竞选班长的演讲稿
微文呈现整理的竞选班长的演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
竞选班长的演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今天,能站在讲台上,我感到激动而自豪,今天,我的目标只有一个:成为我们班的班长!
班长是个了不起而辛苦的职务,我深深的知道班长不是那么好当的,但我愿竭尽所能,挑战自己,成就最好的自己,让大家对我给予信任。
我认为,我可以胜任“班长”这一职务。平时,我乐于助人,只要有人需要帮助,我总是能第一时间地赶到“事发现场”,给予对方最“专业的救援”!因为这个特点,我时常被朋友们调侃叫我:“热心肠!”如果我当上班长,我一定会为班集体着想,为老师着想,为同学们着想。我会以集体利益为重,多为班集体谋划,管理好班级,努力打造最优秀的班集体。我会为老师分担,帮老师管理班级,帮老师分担班级事务,做老师最得力的`小助手。我会和同学们友好相处,关心帮助同学,做同学们最好的朋友。
当班长更要以身作则,努力学习,这一点,我从不懈怠。平时课堂上,我认真思考,积极发言,五花八门的各种难题被我“手起刀落”,难题们一遇见我,便“迎刃而解”。凭借这股学习劲,我的成绩一直保持的不错。所以,以后,只要同学们在学习上有什么困难,作为班长,我一定义不容辞地帮助同学们解决难题。
如果我当上了班长,我一定会全力以赴,尽心尽责,一丝不苟。我每天都会及时监督同学们。早读时间,我会比同学们更早来到教室,我会严格地要求每位同学学习要做到“眼到、口到、心到。”下课时,我会提醒每位同学注意安全。放学后,我会督促值日生,坚决做到每天地上没有一张纸屑。我坚信,在我的带领下,学校的流动红旗一定能常驻在我们班。
拿破仑曾说过:“不想当将军的士兵不是好士兵!”这位闻名世界的法国统率,用这一句话激励士兵,使军队士气大涨,我相信,只要努力,就能取得进步。我也相信“没有最好,只有更好!”我不会倦怠,不会骄傲,我会严于律己,再接再厉。
今天,我是成功的参与者,明天,我将是参与的成功者。希望同学们将那宝贵而神圣的一要票投给我。
谢谢大家,我的发言到此结束!
竞选班长的演讲稿 篇2
家好!本人叫蒲云霄,今天本人竞选的职位是班长。本人的竞选宣言是12个字:本人渴望!本人承担!本人展望!本人实干!本人想在未来的高中生涯里,为大家服务,做老师的好帮手,本人以前做班长的时候打下了良好的基础,对于本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班长,本人一定不会辜负同学们对本人的期望,相信在本人的带领下,大家一定会在学习中体验快乐,团结互。程中为大家服务,和大家一起进步那是本人的荣幸。
班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,本人相信自己是够条件的。
首先,本人有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,本人保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。
其次,本人还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。
再次,本人相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,本人还能“忍辱负重”。
因为本人平时喜欢与大家交朋友,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。本人的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的'意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。
如果本人成为班长本人将会以以下几方面管理班级:
1、以身作则,身先士卒,起表率作用和模范带头作用,有一定的影响力。
2、要有工作热情,服务热情和工作能力,会当干部,会开展工作。
3、团结同学,与同学和睦相处,有良好的人际关系。
4、不能包庇好朋友,公正严明。
5、要有管理能力,采用适当的方式管理同学与班级。
6、要搞好师生关系,使同学们与老师关系密切,有助于老师与班干部的管理。
7、要严以律己,宽以待人,要使用正当方式管理同学。
8、要有恒心,做事要坚持下去,不能半途而废。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有责任心,对同学负责,对自己负责。
10、不要拿出班长的架子,要虚心接受同学与老师的意见。
11、在各个方面关心同学,关心集体。维护同学与班级体的利益与老师的威信。
12、要及早发现问题,自己可以解决的自己解决,自己不能解决的,早日让班主任解决。
13、注意发现班内同学的长处、闪光点,发挥班集体的优势和特点,也要注意发现班内的问题和隐患,未雨绸缪,防患于未然。
14、要经常观察分析班内的情况,处理好师生之间、学生之间的关系。
竞选班长的演讲稿 篇3
各位领导、各位同学:
大家好!
我叫蔡x,来自高一(1)班。在小学、初中和高中曾多次担任班长,现为学生会体育部代理部长。一路走来,不是鲜花铺地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小径。通过班主任的推荐,很荣幸能够站在这里竞选学生会主席,我想能够得到班主任的推荐有三点原因:
其一是我是一个不服输的人。
其二是我有一颗不打折扣的责任心。
其三是对工作我有一股执着的热情。
有人说,从事一项事业的原动力是热情,那是一种从心灵迸发出的力量,驱动你奔向光明的前程。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。
当然,仅仅有热情是远远不够的,还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动,我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程,我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。
在生活中,我性格开朗,兴趣爱好广泛,和许多同学都谈得来。在工作上,我保持着很强的原则性和纪律性,对不良现象,特别是损害集体荣誉的情形,敢于大胆批评,从不姑息纵容,赢得了同学们的好感。同时,我认为班干部不能只从自己的`角度去考虑,还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流,了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前,总是试着从同学们的角度来分析筹划活动,充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤,孰能无过”,我在工作中也曾出现过多次失误,但我敢于面对自己的错误,通过老师同学的批评与监督来努力改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。
有上面的思想作指导,工作自然出成绩。在我担任高一(1)班班长期间,高一(1)班的卫生、纪律一直走在年级的前列,高一上学期期末量化评比中,夺得了年级第一名。当然,荣誉属于大家,荣誉是高一(1)班全体同学共同努力的结果。
在工作中,我发现有时很难保持旺盛的斗志,一不注意就容易懒惰起来。要改变这一状态,只有让自己处于忙碌之中,在运动中求生存,在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战:作为一名学生干部,首先必须保证学习成绩不下降,然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。我学习时间比其他同学少,常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波,力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容,只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾,对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体,它们互相促进,学习给予我工作的信心和动力,而工作又可以让我保持旺盛的斗志。
和其他同学不同的是,我不会对xx届学生会做简单的评价,因为成绩在于努力的程度,只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。今天,xx届学生会已经将接力棒递到了我们的面前,如果我有幸成为新一届学生会主席,我将继承前人的光荣传统,以“服务学校、服务学生”为宗旨,与时俱进,大胆改革,锐意进取,竭尽全力为大家提供优质的服务,努力做好学生会的各项事务,创造学生会的新的辉煌。最后,真诚地请各位评委投我一票!
谢谢大家。
竞选班长的演讲稿 篇4
老师、同学们:
大家好!
首先我很荣幸站在这里和这么多强手竞争。今天我想竞选班长这一职务。
有句话说得好:“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下:“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢?因为所谓“班长”,及是“一班之长”,首先要给全班同学作出一个榜样,要发挥模范带头作用,要处处以身作则,其次,要管理班级和同学,要为大众服务。可以说,每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长,首先我先介绍一下我自己,我在小学1—4年级为班长大队委员5—6年级担任大队长学习委员。当班长很光荣,但是班长有很多的责任。第一、当班长要有很大的责任心。在班级管理中,要把班主任管理班级的指导思想让同学理解,让同学们按班主任的要求去做,还要把同学们的要求和想法告诉班主任。第二、当班长是挺得罪人的。老师不和同学们在一起的时候,班长要管纪律,要批评那些犯错的同学,同学们要是和班长争吵,当班长的还要以理服人,懂得谦让。第三、当班长要认真学习。学习上要为大家树立榜样。如果学习成绩赶不上,班长就会失去威信,当你管理同学时,同学们就会不听你的话。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要参加竞选。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!我有足够的能力胜任班长。首先,我当过小组长,有一些管理经验。第二,我的'成绩在班上一直不错,因此,我可以帮助一些学习不好的同学。第三,我不但成绩比较好,还有很多特长,如下国际象棋,弹钢琴等等,所以我还可以为班级活动出一把力。第四,是因为我乐观、开朗的性格。当别人有困难时,我会热心帮忙。当然,我也存在许多缺点,如不积极主动做事,有时不够认真,不够大胆。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!
最后补充一点:希望我们班的每位同学都是想做班长的人,我的意思是大家都以要求班长的严格要求来要求自己,这才能使我们班成为年级中真正的强者!
我的演讲到此结束,谢谢各位!