科技馆的总结
微文呈现整理的科技馆的总结（精选8篇），汇集精品范文供参考，请您欣赏。
科技馆的总结 篇1
20xx年，金寨县科技馆深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中及五中全会精神，牢牢把握服务创新驱动发展战略主线，坚持普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法的工作宗旨，充分发挥科普主阵地作用，服务社会公众，各项工作有序开展，现总结如下：
一、健全机制，强化管理
1、加强组织领导，充实一线工作力量
为使科技馆各项工作正常开展，县科协将科技馆工作纳入科协全盘工作之中，做到工作有规划，经费有保障，科协领导对科技馆运行实行全程监管，亲自参与值班管理。今年元月份，经公开选调，补充两名工作人员到科技馆，一线工作力量得到充实。
2、完善规章制度，依章办馆
今年年初，经过反复讨论，科技馆制定了《金寨县科技馆免费开放实施方案》、《金寨县科技馆值班制度》、《金寨县科技馆免费开放工作办法》、《金寨县科技馆免费开放工作制度》、《金寨县科技馆免费参观注意事项》等规章制度，科技馆严格按照相关制度进行运行管理，馆内工作人员明确分工，相互协作，确保工作正常开展。
二、加强培训，提升工作人员业务能力
科技馆两名工作人员到岗后，县科协多次安排业务培训，先后到六安、滁州来安、湖北武汉、襄樊等地参观学习，汲取先进的办馆经验，11月份又参加了省科技馆举办的“全省科技馆及科普志愿者教育活动创新与组织”培训班，科技馆工作管理能力得到显著提升。
三、突出主体功能，做实科技馆常规工作
1、全员参与，确保每周开馆5天
科学传播是科技馆的主体功能，为充分发挥科技馆的科普作用，方便社会公众参观，保证公众有充足的参观时间，科技馆每周开放5天，周三至周日开放，周一周二维护保养。科技馆开放期间，县科协全体工作人员轮流值班，值班人员严格按照工作流程开关机，针对不同的参观群体，采取适合他们的讲解方式，尽量让参观的每个人满意；值班人员不间断巡查，及时纠正观众的不正确行为，积极解决参观过程中遇到的困难；及时排除设备运行过程中出现的小故障、小问题，在不能及时修复的设备上悬挂安全提示牌，并联系专业技术人员进行维修。
2、热情接待，树立良好的窗口形象
金寨科技馆的建成运行，在省内及周边地区产生了良好的社会效应，今年元月以来，先后有省科协县处级以上干部、省司法厅、省知识产权局、霍山县科技局及科协、五河县科协、枞阳县科协、怀远县宣传部、合肥赛讯公司、六安市科协、市地震局、河南固始县科协的主要领导及本县各部门领导来我馆参观指导，六安十里桥小学师生也于4月份到我馆开展科普活动，本县中小学师生及社会公众来馆参观已成为常态。今年开馆期间，共接待观众83157人次，其中来自省内外的省市县领导达200余人，参观团体94个。在接待工作中，我们秉着高效的工作作风，认真制定方案，精心安排各个环节，热情接待来自各地的观众和客人。科技馆的工作得到了各级领导的充分肯定，也得到了社会公众的一致好评。
3、及时维护保养展品展项设备，确保展品正常运行
由于参观人多，展品展项运行频率高，设备故障也随之增多，为确保展品正常运行，工作人员加大巡查力度，及时处理发现的问题。今年以来，科技馆共维修展品展项150项次，更换电路开关2个，对“运动交响球”、“虚拟水流墙”、“越转越快”3个展项进行改进优化，补充“音乐坡道”小球10多个，更换气球5个、拉绳全部更新一次，展品展项的展出效果明显改善。
4、认真做好工作记录，加强档案管理
每次开馆，值班人员都认真填写工作日志，将科技馆每天开展的主要工作记录下来；建立接待台账，统计当日参观人数，每月初统计上月参观总人数；认真填写维修记录表，对损坏的展品及维修结果逐条登记。科技馆档案，既是对以往工作的真实记录，也是为今后的`工作积累经验。我们将科技馆档案分为建馆资料、工作日志、接待台账、维修记录、采购协议、固定资产登记、信息发布等类别，并分类整理归档。
5、及时报送接待信息，公布科技馆工作动态
一年来，县科技馆及时报送各级各部门及重要团体来馆参观指导的信息，在政府、科协等相关网站累计发布信息30余篇，让更多公众了解金寨科技馆，到科技馆接受科普教育。
四、创新思路，拓展宣教平台
今年以来，科技馆以创建全省科普示范县工作为契机，严格按照全国科普示范县创建标准，强化内部管理，查找存在的问题，积极改善展教条件，收集整理科技馆档案资料。同时，作为我县科普创新的特色工作上报。为拓展宣教平台，今年科技馆增设户外电子显示屏一块，开通“科普金寨”微信公众平台，适时发布生活百科、防灾减灾、食品安全、双拥、“六五”普法等宣传内容。
在今年的5.12防灾减灾活动中，利用科技馆防灾减灾展厅，向公众宣传气象灾害与防范、地震灾害与防御、火灾防范、人为环境灾害与防范知识；利用科普大篷车电视栏目播放“地震来了怎么办？”专题片；参与消防演练，掌握消防基本技术；利用电子屏播放防灾减灾标语，增强公众防灾意识。8月底，科技馆防震减灾科普展厅被命名为“市级防震减灾科普教育基地”，“省级防震减灾科普教育基地”已申报待批。
在今年食品安全周启动仪式上，我们共设展板10块，发放食品安全图书600多册，以图文并茂的方式宣传食品安全知识。
7月份，与县妇联联合在科技馆内设立儿童友好家园图书角，让青少年在参观活动之余，放松身心，多读精读科普、科技和世界名著，增长知识。
今年科普活动日活动中，作为科普宣传主战场，在县科技馆外广场设臵展台，发放科普宣传图书、画册1000余份，组织青少年参观科技馆，起到了良好的宣传效果。
11月初，“科普金寨”微信公众平台正式上线运行，科普渠道进一步拓展，宣传容量进一步扩大。
五、积极参与完成其他工作
1、积极参加庆祝建党94周年系列活动
科技馆全体人员分别参加了“双拥”杯健身走、拔河、羽毛球、乒乓球比赛、法治金寨演讲比赛、重温入党誓词、基层共建系列活动，通过系列活动，科协党组织的凝聚力、战斗力得到进一步加强。
2、协助开展“六五”普法工作
今年6月，县科协与司法局联合，利用科技馆场地和设备优势，打造金寨县青少年法治教育基地，在馆内增设青少
年法治教育宣传多媒体一套，展板八块，在科普宣传大屏增设青少年法治教育版块。在日常开馆过程中，将法治教育多媒体及展板与其他展品展项一同进行管理，让观众在接受科普教育的同时还能接受法治教育，此项工作得到省、市、县各级司法部门和关工委的高度评价。
3、与教育局联合举办活动
今年5月，科技馆与教育局联合，向来自全县的优秀少先队员，举办了一场航空航天科普知识讲座，讲座上介绍了航空航天基本知识以及神舟一号至神舟十号飞船的宇航员、航天任务等情况，讲座激发了少先队员们浓厚的探索兴趣。
11月份，与教育局联合组织的第二届金寨县青少年科技创新大赛圆满结束。
4、协助学校开创教学新模式
科技馆积极协助我县中小学校，组织学生到科技馆上课，利用科技展品的直观性、形象性、趣味性开创教学新模式，弥补课堂教学的不足。今年一年，来科技馆上课的班级已达10余个，因此受益的学生有600余人。
5、协助我县公民科学素质知识竞赛队员集训、参赛，我县队员积极应战，9月份，在全市竞赛中获三等奖。
六、存在的问题及建议
1、设备运行存在的问题
机械类设备磨损严重，“运动交响球”掉球、卡球时常发生，“越转越快”也维修多次；多媒体类展品性能不稳定，“虚拟足球”、“地面互动投影”、“欢乐坞”、“体感游戏”等反应迟钝且没有很好的解决办法。
2、观众参观时存在的问题
入馆不愿登记，乱扔垃圾，故意破坏等现象时有发生。“音乐坡道”小球被拿走多个；篮筐被学生扳断2次，沙盘上的标签被学生拔出甚至扔掉；有的老年人不听劝阻，将小孩放到展台上，或者把小孩放在展厅不管不问，这些现象不仅有损我县公众形象，而且存在重大安全隐患。
3、工作人员管理中存在的问题
看管力量不足，顾此失彼，参观人多时，工作人员在这边，小孩就在那边搞破坏、追逐打闹；有时忙于其他工作，导致展厅无人看管，少数小孩为所欲为。
4、建议
（1）、逐步淘汰故障率高或公众参观少的展品，例如“运动交响球”几乎每周都会出故障，“越转越快”也经常损坏且存安全隐患，机械狗很少有人参观。
（2）、优化部分展品，例如“魅力金寨”内容可以进一步充实更新，“自己拉自己”是否可以加固以防倾倒。
（3）、在财力许可的情况下，添臵一批性能好、观众喜欢看的展品，例如生命科学类、环保类、空间科学类的展品。
（4）、进一步充实科技馆开馆值班力量，争取开馆时展厅工作人员不少于4人，确保开馆时观众及设备安全。
金寨县科技馆
20xx年12月21日
科技馆的总结 篇2
20xx年，金寨县科技馆深入贯彻党的十八大及十八届三中、四中及五中全会精神，牢牢把握服务创新驱动发展战略主线，坚持普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想和科学方法的工作宗旨，充分发挥科普主阵地作用，服务社会公众，各项工作有序开展，现总结如下：
一、健全机制，强化管理
1、加强组织领导，充实一线工作力量
为使科技馆各项工作正常开展，县科协将科技馆工作纳入科协全盘工作之中，做到工作有规划，经费有保障，科协领导对科技馆运行实行全程监管，亲自参与值班管理。今年元月份，经公开选调，补充两名工作人员到科技馆，一线工作力量得到充实。
2、完善规章制度，依章办馆
今年年初，经过反复讨论，科技馆制定了《金寨县科技馆免费开放实施方案》、《金寨县科技馆值班制度》、《金寨县科技馆免费开放工作办法》、《金寨县科技馆免费开放工作制度》、《金寨县科技馆免费参观注意事项》等规章制度，科技馆严格按照相关制度进行运行管理，馆内工作人员明确分工，相互协作，确保工作正常开展。
二、加强培训，提升工作人员业务能力
科技馆两名工作人员到岗后，县科协多次安排业务培训，先后到六安、滁州来安、湖北武汉、襄樊等地参观学习，汲取先进的办馆经验，11月份又参加了省科技馆举办的“全省科技馆及科普志愿者教育活动创新与组织”培训班，科技馆工作管理能力得到显著提升。
三、突出主体功能，做实科技馆常规工作
1、全员参与，确保每周开馆5天
科学传播是科技馆的主体功能，为充分发挥科技馆的科普作用，方便社会公众参观，保证公众有充足的参观时间，科技馆每周开放5天，周三至周日开放，周一周二维护保养。科技馆开放期间，县科协全体工作人员轮流值班，值班人员严格按照工作流程开关机，针对不同的参观群体，采取适合他们的讲解方式，尽量让参观的每个人满意；值班人员不间断巡查，及时纠正观众的不正确行为，积极解决参观过程中遇到的困难；及时排除设备运行过程中出现的小故障、小问题，在不能及时修复的设备上悬挂安全提示牌，并联系专业技术人员进行维修。
2、热情接待，树立良好的窗口形象
金寨科技馆的建成运行，在省内及周边地区产生了良好的社会效应，今年元月以来，先后有省科协县处级以上干部、省司法厅、省知识产权局、霍山县科技局及科协、五河县科协、枞阳县科协、怀远县宣传部、合肥赛讯公司、六安市科协、市地震局、河南固始县科协的主要领导及本县各部门领导来我馆参观指导，六安十里桥小学师生也于4月份到我馆开展科普活动，本县中小学师生及社会公众来馆参观已成为常态。今年开馆期间，共接待观众83157人次，其中来自省内外的省市县领导达200余人，参观团体94个。在接待工作中，我们秉着高效的工作作风，认真制定方案，精心安排各个环节，热情接待来自各地的观众和客人。科技馆的工作得到了各级领导的充分肯定，也得到了社会公众的一致好评。
3、及时维护保养展品展项设备，确保展品正常运行
由于参观人多，展品展项运行频率高，设备故障也随之增多，为确保展品正常运行，工作人员加大巡查力度，及时处理发现的问题。今年以来，科技馆共维修展品展项150项次，更换电路开关2个，对“运动交响球”、“虚拟水流墙”、“越转越快”3个展项进行改进优化，补充“音乐坡道”小球10多个，更换气球5个、拉绳全部更新一次，展品展项的展出效果明显改善。
4、认真做好工作记录，加强档案管理
每次开馆，值班人员都认真填写工作日志，将科技馆每天开展的主要工作记录下来；建立接待台账，统计当日参观人数，每月初统计上月参观总人数；认真填写维修记录表，对损坏的展品及维修结果逐条登记。科技馆档案，既是对以往工作的真实记录，也是为今后的工作积累经验。我们将科技馆档案分为建馆资料、工作日志、接待台账、维修记录、采购协议、固定资产登记、信息发布等类别，并分类整理归档。
5、及时报送接待信息，公布科技馆工作动态
一年来，县科技馆及时报送各级各部门及重要团体来馆参观指导的信息，在政府、科协等相关网站累计发布信息30余篇，让更多公众了解金寨科技馆，到科技馆接受科普教育。
四、创新思路，拓展宣教平台
今年以来，科技馆以创建全省科普示范县工作为契机，严格按照全国科普示范县创建标准，强化内部管理，查找存在的问题，积极改善展教条件，收集整理科技馆档案资料。同时，作为我县科普创新的特色工作上报。为拓展宣教平台，今年科技馆增设户外电子显示屏一块，开通“科普金寨”微信公众平台，适时发布生活百科、防灾减灾、食品安全、双拥、“六五”普法等宣传内容。
在今年的5.12防灾减灾活动中，利用科技馆防灾减灾展厅，向公众宣传气象灾害与防范、地震灾害与防御、火灾防范、人为环境灾害与防范知识；利用科普大篷车电视栏目播放“地震来了怎么办？”专题片；参与消防演练，掌握消防基本技术；利用电子屏播放防灾减灾标语，增强公众防灾意识。8月底，科技馆防震减灾科普展厅被命名为“市级防震减灾科普教育基地”，“省级防震减灾科普教育基地”已申报待批。
在今年食品安全周启动仪式上，我们共设展板10块，发放食品安全图书600多册，以图文并茂的方式宣传食品安全知识。
7月份，与县妇联联合在科技馆内设立儿童友好家园图书角，让青少年在参观活动之余，放松身心，多读精读科普、科技和世界名著，增长知识。
今年科普活动日活动中，作为科普宣传主战场，在县科技馆外广场设臵展台，发放科普宣传图书、画册1000余份，组织青少年参观科技馆，起到了良好的宣传效果。
11月初，“科普金寨”微信公众平台正式上线运行，科普渠道进一步拓展，宣传容量进一步扩大。
五、积极参与完成其他工作
1、积极参加庆祝建党94周年系列活动
科技馆全体人员分别参加了“双拥”杯健身走、拔河、羽毛球、乒乓球比赛、法治金寨演讲比赛、重温入党誓词、基层共建系列活动，通过系列活动，科协党组织的凝聚力、战斗力得到进一步加强。
2、协助开展“六五”普法工作
今年6月，县科协与司法局联合，利用科技馆场地和设备优势，打造金寨县青少年法治教育基地，在馆内增设青少
年法治教育宣传多媒体一套，展板八块，在科普宣传大屏增设青少年法治教育版块。在日常开馆过程中，将法治教育多媒体及展板与其他展品展项一同进行管理，让观众在接受科普教育的同时还能接受法治教育，此项工作得到省、市、县各级司法部门和关工委的高度评价。
3、与教育局联合举办活动
今年5月，科技馆与教育局联合，向来自全县的优秀少先队员，举办了一场航空航天科普知识讲座，讲座上介绍了航空航天基本知识以及神舟一号至神舟十号飞船的宇航员、航天任务等情况，讲座激发了少先队员们浓厚的探索兴趣。
11月份，与教育局联合组织的第二届金寨县青少年科技创新大赛圆满结束。
4、协助学校开创教学新模式
科技馆积极协助我县中小学校，组织学生到科技馆上课，利用科技展品的直观性、形象性、趣味性开创教学新模式，弥补课堂教学的不足。今年一年，来科技馆上课的班级已达10余个，因此受益的学生有600余人。
5、协助我县公民科学素质知识竞赛队员集训、参赛，我县队员积极应战，9月份，在全市竞赛中获三等奖。
六、存在的问题及建议
1、设备运行存在的问题
机械类设备磨损严重，“运动交响球”掉球、卡球时常发生，“越转越快”也维修多次；多媒体类展品性能不稳定，“虚拟足球”、“地面互动投影”、“欢乐坞”、“体感游戏”等反应迟钝且没有很好的解决办法。
2、观众参观时存在的问题
入馆不愿登记，乱扔垃圾，故意破坏等现象时有发生。“音乐坡道”小球被拿走多个；篮筐被学生扳断2次，沙盘上的标签被学生拔出甚至扔掉；有的老年人不听劝阻，将小孩放到展台上，或者把小孩放在展厅不管不问，这些现象不仅有损我县公众形象，而且存在重大安全隐患。
3、工作人员管理中存在的问题
看管力量不足，顾此失彼，参观人多时，工作人员在这边，小孩就在那边搞破坏、追逐打闹；有时忙于其他工作，导致展厅无人看管，少数小孩为所欲为。
4、建议
（1）、逐步淘汰故障率高或公众参观少的展品，例如“运动交响球”几乎每周都会出故障，“越转越快”也经常损坏且存安全隐患，机械狗很少有人参观。
（2）、优化部分展品，例如“魅力金寨”内容可以进一步充实更新，“自己拉自己”是否可以加固以防倾倒。
（3）、在财力许可的情况下，添臵一批性能好、观众喜欢看的展品，例如生命科学类、环保类、空间科学类的展品。
（4）、进一步充实科技馆开馆值班力量，争取开馆时展厅工作人员不少于4人，确保开馆时观众及设备安全。
科技馆的总结 篇3
转眼间，我进科技馆近一年了。在这期间，我由一个安防公司的技术人员演变为一个安全单位的技防管理人员。当初进入科技馆，我什么业务都不懂，对岗位、操作的概念理解只限于书面。这一年多的时间里，在保卫科徐科的`指导和同事们的通力协作下，通过自身的不懈努力，我各方面都取得了长足的进步。
一、我一直在加强学习，不断提高自身素质，努力为科技馆的安全管理方面做出贡献。
在岗位上我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。通过今年组织两次针对科技馆安防相关行业标准及规范的培训，加上有大学专业课的底子以及有过多年安防公司的从业经验，并在取得了相应行业的助理工程师职称，使我对科技馆安防知识更为容易理解和掌握。通过一年的实践，使我懂得科技馆安全防范的重要性，理论只是纸上谈兵，更需要我在今后实践当中去不断深入地理解和探索。
二、工作中，严以律己，宽以待人，向身边的同事学习。
一年来，我在平时工作中，始终严格要求自己，遵守馆内的各项规章制度，力求时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作。我认真坚持馆里的制度，积极学习科技馆安防管理条例和文物保护法等相关知识，在思想觉悟和对岗位职责的认识上均得到了进一步提高。
进入科技馆以来，就直接被安排到新馆的保卫科做安全管理岗位上。从新馆的建设、试运营到正式开放至今，在保卫...
科技馆的总结 篇4
转眼间，我进科技馆近一年了。在这期间，我由一个安防公司的技术人员演变为一个安全单位的技防管理人员。当初进入科技馆，我什么业务都不懂，对岗位、操作的概念理解只限于书面。这一年多的时间里，在保卫科徐科的指导和同事们的通力协作下，通过自身的不懈努力，我各方面都取得了长足的进步。
一、我一直在加强学习，不断提高自身素质，努力为科技馆的`安全管理方面做出贡献。
在岗位上我始终以饱满的热情对待自己的工作，勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。通过今年组织两次针对科技馆安防相关行业标准及规范的培训，加上有大学专业课的底子以及有过多年安防公司的从业经验，并在取得了相应行业的助理工程师职称，使我对科技馆安防知识更为容易理解和掌握。通过一年的实践，使我懂得科技馆安全防范的重要性，理论只是纸上谈兵，更需要我在今后实践当中去不断深入地理解和探索。
二、工作中，严以律己，宽以待人，向身边的同事学习。
一年来，我在平时工作中，始终严格要求自己，遵守馆内的各项规章制度，力求时刻严格要求自己，有条不紊地做好各项工作。我认真坚持馆里的制度，积极学习科技馆安防管理条例和文物保护法等相关知识，在思想觉悟和对岗位职责的认识上均得到了进一步提高。
进入科技馆以来，就直接被安排到新馆的保卫科做安全管理岗位上。从新馆的建设、试运营到正式开放至今，在保卫...
科技馆的总结 篇5
1、启动仪式场地布置：在实验高中体育馆内悬挂巨幅彩色喷绘背景，上书“中国流动科技馆”-吉林省通榆县巡展-启动仪式字样，体育馆墙体悬挂10几条宣传标语条幅；体育馆的外墙上临街悬挂“中国流动科技馆-通榆县巡展馆”的条幅，非常醒目，在体育馆大门的两侧悬挂“热烈欢迎中国流动科技馆走进通榆，欢迎广大市民踊跃参观”的条幅，身着校服的中学生及社区群众500余人参加了启动仪式，启动仪式现场气氛庄重热烈。
2、邀请的嘉宾有吉林省科协副主席、省科技副馆长、白城市政府副秘书长、白城市科协主席、副主席、通榆县县委常委办公室主任、白城市其他县市科协主席、科技馆长等领导出席启动仪式。白城日报、白城百姓生活报、通榆鹤鸣报、通榆县电视台、通榆县广播电台等媒体现场采访报道。
3、开幕式上县委常委办公室主任孙英宇致辞、吉林省科协副主席尹军讲话、白城市科协主席刘福成讲话，启动仪式结束后领导和与会人员到馆参观。观众组织(介绍组织观众参与的具体措施和方案、受众面及覆盖范围等。)
1、精心组织，周密部署：通榆县委、县政府以两办的名义下发了《中共通榆县委办公室通榆县人民政府办公室关于参加“中国流动科技馆”吉林省通榆县巡展活动实施方案的通知》(通办发[20xx]18号)，要求全县中小学生及机关企事业、各人民团体、各阶层群众踊跃参观。并对参观单位、日程、人数做了周密安排部署。
2、形式多样，灵活调整：集中参观与分散参观相结合，即学校和单位在规定时间段有组织的集体参观，一般群众自由选择参观时间。
3、星期天、节假日不休息，正常开展教实施(各站点展教人员配备情况，怎样在省馆指导下，结合展览内容开展展教活动，亮点与特色有哪些？观众的反馈情况如何？)
1、人员配备：科技馆7人，教育局科普志愿者12人，共19人。年龄最大的50岁，最小25岁，男性5人，女性14人。
2、人员分工，其中球幕影院4人，科学表演2人，科学实验2人，导展2人，其余9人负责7个展区。
3、展览展教亮点与特色：
(1)观展前教育与导展，进馆前都由导展人员集中对观众进行观展安全事项教育、简要介绍活动举办单位、活动主题、目的意义，并把观众按球幕影院-科学表演-科学实验-其他展区顺序引导到相关展区。
(2)在馆内安装液晶电视播放“中国流动科技馆讲解光盘”方便观众观看，设有巡视员，及时关注观展冷热点区和展品损毁情况，对观众经常忽视的展品在下一场用诙谐幽默的语言善意提示“某某展品现在很寂寞，如果你关注一下它，也许会收到意想不到的惊喜”等等。对损坏的展品当场能修复的及时修复，无法修复的登记报修由省馆指定人员修复。
(3)自3月5日开馆，星期天、清明节、五一假期不休息，正常接待观众。
(4)、观众对本次展览活动的展览环境、工作人员态度、展品设计非常满意。很多观众的留言让我们受到鼓励和感动。日常维护(各站点人员配备情况，对展览日常维护都有哪些具体措施，是否及时检查展品完好率并上报。)
1、指定一名专门维修人员对展品维修维护。
2、每天闭馆前对所有展品做一次全面检查，对损坏的展品及时登记报修，尽量做到修复不隔夜，保证展品完好率不低于95%。感人故事(介绍流动科技馆运行中工作人员敬业，以及当地公众参观的感人故事。)
1、刘文立同志是科技馆馆长，负责本次展览。在工作中他认真负责、积极主动、细心周到、任劳任怨。经常陪同维修人员维修展品到很晚才回家；为了彻底更新展馆中的空气，几乎每天都是他一个人很晚才关门关窗，他说，国家这么重视科普工作，有这么好的科普设备，让通榆的百姓在家门口享受国家级科普盛宴，我们一定让他们发挥更大的作用。放弃休息时间，自开馆以来，科技馆的工作人员节假日不休息，流动科技馆正常开放，为了给广大人民群众和学生提供方便。
2、跟多观众在参观后在留言簿上写下了太好了我还要再来!谢谢举办这次活动的`叔叔阿姨，希望这样的活动永不停止。全县中小学生、机关企事业单位职工和城乡居民6万人余走进了流动科技馆，成为当地公众学习感受科普的好去处。在展览期间，很多跟随学校一起参观的学生，意犹未尽，星期天早早来馆里继续参观，有的孩子甚至来参观好多次；孩子们在“手眼协调”等站台前认真研究，第一次看到这么多科技展品，每一件都很喜欢，让孩子感受科学，学习知识，开阔眼界。很多农村乡镇的群众听到流动科技馆的消息，也来馆里参观。明德小学五年级学生王睿一走进科技馆就惊呆了，面对眼前的展品，不知所措，对哪一件都爱不释手，每到星期天就早早的来的科技馆，连续来了5次。这样的事例还有很多。
很多孩子和家长成了我们的常客熟人。一位社区的大妈，高兴的说：我活了这么大岁数，第一次看到这么好的、生动有趣的科普展品，将来我们县有科技馆，有这些展品，那该有多好，想什么时间看就什么时间看。媒体宣传(对展览的宣传采取了哪些措施？如何利用电视、广播、报纸、网络等进行广泛宣传，所取得的社会反响力如何？)在展览筹备过程中我们就先后与当地多家媒体主动联系，通榆县电视台在布展期间做了专题采访报道，县科协主席做了同期声专题介绍；启动仪式在通榆新闻头条全方位报道；中间又做了采访花絮报道。通榆县电视台的《看鹤乡》栏目做了一期专题节目。启动仪式当天在吉林新闻也进行了报道，白城新闻也做了报道。吉林日报、白城日报、白城百姓生活报、吉林科技报都对此次活动进行了采访报道。通榆鹤鸣报在布展期间刊登了巡展通知，对启动仪式进行专题报道，之后又进行事迹报道。通榆县广播电台也多次报道，介绍活动开展情况。通榆公共信息网、通榆党建网也多次信息宣传。
科技馆的总结 篇6
时光荏苒，20xx年的钟声仿佛还在耳边回荡，随着春天的到来，年轻的我们在青春的年轮上又画上了一个美丽的圆环……
当我们还沉浸在春的喜悦中时，也迎来了新的考验。新年新任务，我的首要任务便是上海科技馆志愿者一日体验。
2月10日 —志愿者体验日，早晨6：30我带着兴奋的心情准时起床，梳洗完毕，7：00准时出发。带着愉悦心情的我走在路上，发现人们都行色匆匆，心想大概都是赶着上班吧…当我在换乘轨道2号线的时候才让我们真正见识到了早高峰的可怕，只见站台上都挤满了形形色色的人们，乘上2号线的我，由于没有早高峰的经验，被赶着上班的人们像个玩偶一样挤进挤出。好不容易终于到了上海科技馆站，却走错了出口，使得本来宽裕的时间一下紧迫起来，但在好心人的帮助下还是8：20准时到达了科技馆，开始我为期一天的体验之旅…
在科技馆工作人员的带领下，我们来到了位于科技馆三楼的志愿者休息室，工作人员为我们详细介绍了馆内情况，并为我们制定了各自的岗位。
早晨8：50身穿印有志愿者字样马夹的我们各自上岗，准备迎接前来参观的客人。看着同伴们各自在岗位上研究自己负责管理的设备，让我也不禁好奇起来，我在自己的负责区域内仔细研究这两台看似和普通自行车一样的动感越野自行车，认真读阅了说明才知，原来这两台越野自行车的特点便是让人们感受在不同的地面行驶时所带给骑车者的不同感觉。不知不觉时钟已指向9：45，这时馆内的参观者也陆续入馆参观，当他们来到我所管辖的区域时都非常有兴趣一试，而做为志愿者的我也十分耐心地为每一位前来体验的参观者最好的讲解，时间就这样悄悄流逝，当我还在热心地为一位外地参观者讲解时，科技馆的工作人员已来到我身边嘱咐我可以去休息并食用馆内所提供的免费午餐，但限时45分钟。饥肠辘辘的我兴奋地与同伴来到餐厅，美美地享用了馆内所提供的营养午餐。“充电”完成之后我们又回到了各自负责的区域，继续我们的志愿者工作…
下午馆内的参观者明显比早晨的要多出几倍，在忙碌中的我们渐渐感到了疲惫，长时间的站立让我们双脚酸疼，可看着跃跃欲试的参观者们，我们依然坚持。上海科技馆作为上海的地标，除了有外地参观者，当然也不免有外国参观者，每当我接待到外国参观者的时候，都让我有词穷的感觉，但他们的友好，让我有了最佳的锻炼机会，从最初的只能有几个简单的英文单词讲解，到后来的'英文短句讲解，这对于我的口语水平来说，无疑是一个提升!
随着暮色的降临，短暂的一日志愿者体验也临近尾声，当我拖着疲惫的双脚，走在回程的路上，不禁让我感到，此次的一日志愿者体验不但让我体验到了工作中的日常琐事，更多的是让我融入了社会这个大家庭，在我为大家耐心服务的同时也收获了他们所给予我的帮助。
此次的志愿者体验是我第一次走上社会充当志愿者无私地为大家服务，以往我总会为了个人成绩而去实践，但这次的志愿者体验让我真正明白了，无私的人是快乐的真理。
那天回程的途中，我的嘴角总是微微上扬…
科技馆的总结 篇7
1、启动仪式场地布置：在实验高中体育馆内悬挂巨幅彩色喷绘背景，上书“中国流动科技馆”-吉林省通榆县巡展-启动仪式字样，体育馆墙体悬挂10几条宣传标语条幅；体育馆的外墙上临街悬挂“中国流动科技馆-通榆县巡展馆”的条幅，非常醒目，在体育馆大门的两侧悬挂“热烈欢迎中国流动科技馆走进通榆，欢迎广大市民踊跃参观”的条幅，身着校服的中学生及社区群众500余人参加了启动仪式，启动仪式现场气氛庄重热烈。
2、邀请的嘉宾有吉林省科协副主席、省科技副馆长、白城市政府副秘书长、白城市科协主席、副主席、通榆县县委常委办公室主任、白城市其他县市科协主席、科技馆长等领导出席启动仪式。白城日报、白城百姓生活报、通榆鹤鸣报、通榆县电视台、通榆县广播电台等媒体现场采访报道。
3、开幕式上县委常委办公室主任孙英宇致辞、吉林省科协副主席尹军讲话、白城市科协主席刘福成讲话，启动仪式结束后领导和与会人员到馆参观。观众组织(介绍组织观众参与的具体措施和方案、受众面及覆盖范围等。)
1、精心组织，周密部署：通榆县委、县政府以两办的名义下发了《中共通榆县委办公室通榆县人民政府办公室关于参加“中国流动科技馆”吉林省通榆县巡展活动实施方案的通知》(通办发[20xx]18号)，要求全县中小学生及机关企事业、各人民团体、各阶层群众踊跃参观。并对参观单位、日程、人数做了周密安排部署。
2、形式多样，灵活调整：集中参观与分散参观相结合，即学校和单位在规定时间段有组织的集体参观，一般群众自由选择参观时间。
3、星期天、节假日不休息，正常开展教实施(各站点展教人员配备情况，怎样在省馆指导下，结合展览内容开展展教活动，亮点与特色有哪些？观众的'反馈情况如何？)
1、人员配备：科技馆7人，教育局科普志愿者12人，共19人。年龄最大的50岁，最小25岁，男性5人，女性14人。
2、人员分工，其中球幕影院4人，科学表演2人，科学实验2人，导展2人，其余9人负责7个展区。
3、展览展教亮点与特色：
(1)观展前教育与导展，进馆前都由导展人员集中对观众进行观展安全事项教育、简要介绍活动举办单位、活动主题、目的意义，并把观众按球幕影院-科学表演-科学实验-其他展区顺序引导到相关展区。
(2)在馆内安装液晶电视播放“中国流动科技馆讲解光盘”方便观众观看，设有巡视员，及时关注观展冷热点区和展品损毁情况，对观众经常忽视的展品在下一场用诙谐幽默的语言善意提示“某某展品现在很寂寞，如果你关注一下它，也许会收到意想不到的惊喜”等等。对损坏的展品当场能修复的及时修复，无法修复的登记报修由省馆指定人员修复。
(3)自3月5日开馆，星期天、清明节、五一假期不休息，正常接待观众。
(4)观众对本次展览活动的展览环境、工作人员态度、展品设计非常满意。很多观众的留言让我们受到鼓励和感动。日常维护(各站点人员配备情况，对展览日常维护都有哪些具体措施，是否及时检查展品完好率并上报。)
1、指定一名专门维修人员对展品维修维护。
2、每天闭馆前对所有展品做一次全面检查，对损坏的展品及时登记报修，尽量做到修复不隔夜，保证展品完好率不低于95%。感人故事(介绍流动科技馆运行中工作人员敬业，以及当地公众参观的感人故事。)
1、刘文立同志是科技馆馆长，负责本次展览。在工作中他认真负责、积极主动、细心周到、任劳任怨。经常陪同维修人员维修展品到很晚才回家；为了彻底更新展馆中的空气，几乎每天都是他一个人很晚才关门关窗，他说，国家这么重视科普工作，有这么好的科普设备，让通榆的百姓在家门口享受国家级科普盛宴，我们一定让他们发挥更大的作用。放弃休息时间，自开馆以来，科技馆的工作人员节假日不休息，流动科技馆正常开放，为了给广大人民群众和学生提供方便。
2、跟多观众在参观后在留言簿上写下了太好了我还要再来!谢谢举办这次活动的叔叔阿姨，希望这样的活动永不停止。全县中小学生、机关企事业单位职工和城乡居民6万人余走进了流动科技馆，成为当地公众学习感受科普的好去处。在展览期间，很多跟随学校一起参观的学生，意犹未尽，星期天早早来馆里继续参观，有的孩子甚至来参观好多次；孩子们在“手眼协调”等站台前认真研究，第一次看到这么多科技展品，每一件都很喜欢，让孩子感受科学，学习知识，开阔眼界。很多农村乡镇的群众听到流动科技馆的消息，也来馆里参观。明德小学五年级学生王睿一走进科技馆就惊呆了，面对眼前的展品，不知所措，对哪一件都爱不释手，每到星期天就早早的来的科技馆，连续来了5次。这样的事例还有很多。
很多孩子和家长成了我们的常客熟人。一位社区的大妈，高兴的说：我活了这么大岁数，第一次看到这么好的、生动有趣的科普展品，将来我们县有科技馆，有这些展品，那该有多好，想什么时间看就什么时间看。媒体宣传(对展览的宣传采取了哪些措施？如何利用电视、广播、报纸、网络等进行广泛宣传，所取得的社会反响力如何？)在展览筹备过程中我们就先后与当地多家媒体主动联系，通榆县电视台在布展期间做了专题采访报道，县科协主席做了同期声专题介绍；启动仪式在通榆新闻头条全方位报道；中间又做了采访花絮报道。通榆县电视台的《看鹤乡》栏目做了一期专题节目。启动仪式当天在吉林新闻也进行了报道，白城新闻也做了报道。吉林日报、白城日报、白城百姓生活报、吉林科技报都对此次活动进行了采访报道。通榆鹤鸣报在布展期间刊登了巡展通知，对启动仪式进行专题报道，之后又进行事迹报道。通榆县广播电台也多次报道，介绍活动开展情况。通榆公共信息网、通榆党建网也多次信息宣传。
科技馆的总结 篇8
为进一步激发我学年学生学习科学知识的热情，进一步提高广大学生的科学文化素质，提高学生的科技知识水平，丰富同学们的课余文化生活。1月19日三学年按照学校参观科技馆方案的要求认真组织师生参观科技馆活动，感受科技带来的巨大魅力，增强师生的科技创新意识。这次参观活动领导高度重视，带队七位教师：齐广贺、关雪莹、宋艳彩、刘慧子、刘畅、陶丽艳和张伟玲认真负责，引导学生参观科技物件，而近150余名学生也积极配合，自觉听从老师指挥，遵守纪律。
短短的'两个小时的活动，同学们受益匪浅。走进科技馆，同学们仿佛置身于知识的海洋，学生先阅读文字说明，后动手操作，以前从书籍里、电视上、故事中看到的、听到的许多奥妙和神奇的东西都以栩栩如生的实际存在展现在同学们面前，让他们眼界大开。他们了解古今中外的探索发现和创新发明；操作各种机械装置，感受科学技术的无穷奥妙，一件件生动有趣、蕴含着人类智慧的展品，令好学的同学们目不暇接，留连忘返。
此次参观科技馆活动，为同学们的课余生活献上了一席科技盛宴，也丰富了同学们的科普知识，增强了同学们的科创兴趣，激发了学生讲科学、爱科学、学科学的热情。在观后感中学生们纷纷表示，这次活动让他们开阔了视野，开阔了思维，并体验到了科技的神奇力量。参展活动真是成果显著，意义深远。