幼儿园消防疏散演练的活动方案

微文呈现整理的幼儿园消防疏散演练的活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

幼儿园消防疏散演练的活动方案 篇1

一、演练目的

为了让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，了解并掌握初起火灾扑救的措施，即：发现火灾后，起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后，单位3分钟内形成第二灭火力量。

二、消防安全知识讲座时间、地点

时间：5月30日下午3:30

地点：东区教学楼报告厅

主讲人：武警xx市消防支队防火处参谋胡启利

参加人员：化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。

三、灭火器的灭火演练

时间：5月30日下午4:50

地点：东区图书馆楼前广场

参加人员：各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。

演练内容：

(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。

(2)组织现场相关人员进行灭火演练。

四、演练指挥部

总指挥：孙增响刘文波宋红军

指挥部下设以下工作组：

1.组织协调组：xx负责

职责：负责演练方案的制定，演练实施期间协调指挥，相关信息和报告的上传下达等。

2.宣传报道组：唐xx负责

职责：负责演练的宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。

3.医疗救护组：曹xx负责

职责：负责对“受伤人员”的抢救，并配合消防队抢救被困人员。

4.灭火行动组：鄢xx黄xx负责

职责：负责灭火演练现场灭火器具的准备。

5.后勤保障组：王xx、倪xx等。

职责：负责通讯标识，广播、救助等演练所需物资的准备，布置演练场所，维持演练现场秩序，保障观摩及参演人员的现场需要等。

五、演练总结

1、参演人员演练结束后在现场集合。

2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。

3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。

4、宣传报道组及时做好宣传报道，并将演练资料文档及时整理保存。

幼儿园消防疏散演练的活动方案 篇2

一、组织领导

为加强对“119”消防日宣传活动的领导，公司成立以副总裁赵晖为组长，助理总裁闫永军、海阳基地总经理郑国秋、龙口基地总经理郭福元为副组长，三地各部门经理为成员的领导小组。领导小组三地下设办公室，由各基地HSE部经理担任主任，HSE部管理人员为成员，主要负责制定工作方案，联系相关部门，指导公司“119消防安全日”宣传活动，收集、上报各类信息。

二、活动主题

找火灾隐患、保企业平安

三、活动时间

为不断增强“消防安全日”宣传活动的影响，公司决定结合实际，将“119”消防日活动扩展为“消防宣传月”活动(活动时间为20xx年11月9日至20xx年12月9日)。

四、活动内容

1、动员全体员工学习消防安全知识，提高消防意识。

在内网、一线快报、每周HSE例会学习资料、“中集海工安全之家”公众号进行宣传贯彻。活动期间，公众号每周推送一次消防知识。

2、11月9日开展一次消防安全大检查。

11月9日下午，“一院三地”分别开展消防安全专项检查，由总经理带队，重点检查消防设施的效用情况;消防逃生通道是否畅通;是否存在火灾隐患;员工是否懂得自救报警和扑灭初起火灾的知识。

3、开展为期一月的消防技能培训。

对热工作业看火人员进行复训、实操演练。

4、根据项目进度情况开展应急疏散演练。

11月13日前，烟台基地将进行H1305项目疏散演练。海阳基地和龙口基地根据各自情况具体安排。

5、开展危化品使用、存放专项自查自纠活动。

各部门、各单位对危化品的使用、存放进行专项自查自纠活动，消除火灾隐患。

6、开展项目动火作业、涂装作业突击检查。

由三地HSE部突击检查各项目的气带、割炬的管理和使用情况，突击检查项目上涂装作业的安全措施落实情况，并对检查结果进行通报。

7、人员密集场所和重要物资存放地点专项消防安全检查

开展对饭堂、宿舍、仓库等人员密集场所和重要物资存放地点的专项消防安全检查。

8、火灾事故横展学习与防范

将近两年的火灾事故案例通过周五会资料、一线快报和“中集海工安全之家”公众号的形式进行分流横展，组织学习吸取事故教训，防范重复火灾事故的发生。

五、活动要求

1、对检查发现的问题和隐患，及时组织责任部门落实整改。

2、领导带头，各部门共同参与消防隐患排查与整改。

3、各部门、各项目要持续关注消防安全，及时消除火灾隐患，防止火灾事故发生。

4、12月15日前，各部门将活动开展情况反馈给所在基地HSE部。

幼儿园消防疏散演练的活动方案 篇3

一、演练目的

为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间：5月18日上午9点

地点：幼儿园操场

三、演练所需器材：

灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等

四、演练组织机构

总指挥：刘老师

副总指挥：周老师杨老师

组员：小刘老师张老师蒋老师

五、工作小组：

1、协助指挥人员：各班老师和保育员

职责：分别到各自班级活动室，相互协助。

负责：

(1)演习前清点幼儿人数;

(2)带领幼儿撤退：

(3)到达安全地带后清点幼儿人数。

2、现场警戒小组：吴老师

职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。

3、救护小组：保健医生和门卫

职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。

4、撤退后幼儿安全管理：各班教师

职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。

以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。

5、报警小组：值班教师

负责火警预报，向分管领导电话报警

6、业余消防队：后勤人员

职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟。

六、疏散管理

A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令

B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。

注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域;要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。

E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。

F、集合地点：操场

G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

七、演习准备阶段

1、所有幼儿进入自己所在活动室

2、各班老师清点幼儿人数

3、①清理警戒区。②各工作小组进入现场。

八、正式演习阶段

1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、后勤人员听到哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。(幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案)

4、紧急疏散：

①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。

②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系

③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。

●疏散前的注意事项：

A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

●疏散时的注意事项：

A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

幼儿园消防疏散演练的活动方案 篇4

一、演练目的：

为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的应变能力，特别是针对教室内突发火警火灾的情况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导全部学生安全疏散的能力。

二、时间、地点：

时间：20xx年11月9日早上9：30

地点：联洋部

三、演练内容：

(1)火情报警

(2)教室遇到火灾时的安全疏散

四、演练对象：

全体师生

五、组织领导：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

六、演练现场组织：

总指挥：xx

现场指挥：xx

疏散A组：xx(组长)、一楼班级教师及保育员，负责一楼班级幼儿疏散。

疏散B组：xx(组长)、二楼班级教师及保育员，负责二楼班级幼儿疏散。

疏散C组：xx(组长)、三楼班级教师及保育员，负责三楼班级幼儿疏散。

广播组：xx(组长)、负责发出警报，指挥教师冷静、有序、快速引导幼儿离开火场。

灭火组：xx、xx、xx等负责火场初期的灭火，协助消防队员抢救被困人员。

抢险救护组：xx(组长)、其他保健。负责对受伤人员的抢救，应急处理。

后勤保障组：xx(组长)、门卫，负责向消防队报警，介绍着火点、火势情况、火场信息、配合消防队员快速灭火，拉警戒线，制止闲杂人员进入火场。

七、疏散演练过程安排：

11月9日早上9：30各岗位人员到位，由毛美娟园长简短进行消防动员，接着听指挥，各班幼儿在老师的带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到操场，演练结束后由各班老师带回教室。(正式演练)发出火灾信号，警铃响起。听到警报后，各班主任、以最快速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，楼层组长指挥楼层各班级有序逃离。

八、疏散路线：

一楼教室：101室幼儿经大厅疏散至大门处，102105室幼儿从阳台直接到操场。

二楼教室：201和202从教师办公室前的楼梯下楼，经大厅到大门口;203由中间楼梯下，从走廊中间的门到操场;204、205由西面楼梯下，从游泳池旁的门疏散到操场;206从教室旁边的楼梯下，经大厅到大门口。

二楼教室：301、302、303由中间楼梯下，从走廊中间的门到操场;304、305由西面楼梯下，从游泳池旁的门疏散到操场。

九、演练疏散原则:

靠近出口和最不利疏散的区域内的学生可先安排疏散。

十、提前准备及注意的事项：

1、各班老师：

A、对幼儿进行逃生教育。内容包括疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。

B、听到火警后保育员迅速打开教室门，幼儿听从老师指挥两人一排迅速撤离。不要在中途停留。

C、在走廊上撤离时不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发生踩踏事件。

2、如遇特殊情况，各班应听从楼层组长指挥，有序疏散。