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全国爱耳日主题活动方案

2025/03/13经典方案

微文呈现整理的全国爱耳日主题活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

全国爱耳日主题活动方案 篇1

一、介绍爱耳日

为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长。1999年,卫生部颁布了《常用耳毒性药物临床使用规范》,加大了对耳毒性药物临床使用中的规范化管理力度。针对我国耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局共同确定:每年的3月3日为“全国爱耳日”。

二、历届爱耳日的主题

2000年主题:预防耳毒性药物致聋

2001年主题:减少耳聋发生实施早期干预

2002年主题:听力助残----救助贫困聋儿

2003年主题:提高人口素质,减少出生听力缺陷

2004年主题:防聋走进社区

2005年主题:全社会共同关爱老年人——健康听力,幸福生活

2006年主题:预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力

2007年主题:珍爱听力,快乐成长

2008年主题:奥运精彩—我听到

2009年主题:正确使用助听器

2010年主题:人工耳蜗——重建听的希望

2011年主题:康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查

2012年主题确定——“减少噪声,保护听力”

三、如何预防耳类疾病

目前临床上应用的十多种抗菌素的毒性反应可损害听觉神经,它们是链霉素、双氢链霉素、新霉素、卡那霉素、庆大霉素、紫霉素、春雷霉素、多粘菌素、万古霉素,医学上把这些抗菌素统称为“耳毒性抗菌素”。

预防孩子耳聋应从母孕时开始,孕妇应避免到过于杂乱的`场所去,以免感染传染病毒性感冒、腮腺炎、脑炎等疾病,同时应尽量避免接触X射线。

情绪过于激动、急躁、暴怒也是诱发突聋的重要因素,因为人的情绪发生剧烈波动时,体内的交感、副交感神经会失去正常功能或发生功能紊乱,从而导致内耳听神经缺血缺氧而引发耳聋。

四、游戏体会

游戏:没有耳朵的日子

学生带好耳罩,感受没有耳朵的日子有什么不方便。

五、活动:

你想对我们的好朋友耳朵说些什么?

六、总结:

通过这次爱耳日主题班队会,学生充分了解了爱耳日,知道了耳朵的重要性,也体会到失聪残疾人的痛苦。

全国爱耳日主题活动方案 篇2

一、各镇、管委会、社区办要围绕“健康听力,幸福人生关注老年人听力健康”的主题,

大力宣传老年听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识,不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高老年人生活质量的重大意义,清除“人老失聪,天经地义”的错误观念;大力营造尊老、爱老的社会氛围,推动全社会理解、帮助听力残疾的老年人。

二、要结合本地实际,积极创新宣传形式,

采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的'针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息;充分利用讲座、咨询、海报、板报、科普读物等形式普及老年听力残疾预防和康复知识。

三、要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结工作,

及时收集整理本地“爱耳日”活动中的图片、视频等材料,认真撰写总结报告,并于20xx年3月6日前报市残联康复科。

四、宣传口号

健康听力,幸福人生关注老年人听力健康

关注老年人听力健康,实现“人人享有康复服务”

关注老年人听力健康,正确使用助听器

预防老年听力残疾,提高老年人生活质量

全国爱耳日主题活动方案 篇3

一、"爱耳日"活动主题

关注儿童听力健康

二、提高认识,加强党组织领导

认真贯彻落实省、市残联精神,积极与萧县教育、卫生等相关部门进行协调,做好宣传教育工作,大力宣传预防听力损伤和耳聋的重要性和必要性。根据县残联工作职责,合理安排分工,精心组织实施,确保本次"爱耳日"宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展,增强本县全民爱耳护耳意识。

三、广泛宣传,提高群众听力预防与康复意识

在全国"爱耳日"即将来临之际,萧县残联广泛利用网络、报纸、微信等媒介,发布"爱耳日"活动消息,传播听力障碍预防与康复相关知识。广泛发动社会各界爱心人士和残疾人协会,积极组织社会力量参与"爱耳日"宣传教育活动。充分发挥医疗、康复、教育等专业机构的社会组织作用,形成全社会关心、重视听力障碍预防与康复的氛围。

四、活动实施步骤

1、成立"爱耳日"活动领导小组:

组长:党组成员、副理事长王云贤

副组长:党组成员、副主席王振业务股股长李丽

小组成员:杜冉、赵心梦、刘培

2、2月25至27日,做好全县贫困聋儿的筛查工作。2月24日将向各乡镇残联下发听力残疾儿童筛查通知,并要求在2月28日上报县残联进行归总,县残联把上报的.听力残疾儿童资料存档以备康复与救助。

3、3月1日至2日,深入萧县乡镇社区,与各镇残联积极举办以"关注儿童听力健康"为主题的"爱耳日"宣传教育活动,并将宣传口号下发给各乡镇,要求各乡镇至少选取其中四个宣传口号以悬挂横幅的形式进行宣传,并在现场发放预防听力损伤与耳聋的科普知识宣传单,开设健康讲座,准备印发爱耳日活动宣传资料xx份。

4、为加大此次活动宣传力度,扩大活动影响力,活动当天,在萧县残联大门前设立彩虹门、电子滚动字幕、悬挂横幅宣传,大量发放听力预防与康复宣传资料。活动现场邀请新闻媒体对此次活动进行全程跟摄,及时通过广播电台、电视台、微残联等进行新闻报道。

5、活动当日邀请江苏省徐州惠耳听力技术服务中心专科医生在县残联大门前设立服务台,免费为广大群众进行听力检测,提供爱耳、护耳健康知识咨询。

6、邀请相关领导到特校及残疾儿童康复中心看望听障儿童,并对听障老师进行慰问。

五、宣传口号

——关注儿童听力健康

——切实保障听障儿童接受教育的权利

——积极落实"早发现、早干预、早康复"听力语言康复三原则

——关注听障儿童全面康复

——提高听力残疾预防及康复知识,确保儿童听力健康(李丽)

全国爱耳日主题活动方案 篇4

活动目标:

1。懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。

2。知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。

活动准备:

多媒体、乐器

活动过程:

一、导入激趣。

摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。

二、讨论耳朵的作用。

1。介绍耳朵的作用:小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗?(幼儿回答)先请幼儿用耳朵去听音乐,然后请幼儿用双手捂住耳朵,感受一下能否听到声音。

2。幼儿讲感受,知道耳朵的作用很大,可以听出不同的声音。

3。播放各种动物的声音,让幼儿听辨。

4。请幼儿闭上眼睛,请一位小朋友们熟悉的老师说一句话,让幼儿猜测,再次体会耳朵能听见声音。

5。教师小结:耳朵的作用很大,可以听见不同的声音。

三、讨论如何保护自己的耳朵。

1。那耳多对我们重不重要啊?

2。耳朵对我们来讲真的很重要,那我们在生活中要怎样去保护自己的耳朵呢(请幼儿回答)

3。我们要怎么样保护耳朵呢?

(1)防药物中毒。药虽然能治病,但有些药有很强的负作用,吃的量过大或不适当,会造成听力下降,甚至耳聋。

因此,小朋友吃药一定要按照医生规定的数量和时间服用,千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。即使没毛病,每年也应去体检一两次。

(2)防噪声。过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的.听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时,可用手把耳堵住,并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。

(3)防进水。游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止水进入耳内。如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来。

(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都对耳有害。

(5)不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯,应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。

(6)不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼,佩戴耳环、耳坠等装饰物,这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上边挂个金属物,玩时容易将耳朵拉扯坏。

(7)了解3月3日是全国爱耳日,增强保护耳朵的意识。

师:3月3日是全国爱耳日。我们发现班上有个别小朋友喜欢将纸塞到耳朵里。今天,小朋友们要懂得保护自己的耳朵,不能将东西塞进耳朵,说话要轻声,不大声说话等。