英雄总结

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英雄总结 篇1

清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，建设中华民族共同精神家园的要求，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，根据学校要求，我们利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，在学生中组织开展以“清明节”为主题的群文阅读活动。

此次活动，先让班内学生在课前搜集有关清明的文章，以便上课时在班内交流诵读，重在让全班孩子充分感受我国清明节的文化。

交流课上，首先让孩子结合二年级的语文主题丛书，阅读了《清明节的传说》这一篇文章，紧接着多名同学走上讲台交流了自己搜集的清明的诗歌资料，随后，我又在网上收集了一些关于“清明节的习俗”和孩子们交流了一番。孩子们听得特别认真。

通过本次主题活动，全体同学的心灵又一次受到了启迪，培养了学生的爱国主义情怀，激发了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。

英雄总结 篇2

为增强同学们的消防安全意识，深入贯彻“119”精神，并表达对新时代“烈火英雄”的崇高敬意，增强同学们的安全防火意识，树立公共消防意识，物理与电子工程学院举办了十一月“防范火灾风险，致敬消防战士”团日活动活动形式以播放《烈火英雄》电影，于11月14日18：30在物理与电子工程学院327举行，17物41团支部同学积极参加了本次团日活动。在电影开始前，教室里闹哄哄，同学们都没有意识到这个严肃的主题。当电影开始时，一群消防队员展开一次救援活动中，在救援活动中一位消防员因为燃气罐体而牺牲，同学们的神情开始变得专注。火灾无情，人有情。在一场滨海城市石油码头的管道爆炸重大火灾营救活动中，消防队伍团结一致，誓死抵抗，以生命维护者国家和人民的生命安全。这些震撼人心的情节无一不感动着大家，激励着大家。为这些消防员的牺牲而悲伤，为消防员不怕死的精神感动着。观影结束后，同学们也写下观影的感受，表达了自己对消防战士的崇敬之情以及消防安全的'重要性。

通过这次活动，同学们对原本不熟悉的消防战士们肃然起敬。处于和平年代的我们，我们要了解是谁为我们负重前行，他们是我们坚强的后盾。他们是烈火英雄，我们要永远铭记从自身做起，防火防灾，增强消防安全意识。

英雄总结 篇3

为传承和弘扬英雄烈士精神，深入培育和践行社会主义核心价值观，5月25日下午，xx小学积极组织各班开展了以“崇尚英雄、精忠报国”主题的班会活动。

班会活动中，各班组织学生收看了《崇尚英雄、精忠报国》宣传片,解读了英雄的内涵，然后让学生交流了自己心目中的英雄形象，自此学生对于”英雄“这个词语有了全新的认识，揭示了英雄就在我们身边，引发了学生对英雄的崇敬，激励学生争做我们身边的小英雄，小雷锋，最后让学生动笔写一写身边的英雄，让这些英雄的事迹和精神成为他们前行的.动力。

通过学习，让学生进一步传承和弘扬了爱国主义精神和英雄烈士精神，激发了同学们对英雄的崇敬，对英雄精神的思考，激发他们发奋读书，报效国家的热情。

据了解，本次活动的目的是引导广大学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，营造“崇尚英雄·精忠报国”的浓厚氛围。

英雄总结 篇4

为了深入贯彻落实党的十七大精神，建设人民满意城市，根据市文明办《关于广泛开展“我们的节日清明节”主题活动的通知》(长文明办[20XX]2号)的文件精神和市教育局通知要求，我校积极响应区有关开展“我们的节日清明节”主题活动的号召，在全校范围内开展了“我们的清明节”活动。现将有关活动情况总结如下：

一、活动主题

春萌大地，缅怀英雄——我们的清明节

二、活动时间

20XX年3月30日——20XX年4月10日

三、活动对象

全体师生

四、具体活动情况

1、“春萌大地道清明”——深入了解节日民俗文化。

大队部深入挖掘清明节的文化内涵，以国旗下讲话、主题队会、夕会广播等形式，开展“春萌大地道清明”主题宣传。

4月3日，楚娃电视台播放的“清明节的故事”系列视频，在学生中收到很好的反响。同学们通过观看视频感受到了传统文化魅力。

2、“慎终追远、缅怀先辈”——广泛开展祭奠革命先烈活动。

①、各班精心布置了“慎终追远、缅怀先辈”主题板报，让广大少年儿童通过图文并茂的形式，祭奠先烈、先人、先贤，增进爱党、爱国、爱社会主义的情感;

②、4月10日下午各班以“慎终追远、缅怀先辈”为主题组织班队活动，为同学们上了一堂特色鲜明的爱国主义教育课，引导孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。具体情况如下：

低年级：组织观看校园网上的经典音乐歌舞史诗——《东方红》，交流观感，激发爱国情感;

中年级：组织“清明诗文朗诵会”，引导学生诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。各班还将诵读的资料及学生的诵读体会上传到校园网的“楚怡孩子”栏目中。

高年级：积极组织学生参与“向汤杨同志学习”的活动。认真学习，并以撰写学习心得的形式，分享学习成果。

③、4月8日组织学生参加了由中共长沙市芙蓉区区委宣传部、区文明办、区文体局、区民政局联合主办的“缅怀、思念、珍爱、奋进”——“相约中国节”清明节广场月月演活动，并参演了现场节目表演。

3、广泛开展“网上祭英烈”活动。

全体师生积极参加“网上祭英烈”活动，网上祭奠、交流感言，抒发对先烈、英雄的'崇敬和无限思念之情。

在这个慎终追远的四月，我校面向广大师生广泛开展“我们的清明节”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，楚怡孩子在丰富的活动中深受教育，并在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

英雄总结 篇5

清明节期间，为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应教育局文件精神。我校于清明节期间，开展了听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动、“忆革命先烈，过文化清明”为主题的演讲比赛等内容丰富、形式多样的`系列教育活动。

一、加大宣传，形成声势

清明节前夕，我校充分利用各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学习革命先烈，做新时期合格的小学生”主题班会，表达了同学们发扬革命传统，继承烈士遗志的决心和信心。在清明节来临之时，每个班级都相应出了一期有关革命事迹的板报，营造良好氛围。

二、听“英雄的故事”，读“英雄的故事”活动

革命传统教育是德育工作的重要内容，也是爱国主义教育不可缺少的教育形式。为使青少年不忘过去艰难，珍惜今日幸福。我校请来关工委殷四季、权春兴、宋喜德等老领导，他们给孩子们讲诉了虎头山战斗故事。殷四季、宋喜德等老领导十分关心下一代，他们声情并茂地讲诉了一个一个革命故事，博得了孩子们的阵阵掌声，使我校的师生们又一次深刻了解了身边的英雄及他们的故事。这堂生动的德育课，使我校学生深受教育。“勿忘国耻、再兴国运”成了每一个学生的共同心声，决心努力学习，报效祖国。

三、“忆革命先烈，过文化清明”演讲比赛

我校组织了“忆革命先烈，过文化清明”为主题的演讲比赛。通过演讲使少先队员了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹，激发了学生的爱国情感。同时号召各班召开一次“忆先烈事迹，明荣辱新观”的主题班会；开展一次班内“我所知道的革命先烈”大讨论活动，有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

激情洋溢而富有感染力的演讲，使评委和观众深受触动，许多师生情不自禁的流下热泪。开展祭祖感恩活动。为进一步发挥清明节“传递亲情、传承文化”的功能，学校还引导学生通过清明节假日开展走访亲人、祭祀长辈、撰写体会等活动，让青少年更好、更多地了解清明节的传统风俗和丰富内涵，使他们懂得今天来之不易的美好生活离不开先人的创造奋斗，从小培养他们的感恩意识和奉献精神。

通过一系列的道德实践活动的开展，孩子们了解了革命历史，接受了传统教育，在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、珍惜幸福的时代风尚。

总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、圆满、成功，收到了预期效果。

英雄总结 篇6

11月30日下午，为增强同学们的消防意识、深刻领悟消防精神、致敬消防人员，数学与统计学学院（以下简称数统学院）20xx团支部于6204教室举行了以“致敬烈火英雄消防警钟长鸣”为主题的团日活动。20xx团支部全体成员参与了此次活动。

本次团日活动由团支书谢兆岚主持。活动伊始，谢兆岚介绍了本次主题团日活动的目的与内容。她表示11月9日被定为全国消防日不只是因为这与我国火警电话119相符合，更是因为此时进入火灾多发的冬季，需要个人以及企业单位做好冬季火灾防控工作。连续29年举办“119”消防宣传日的经验告诉我们，消防宣传日这样的`活动对于唤起全社会认清火灾危害，重视支持和参与消防工作，减少火灾事故的发生具有重要的现实意义。

为了增强同学们的消防意识、检验同学们对消防知识的了解，组织委员何帅航带领大家填写了消防知识调查问卷。他强调道，生命高于一切，只有充分了解消防知识才能有效预防火灾的发生，避免由火灾带来的生命财产安全的威胁；同时，只有充分了解消防知识，同学们才能在火灾来临的危急时刻做出正确的选择，从而实现火场自救与逃生，并方便消防员开展火灾扑救及人员救援工作。

随后，谢兆岚播放了以“大连7·16油爆火灾”为原型的影片《烈火英雄》，以帮助同学们感悟消防官兵的可贵精神、深刻理解提高消防意识的重要性。该影片讲述了沿海油罐区发生火灾，消防队伍上下级团结一致，誓死抵抗，以生命维护国家及人民财产安全的故事。观影期间，同学们不时为影片中消防员的牺牲精神落泪。影片放映结束后，同学们纷纷发言表示消防员为了保护人民生命财产安全而不惜牺牲的精神令人动容和敬佩，我们应该感恩这些烈火英雄，铭记他们为保护我们所作的一切。

活动最后，刘坤钰进行了总结，她强调：“消防不是一时一刻的事，而应该是时时刻刻谨记心间并付诸实际行动的事。作为当代大学生，我们应该让心中的消防警钟长鸣，唯有如此，烈火英雄们的守护才有意义，他们的牺牲才有价值。”。至此，数统学院20xx团支部十一月团日活动圆满结束。

英雄总结 篇7

“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族，和平年代同样需要英雄情怀。”日前，为传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，深入培育和践行社会主义核心价值观，xx中心小学积极组织各班开展了以“崇尚英雄、精忠报国”主题的班会活动。

“我心目中的英雄是精忠报国的岳飞。”“我心目中的英雄是中国核武器研制的开拓者邓稼先。”“我心目中的英雄是奋不顾身的消防战士。”……班会课上，各班组织学生收看了《崇尚英雄、精忠报国》宣传片,解读了英雄的内涵，然后让学生交流了自己心目中的英雄形象，揭示了英雄就在我们身边，引发学生对英雄的崇敬，对英雄精神的思考。组织学生诵读英雄的革命家书，通过诵读家书，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀。在班会上择优分享学生寻访收集的自己家族中不同年代的报国家书、老物件、报国故事等，引导学生将崇尚英雄、精忠报国与个人经历、家庭传承有机结合起来。班会最后，老师和同学们全体起立，共同宣誓：“铭记英雄，崇尚英雄，学习英雄，时刻以英雄为榜样，勤奋学习，练好本领，长大后报效祖国！”

通过此次活动，让学生进一步传承和弘扬了爱国主义精神和英雄烈士精神，引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，营造了“崇尚英雄、精忠报国”的浓厚氛围。

英雄总结 篇8

为了推动全社会形成崇尚英雄，精忠报国，争做先锋的浓厚氛围，引导广大青少年向英雄学习。

20xx年5月22日上午xx学校开展了一次“崇尚英雄，精忠报国”的主题班会活动。

此次主题班会的主要目的是引导广大师生铭记英雄、崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，在学生中营造“崇尚英雄，精忠报国”的浓厚氛围。

其中，班会内容包括：一是班主任组织学生集体收看“崇尚英雄，精忠报国”的宣传片，由班主任解读英雄内涵，揭示英雄就在身边，引发学生对英雄的尊敬，对英雄精神的思考；二是班主任组织学生诵读英雄的革命家书，通过诵读家书，走进英雄的内心深处，感受英雄的信仰、坚守与情怀；三是班主任组织学生寻访收集自己家族中不同年代的'报国家书、报国故事等，在班上择优分享，引导学生将“崇尚英雄，精忠报国”与个人经历、家庭传承有机结合起来。

通过这次活动，xx学校全体师生在头脑中树立起崇尚英雄，学习英雄，精忠报国的意识，让英雄永远留在我们心中，伴在我们身旁，激励我们成长。

我们要学习英雄的爱国精神，学好文化，掌握本领，为把我国建设成为一个富强、民主、文明的社会主义强国而努力奋斗。