那里还有生命。雪被低温凝固了踩上去喀喀作响,满目荒凉满眼萧索仿佛来到了极地。雪地里有人支起捕鸟的网,一群人趴在雪地里等待鸟儿上钩。看着幼小的生命,为了几颗麦粒而身陷其中,心想自己来那里也是不是为了几颗麦粒?太阳出来了有一些眩目,但是空气还是那样的清冽。等到冰雪消融出山的时候,已是许多天以后。到了常看看人家都已经准备过年了,心里不自觉的就有了恍如隔世的感觉。怀疑山中这些天是不是去了什么仙境,山中方几日人间已千年了。自此,冬天飘雪夜,围炉煮酒就成了心中的记忆,会时不时的翻出来品味品味。飘雪时分,夜深紧闲门,把风雪关在门外,静听雪飘的声音。如果飘了一夜雪,早晨起来打开门户,那种寒冷的青冽,那种清新与冰凉就会让你打一个寒激。银白的世界里只有银白的雪,还有人心里洁白的感受。所有的不快和瑕疵都被积雪覆盖,仿佛人世间本来就是这么纯净洁白。窗外的白雪皑皑,是大自然的造化之作,风随
山形雪随意,寒绕树冠披冰晶。银封万仞迟归鸦,江舟孤渡无人迹。
隆冬时节,风总是紧紧地裹着人们奔跑,让你无处躲藏。连续的刮几天风,老人们就会说天老爷又在熬雪了。果不其然,那样的时候,早上起来门被积雪封住,窗户也透不出亮光。雪天易晴,雪天早晨,太阳出来了。大地一片银装素,房舍屋檐挂满的冰柱滴答着消融的雪水。老人和孩子坐在阳光下享受就这冬日的温暖,欣赏着阳光下的洁白。白茫茫的雪地一望无际,一群在雪地觅食的寒鸦像几个移动的黑黑的点,雪后的晴天美极了。
飘雪,是大自然的馈赠。片片雪花舞,寒枝梅香清。踏雪寻梅寒梅正艳,仿佛已经闻到春天的气息。
飘雪时分,大地已经能看到春天的身影。
赞美的散文 篇4
雪,带着天宫里的美丽,带着自由的传说,带着神话里的仙气,轻柔地飘散在空中。宛如春风吹落了一树的梨花,飘啊飘,飘啊飘。飘到每个人的眼睛中,飘进每个人的心里。
她从何而来呢?也许是王母娘娘参加蟠桃会时,不小心打翻了的糖罐,把这甜蜜的滋味,播洒到了人间;也许是孙猴子调皮,把炒菜的盐当成了泡泡来玩儿;也许是天鹅湖里的天鹅太热,脱下自己的羽毛,来温暖人间。
我陶醉在这美丽的雪花中,忘了自己置身何处。
这花瓣晶莹剔透,我想用手去感觉她的热情与美丽。可刚入手心,便没有了踪影,留下的只有冰凉的雪水,微微的叹息。我爱这满天的雪花,爱极了她的美丽,她的纯粹,她的善良,她的无私。她奉献给蓝天和大地一种难以言说的美。她亲吻着大地,抚摸着树木、花草,追逐着扎着蝴蝶结的小女孩,还有一只小狗。屋顶上、小河边,都留下了她轻盈的足迹。
她文静而又羞涩,她骄傲而又洒脱。她飘飘扬扬的,在天空中跳舞,整个世界都是她的舞台;她奋不顾身地扑向大地,把人间变成了另一个天堂。雪落,是梦想的开始;雪舞,是幸福的发端。
我愿这空中曼舞的,不止是雪,还有千千万万幸福快乐的同胞。他们把雪当成一个吉祥的开始:“瑞雪兆丰年”,大红的春联展示着人们对雪的热爱。
我在这凛冽的寒风中张开双臂,跳舞、旋转,迎接着你的到了,就好像是迎接着春天。我幻想着自己便是这美丽的雪片,一片一片,一瓣一瓣,用自己的生命幻化出动人的诗篇。
雪落无声,让人世间的幸福变得更加亲切,触手可及;雪落无声,让大自然与人类的关系,变得更加和谐、融洽而坦然;雪落无声,那是你深情的故事;雪落无声,唤醒人间,是这样一幅美丽生动的画卷:
你终于来了,红色风衣映衬着皎洁的面容,如天使般美丽。在雪白的大地上,如绽开的红梅般娇艳。我和你手挽手,漫步走向远方,引得路人称羡。
雪落无声,我们的头发慢慢地都白了。
愿与你一直走下去,直到幸福的天边。
赞美的散文 篇5
家是温暖的港湾,父亲是伟岸的大山,挺直了我人生的高度,母亲是溪流,包容了我的自私。儿行千里岂止母担忧,父亲鬓角的白发,叫我如何报答。步步走来,尽是沧桑,母亲的微笑无不在我的身边。每当面临崩溃,父亲的肩膀撑起了倒下的我。母亲把依靠给了父亲,把希望给了孩子,把爱给了家,父亲却把肩膀给了我。多少次我用笔耕耘亲情,多少次我把父亲比作茶,把母亲比作水,把我比作水杯。把父亲比作秋树,把母亲比作秋叶,而把我比作秋果……哎,不知为何,每次写父母总会落泪,总会愧疚。爸爸妈妈,儿子愿你永远健康快乐,爸爸妈妈,儿子想你,爱您,伴您终生!
父爱是苦度一生的轮回,和母爱一样无私!母爱是一场重复的辜负,落地无音,落水无痕。
父爱无崖,母爱如海。父爱伴我终生。 如果说母亲是水,那么父亲就是一座山,高大,威武……也许有时候我们并不需要很多, 也许有时候我们会觉得厌烦。但父母始终会在那里,静静地等我们回家……
为什么我们觉得父爱如山,母爱如水,那是因为:父爱之所以伟大就在于——父亲的肩似山,任你依靠;母爱之所以伟大就在于 母亲的臂似水,不在于惊天动地的壮举,只深深地浸透在每一份思念,每一份叮咛,甚至是每一道目光中,给你失落的拥抱;父亲的胸似海,任你畅游;母亲的怀似天,一生相伴的盈盈笑语,是漂泊天涯的缕缕思念; 父亲的手似舵,任你航行;母亲得心似撒哈拉沙漠,母骆驼为使即将渴死的小骆驼喝到水纵身跳进深潭的壮举; 父亲的心似铁,任你敲打; 母亲的心,尽是牵挂;父亲的情似酒,任你陶醉;母亲的爱似针,儿女病榻前的关切焦灼; 父亲的爱似棉,任你牵扯…… 而父母亲唯一不变的就是对儿女无私的爱!
父爱,它像白酒,辛辣而热烈,让人醉在其中;母爱它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;母爱它像茶,平淡而亲切,让人自然清新 ;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容;母爱它像篝火,给人温暖去却令人生畏,容易让人激奋自己。
有时候,我觉得父爱是一道光辉,让我的心灵即使濒临于黑暗也能看见光明大道,又像是是一阵微风,给失落中的我的带来力量;有时候我觉得母亲是一条河,细长而源源,让我淌不敢涉足,溪流奔腾,让我望而生怯不敢跨越;有时候,父爱如雨,为我濯洗心灵;母爱如伞,为我遮风挡雨;曾经也好,现在也罢,黑暗时,父爱如灯,照我走完人生,;枯竭时,母爱是一湾生命之水,给我求生的希望;现在我明白了,父爱是纯洁而不可回报的,难懂的、忧郁而不可企及的,母爱是儿行千里的牵挂,又是苦涩的。父爱是深厚、纯净,如越久越纯的美酒,让我们陶醉其中,却浑然不知这是千年的佳酿,母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感,每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。
人的一生中能有几次与父亲相拥,有多少人会记得父亲的点点滴滴。 因为母爱太慈祥了,掩盖了严肃的父爱。人的一生中时刻惦记父亲的极少,在困难时找到父亲的却最多。父爱如同一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是如同一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,像大山般,肩负万钧重量 背挡千层风浪。母爱似水,无声却又温暖在我身边。
母亲,是一本读不完的书。父亲是一坐永不倒得山,母亲的爱是沉浸于万物之中,充盈于天地之间;父爱如酒,不随时间、岁月的流失而减弱;母爱也是文学和音乐的永恒主题,乐师以母爱为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。父爱更如石,坚定的站在我身边保护我,使我不在人生路上一再跌倒。
母亲,我该用什么样的语言才能表达你对我的爱,该用什么样的情感,才能表达我对你的感激之情?苍龙日暮还行雨,老树春深更护花。父亲不需要用多好的语言来赞美他,他像一头任劳任怨的牛,为我们默默付出,不求回报;母爱如海,父爱如山!父爱是大山肩负万钧重量,背挡千层风浪。父爱是刚强和自信的化身。但成吉思汗曾满含深情地说过:“世上只有一个最好的女人,便是我的母亲。”今天我想说,世界只有一个男人最伟岸,便是我的父亲!
时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对父母的绵绵思念。想起了父亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的`游子就会萌发起回家的心愿;想起了父亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
赞美的散文 篇6
老师是我们一生中最重要的人。他是我们奋斗的源泉,滋润着我们的成长;他教诲我们做人的道理,指引我们人生的方向。老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师的爱最伟大、最无私、最神圣…
金秋十月,我们迎来了青岛北山二路小学的班主任文化节。
早上同学们叽叽喳喳地坐在草坪的上面等待教师文化节的开幕仪式,只见老师们统一穿着,我们班的蔡老师笑得那么开心,那么美好……。
接下来是同学们的诗歌朗诵“感恩”听了这个诗歌朗诵我明白了感恩是学会做人的支点,感恩之心是一种美好的感情,是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激,铭记在心,感恩是我们民族的优良传统,是一个正直的人的起码品德。感恩的关键在于回报。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。
作为一名小学生,怎样感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因为每个人的生命都是父母血脉的延续,父母给了我们全部的爱,让我们享受到了人世间的亲情和幸福,因此,我们要感谢父母。
大自然是万物赖以生存的基础,人的生命活动一时一刻也离不开它,我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的,因此,我们应该感恩大自然。
老师是我们成长的领路人,是我们的朋友,老师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,老师为我们付出心血和汗水,我们应该感恩老师。
接下来是老师们的大合唱《我爱我的祖国》十分感人。
老师”,是我们开始成长时的第一个台阶。是她,把我们从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;她使我们的人生开始有梦,我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……10月,在这个收获的季节里,不要忘了对老师道一句深深的祝福。
老师的工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
大家都说老师在培养着祖国的栋梁,其实,老师就是祖国的栋梁。正是他们,支撑起我们一代人的脊梁!
有了老师,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园秋色,这满园桃李,都在向您敬礼!
赞美的散文 篇7
老师,就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生。
老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。
老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。
老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。
老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您。
老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。
当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习。
每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一起过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手,领着我们过马路。
老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切。
老师,我真想大声的对您说:“您真好!
赞美的散文 篇8
很少有人理解,当友情成为一种负担的时候又该怎么样去面对。本来交友是一种享受,给孤单的身躯一种慰籍,给冷漠的心灵一份温暖。但如今,我一次又一次的迷茫了,对于我,友情已经是我不知如何承受,如何面对的东西。
沐沐是我昔日的好友。(也许,如今我们仍是好朋友,但我不敢确定了。)我们的关系是他人所不能取代的,起码曾经我们一直是这么想的。在老师的眼中,我们形影不离,一起生活,一起学习,一起游戏,一起参加比赛,一起完成学生会的工作的最佳拍档。咖啡又香又浓,我们的那时的友情,正是如此,老师欣慰,彼此愉快。回首往事,一切都那么近,那么熟悉。
但是,又由于被分进了两个不同的班。渐渐疏远了,我们的友情像一座长时间被风雨侵蚀的桥梁,开始一小块一小块的剥落。沉入水底,随水漂流,迷失在海天一线边上。
时间的脚步从来不为任何人停留,昔日的朋友将要成为过去的回忆。无可奈何但又毫无办法。短暂的交流中,流露着彼此不愿疏远的心意,可是,你我之间的距离又如何填平。
我曾不止一次想向你诉说:正如一句俗语,鱼和熊掌不可兼得,你在维护你新的友谊的同时不然会忽略其他的人。当我想要放弃的时候,偏偏你却固执的想挽留。结果,弄得你我都疲惫不堪。
可我又担心,本来应经脆弱不堪的友情会彻底崩塌,甘于久久埋藏在心底。
此时此刻,我们的友情如果还要用咖啡来比喻。那么,就好似一杯未加糖的咖啡,表面上仍存在着香浓,但实质上却已经没有了那份交友得愉快。途留给人的是一种苦苦涩涩的感觉。空空悠悠……
赞美的散文 篇9
“五月杨梅已满林,初疑一颗价千金”。梅雨季节正是我们余姚人品尝酸酸的、甜甜的杨梅的大好时机,一看到它那饱满鲜嫩的紫果子就馋涎欲滴,抓几颗陆续放进口里细嚼,我们就可享受到它的甜,也能感悟到它的酸……
人生就如吃杨梅,酸甜交融,耐人寻味。人生本来就充满着失败与成功、悲剧与喜剧、痛苦与幸福、仇恨与恩爱等的人生“酸甜”。享受人生,是甜也好,是酸也罢,都应泰然品味,只有当酸甜滋味同在,才知杨梅的独特,才觉杨梅的珍贵,才会翘指赞美。生活本来就是辛酸与甘甜的抗争,我们既不能让自己一迷地在酸楚与苦闷中沉沦!也不能一味地在甜蜜与温暖的怀抱里沉睡。人要为酸而活着,也要为甜而流汗。
任何真正有价值的甜蜜人生,都是把自己人生愿望和理想,牢牢地建立在现实的根基上,并为之付出了不息不懈的努力和奋斗,饮苦馔酸,“苦尽甘来”!杨梅就是凝重、深厚地扎根在山地里,在绵绵细雨中,从容淡定地演绎着它的酸甜人生。酸,杨梅内在的素质,是它精神成长磨砺的积淀,杨梅正因为拥有了酸味的甘甜,才真正实现了自身特有的价值!
杨梅之所以让人见闻流涎,正是因为它有酸酸的滋味;杨梅之所以让人唇齿难忘,正是因为它有酸甜爽口的韵味。杨梅结果成熟时,就是它的人生辉煌时,也是最易被害虫或菌类所侵蚀的高危期。我们不得不醒悟,人生得意之时,也是最易凋零坠落时。我们在人生道路中,甜时不忘酸苦时,酸时坚信甘甜来。
杨梅就是在成长时不忘“知苦为甜”奋斗一生,成功时不忘“存酸思甜”警示后生!它深深地懂得,甜美是苦酸积累过程中的一个质变的飞跃!人生的价值总是以加法积累模式似的赋值得以实现,“不经一番风雨洗礼,哪有杨梅酸甜美味”!甜美的滋味总是在花落结果的成熟后献给!
我们爱吃余姚杨梅,但我们更懂它的酸酸的、甜甜的滋味……
赞美的散文 篇10
在我的记忆里, “爸爸”这个词占据了很大的空间,因为爸爸您是我疲倦时的“沙发床”,危险时的“保护墙”,迷惘时的“导航灯”。
一天晚上,我们一家三口正在看电视。我觉得不好看,就索性把脚下的小木板凳放在头上抛来抛去地玩。爸爸您曾几次告诫我说这太危险。可我根本就没把您的话放在心上,继续玩凳子。结果,爸爸的预料之中的事情还是发生了。木板凳砸到了脚上,趾甲碎了,血不停地往下流。我不敢看那地板上的血,只能以放声大哭的方式来发誓我自己的痛苦。您抱起我边往医院赶边安慰我:“格格,不用怕,没事的,咱到医院就没事了!”赶到医院时候您早已气喘吁吁,满身大汗了,可是您还是一遍又一遍地鼓励我:“没事的,坚强点。”那时我的眼泪在眼眶里打转,并不只是因为脚痛,更是因为您的爱啊!
爸爸您跟别人的爸爸不一样,您有您自己的教育方式,不像别的同学的家长,忙着给自己的儿女施加压力,给他们报文艺班、辅导班。您只是让我学好我该学的感兴趣的东西,好好做人就行了。您常常带着我去公园玩,呼吸一些新鲜空气,认识一些在老家没见过的奇花异草。
爸爸您希望我做一个有良好品行的人。记得有一次在公交车上,一位老奶奶上车了,车子开得东倒西歪,您连忙让位给她。我扯了扯您的衣服,小声说:“算了吧,这两个座位是我们等了好久才等到的,还有那么远的路程,就这么让给她,太可惜了。”您没有回答,只是微笑着把位子让给了老奶奶。下车之后,你才对我说:“老奶奶年纪大了,行动不方便,我们应该尊重老人,来保持我们应有的美德-----老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
您给我的世界充满了温暖;您给我的世界充满了欢笑;您给我的世界让我保持了应有的美德。谢谢您,爸爸,谢谢您给了我这样一个世界。