活动方案
微文呈现整理的活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
活动方案 篇1
一、 指导思想
随着幼儿美术教育的改革和发展,教师教育理念得到了进一步更新和提升,经过上次美术欣赏教研活动的磨练,无论是教师还是幼儿,都觉得受益匪浅。同时,在实践过程中,老师们对美术教学活动家的创新,也产生了很多的问题和困惑。如何突破传统教学模式,从而更好地实践新理念?怎样正确认识与对待激发幼儿想象力与提升幼儿美术技能之间的关系??针对教师在实践中的困惑,以教研的方式探讨幼儿园美术活动中“创意”之教学策略,对教师的实际操具有现实的指导意义。
二、活动目标
通过集体研讨、小组互动、模拟实践等,引发教师对幼儿美术创意教育的深度关注和思考,并在研讨中积极反思,提炼教师群体智慧,梳理教师实践经验,为今后的教学实践提供支持和帮助。
二、 活动人员:
策划人:楼剑波老师
教研组人员:楼剑波老师、方义平老师、柳芳芳老师
参与人员:全体教师
三、活动准备
1、参研人员对美术创意活动进行理解与设计
2、自定关于美术创意活动的教学设计
四、活动过程
1、 全体教师编写教学设计
2、 教研组成员挑选优秀活动设计
3、 两节优秀课公开展示及研讨
4、 听课后,挑选一节比较优秀的实践教学活动,再次改进
5、 优秀活动方案再次进行第二次的公开展示及研讨
五、活动资料
(1) 第一研活动设计共19份
(2) 第二研活动设计共2份——李霞《漂亮的小乌龟》,吕明珠《手型创意》
(3) 第三研活动设计共一份——吕明珠《手型创意》
(4) 活动照片
六、活动反思
在活动中,表现出了我们教师在美术创意活动中的严重不足,理解有误,而
且没有创新。所选择的方案都比较普通,且没有新意。没有根据我们幼儿园的现实情况进行选择性的挑选。以至于在实践教学活动中,问题很多。
比如李霞老师的'《漂亮的小乌龟》,在锅盖上画画,是比较新颖,但现实操作起来,并没有那么简单。画不上,颜色效果不佳。最终还是用了不锈钢的小碗来画。
但是,教师让幼儿在上面用颜料画线条,那么颜色是有了,但图案,引不起幼儿创作兴趣。
吕明珠老师的《手型创意》活动方案,看上去是很好,但现在上起课来,用投影仪的方法也不太好,背景过于花,显不出手型的明显。用报纸去画,小朋友无法将立体的手型与平面的拓印很好的结合起来。所以上了两次后,还是无法突破影子的印画。
老师们在听课过程中,各抒已见,发表了自己的想法,对上课起到了点睛之笔的作用。在美术方面我们教师的结合素质还是有待提高,与实践的磨练的。
李霞 《漂亮的小乌龟》
吕明珠 《创意手型》
活动方案 篇2
五月东方的校园里,繁花似锦,绿荫如海,一切都显得那么热情洋溢,生机盎然,而唱响真情服务最美的赞歌,一直是东方学院五月不变的经典。为进一步提升服务质量,夯实20周年院庆后勤服务保障能力,公共事务部携手院工会、学生工作部、安全保卫部、院团委共同举办20xx年“红五月”系列活动。具体活动安排通知如下:
一、活动主题
红动五月,“勤”暖师生
二、活动时间
20xx年5月初至20xx年6月初
三、活动安排
(一)喜迎院庆 后勤先行
1、“东方味道”征集活动
组织:公共事务部
时间:4月底--5月初
参与人员:东大学子
内容:为庆祝建院二十周年,举办“寻找回忆里的.东方味道”菜肴征集活动。
2、“迎院庆·我爱东方·发现后勤之美”手机摄影大赛
组织:公共事务部
时间:5月
参与人员:东方学院全体师生
内容:发现后勤之美,展现后勤风采,通过专家评比选取部分优秀摄影作品进行展示并给予一定的奖励。
(二)主动作为 真情服务
1、清洁校园 从我做起
组织:公共事务部、院青年志愿者协会
时间:5月-6月初
内容:①教学区各楼宇雨棚、台阶、主干道路面及人行道冲洗;
②对VRV空调、学生宿舍空调(毕业生宿舍除外)和教学楼电风扇进行清洗检修;
2、特色现场服务
组织:院工会、院团委、公共事务部
时间:5月28日
地点:一食堂前广场
内容:①ETC办理(邮政储蓄银行);
②小家电维修;
③“低碳生活,绿植相随”绿植平价销售活动;
④“垃圾分类,你我同行”现场趣味活动;
⑤明月眼镜店开展“免费清洗、免费维修、免费验光”活动;
⑥学院印象校联超市商品优惠促销活动。
3、温馨服务 与爱同行
组织:经营发展中心、物业服务中心、资产管理中心
时间:5月
内容:①学术中心开展“感恩母爱、情憩学术”入住优惠活动;
②学术中心前台增设共享充电宝服务;
③印象校联超市及部分商铺开展“红动五月,服务上门”活动;
④教学区楼宇各类“温馨提示”清洁美化服务;
⑤行政楼、教学楼办公室桌椅换皮服务;
⑥校内洗车点项目启动。
(三)师生互动 拉近你我
1、新品推荐 邀您品尝
组织:饮食服务中心
时间:4月底--5月初
地点:一食堂2楼
内容:供货商推荐新品,邀请师生免费试吃,并通过师生意见反馈为食堂菜肴更新提供依据。
2、学生走入食堂活动
组织:饮食服务中心、学生园区自律委员会
时间:5月下旬
地点:一食堂2楼
内容:组织学生代表参观学校食堂菜肴加工制作的全过程,并亲手尝试制作点心。
3、心贴心 面对面
组织:公共事务部
时间:5月-6月初
内容:①公共事务部走访各分院及行政办公室,收集师生的意见和建议;
②组织学生开展“我与物业的一天”体验活动。
(四)技能比拼榜样激励
1、强素质 展风采
组织:学生工作部、公共事务部
时间:5月-6月初
内容:①组织公共事务部全体员工素质教育;
②收发员、维修、保洁员、公寓员岗位技能大比拼;
③组织“迎校庆,校庆套餐厨艺选拔”活动。
2、争当“服务之星”活动
组织:公共事务部
参加:公共事务部全体员工、学生工作部公寓管理中心、安全保卫部教学楼值班室
时间:5-12月
内容:5月发出活动倡议。
活动方案 篇3
为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。石嘴山第十九小学定于20xx年“七.一”建党节期间在全校中小学开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。
一、指导思想
弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,让同学们度过一个快乐、向上的“七一”建党节,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。
二、参加对象
参加对象为全校所有班级。
三、内容及形式
各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题,充分发挥少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的'歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。
四、活动安排
本次歌咏活动主要在六一儿童节期间,以“童心向党、童谣传唱”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。
五、组织工作要求
1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,根据本方案的要求制定本校活动实施方案,落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各中小学要把此次活动纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到校校开展,人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。
2、加强宣传引导,各校要运用多种形式和手段,以校园广播、学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到,及时刊播优秀歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。
六、评分标准:
1.能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。
2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。
3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。
4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。
七、奖励办法:
现场设置一等奖,二等奖,三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励,调到比赛的积极性。
八、评委设置:陶学义、邹伟、马军花
童心向党、优秀童谣传唱活动小结
根据石嘴山市教育局关于在全市未成年人中开展童心向党歌咏活动通知的精神,我校积极开展了系列活动。在活动过程中以校园合唱节为载体,组织未成年人广泛传唱歌颂党,充分表达广大未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心
声,生动形象地推动社会主义核心价值体系学习教育,深入推进未成年人思想道德建设,为实现我市“富民强市”目标奠定扎实的思想基础。具体活动总结如下:
一、活动目标化。活动以《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”的一百多首歌曲为主组织传唱,展示积极向上的精神风貌,激发爱党爱国爱社会主义的高尚情感,坚定永远跟党走的信念目标。
二、机制常态化。制定了切实可行的活动方案和实施细则,规定活动的形式。通过学校、级部、班级的立体管理模式,利用下午课前唱歌、音乐课广泛开展传唱。
三、主体群众化。利用校园广播、宣传栏、黑板报等工具,加大宣传力度,号召广大师生全员参与到这一群众性活动中来。进一步激发师生参与热情。
一首首红歌展现波澜壮阔的革命历史,一段段旋律激起荡气回肠的革命情怀。通过共唱红歌,使广大青年学生铭记中国共产党领导中国人民进行新民主义革命,社会主义建设和改革开放的波澜壮阔的历程,教育广大青年学生坚定走中国特色社会主义道路的信念,坚持党的基本线路;通过歌咏比赛活动,弘扬民族精神,立志报效祖国,为建设家乡积极做贡献的使命感。
活动方案 篇4
一、时间:20xx年xx月xx日
二、地点:教室
三、参加人员:全班同学及班主任
四、主持人:班主任或学生干部
五、主题:法律与我们同行
六、目标:组织进行一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动,进一步了解法规知识,加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的`习惯。
七、主要内容:
1、加强法纪教育,引导学生学法、守法,自觉遵守校规班纪。
2、强化安全教育,防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育学生远离不良文化,远离诱惑,远离游戏厅歌舞厅网吧,远离邪教,坚决杜绝由此引发的违法犯罪。
八、形式:
印发法制学习手册,观看影视片段,采用讨论、交流方式。 九、活动过程:
1、主持人开场白,宣布主题班会开始。
2、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识(可以小组为单位进行法律知识竞答,分抽签必答和小组抢答,评选优胜小组)。
3、看投影或影视片段,讨论怎样处理以下行为。画面一:包间内,乌烟瘴气,一群中学生饮酒庆祝同学生日。
画面二:有人跳窗入室盗窃,一人看见后悄悄走开。画面三:一贩子正诱骗一群中学生吸烟。画面四:有的同学向同学强行借钱,不借就找人打。 画面五:朋友被打了,其他人帮他打群架。
4、班主任老师总结。
5、主持人宣布班会结束。主持人:愿同学们从小树立法律意识,让法制与我们永相随,让幸福快乐与我们永远相伴!