保护地球活动方案

微文呈现整理的保护地球活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

保护地球活动方案 篇1

一、活动目的

宣传世界地球日的有关知识，让同学们了解保护地球的.重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

二、活动时间：4月16日至4月24日。

三、活动内容

1、通过国旗下讲话、简单生活倡议书、黑板报宣传方式宣传“世界地球日”。

2、三至五年利用微机课观看破坏环境给人类带来的影响视频，让更多的同学了解世界地球日，了解保护环境的重要性。（4月16日—20日）

3、各班环保小卫士清洁校园活动。（4月17日）

4、学校广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。（4月18日）

5、本周四下午第七节课，各班开展主题班会，要有主题，班会课后上交教案。（4月19日）

四、活动要求

1、各班主任高度重视，精心组织，按照方案开展活动。

2、要围绕宣传主题，做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动，使我们环境保护意识在同学们心中留下更深的影响，让更多的同学加入保护环境活动中来。

保护地球活动方案 篇2

我们人类只有一个地球，今年的4月22日为第小学世界地球日宣传活动方案个“世界地球日”，今年地球日的主题是“小学世界地球日宣传活动方案x”。我们爱护地球，就从关注我们生活做起。为了将环境意识渗透到生活的'各个角落，经校团委、学生会研究决定，在世界地球日来临之际，校团委将开展“善待地球·我爱我家”世界地球日主题活动。

现将初步方案通知如下：

一、指导思想：

本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题，倡导每一位师生从生活的小事做起，少制造垃圾、合理处理废弃物，用我们的实际行动来维护绿色家园。

二、活动组织：

成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组：

组长：xxx

副组长：xxx

组员：学生会全体成员、各班环保委员

三、参加对象：

常州市新桥中学全体师生；

四、活动安排：

1、第七周（3月31—4月4日）

（1）校团委委员会议，商讨明确活动方案、流程；

（2）各班团支部书记、环保委员会议，向全校师生公布各项活动细则。

2、第八周（4月7日—4月11日）

（1）征集新一批环保志愿者；

（2）开展“善待地球手抄报大赛”。

3、第九周（4月14日—4月18日）

（1）进行“善待地球征文”预赛（各班完成决赛人员推选工作）；

（2）征文比赛现场决赛。

4、第十周（4月21—4月25日）

（1）开展“绿色卫士·植物认养”活动

（2）公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”；

（3）校团委委员会议，总结本次活动的得失。

地球，就是我们人类赖以生存的家园，我们需要用真心去呵护，活动展现出来的是一种形式，大家在参与过程中更要去感悟其内在的实质。同时，也希望活动组织小组成员精心准备、认真组织；活动开展过程中，全校师生能积极参与，以确保本次活动取得圆满成功。

保护地球活动方案 篇3

活动目的：

通过本次活动，帮助学生了解地球，了解我们周围的环境，了解地球污染的状况；使学生认识到保护环境的重要性，激发学生自身保护环境的意识，培养学生从小热爱地球，保护地球的良好情操。

活动程序：

一、主持人宣布主题队会开始.

二、我们居住的星球叫地球，它是一个美丽的星球，地球就像我们的妈妈，哺育着我们成长，我们是地球妈妈的孩子。地球妈妈爱我们，我们也爱地球妈妈。

三、观看录像“地球简介”.

四、同学们，看了这么美丽的地球妈妈，你们有什么感受？（放录音，全班齐唱《小小世界》）

五、地球是这么的美丽，可是我们的地球妈妈却整天唉声叹气，这是怎么回事呢？请看小品《地球的苦恼》地球妈妈：（愁眉苦脸、闷闷不乐的出场）我是地球妈妈，全世界有50多亿人口在我身躯上生存，但是人们越来越不重视我了。以前，科学技术落后，人们用笨办法折磨我，现在，工农业发达了，人们折磨我的办法又升级了。你们看，我已经伤痕累累了。人们这样破坏我，我早晚会死的，唉！（蹲下）噪音、“三废”出场：（骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。）噪音：兄弟们，近几年来，我们噪音家族日益壮大，有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了，多开心呀！废水：（得意出场）嘿，老兄，你可别得意，我的.本事比你大着呢！我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施，大多含有有害，有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方，鱼虾就会死去，庄稼不能生长，人们若是饮用了我，他们就会得肠胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。废渣：老弟，比起我来，你还差的远了！我占的地盘比你大。你看，大街小巷，哪里没有我的同胞？我们能污染坏境，施放毒气。等我们把城市变成废渣城后，人类就没有安身之地了。废气：哥们儿，比起我们来，你们算得了什么？我升上天空，污染空气，人呼吸了我后会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合，变成酸雨落到地面后，破坏庄稼的生长，使树林大片大片的死亡，连山石都要蹦落。瞧，我们多能干呀！小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场（配音乐）齐：（同情、爱护的表情）恩，你们这些坏家伙（讨厌的语气）小松鼠：（责备的语气、气愤）是你们破坏了森林，害得我没了家。小金鱼：是你们污染了环境，害得我们的小伙伴们都死了。大象：你们还那么得意，别以为自己了不起。齐：（瞧不起，愤恨）看你们还能得意多久？（掺扶着地球妈妈下台）噪音、“三废”（你看看我，我看看你，认识到了错误，低下了头）

六、我们的地球妈妈再也经受不了这样的折磨了，否则它真会死去的。不过，现在大家已经认识到了这一点，开始重视保护环境了。请看录像《美丽的曹娥江》看了录像后同学们有什么感受呢?（同学A朗诵诗歌）

七、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

地球妈妈变漂亮了，我们的小朋友就更高兴了。瞧，一群小姑娘来到了森林里采蘑菇。请欣赏舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

八、全班齐唱〈〈小松树〉〉

主持人：小松树已经种好，你们希望他们怎样？

全班：希望它们快快长大。

（小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙，地球妈妈出场，围着小松树跳。）

九、全班同学各抒己见说怎样保护我们的地球妈妈。

十、队会结束。

保护地球活动方案 篇4

一、活动背景

由于世界地球日的临近，人们对周围生存的环境越来越关注，我校校青联准备开展“世界地球日活动”活动。为提高大学生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境保护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力量。

二、活动主题

“同心同力同手同脚善待地球”

三、目的活动

1、为校内同学唤醒保护地球的意识；

2、锻炼同学们的组织活动能力，丰富大学生活；

3、培养大学生的`社会责任感，树立主人翁精神。

四、活动时间

20xx年4月21日

五、活动地点

XX学院食堂门前

六、主办单位

XX学院校团委

七、承办单位

XX学院青年志愿者联合会

八、前期准备

信息宣传部：

1、做好板报宣传，内容围绕“同手同脚”活动。

2、悬挂宣传“同心同力同心同脚善待地球”的横幅（可用A4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣传站对面）

3、同时做一张用于参与者签名的海报，内容应与环境保护有关。（可手工绘画）

4、甪网络宣传方式宣传此活动。（如贴吧，微博等）

张贴时间：活动的前3天。

外联事务部

1、向校团委申请此次活动。

2、可联系其它分青协参加此活动。

3、组织人员搬放活动需要用的物品

4、制作活动所需要的道具

（手：纸地球。脚：筷子树）

项目策划部

1、负责活动的策划书的撰写

管理服务部

1、制定排班表，并设立每个时段的负责人。

2、通知各值班人员的时间。

（可用电话短信QQ等）

3、统计值班人员的姓名和人数，做出签到表。

招募培训部

1、告知参与人员“同手同脚”所代表的概念。

（手意为用手托起地球，脚意为多走一步路，多出一份绿。）

2、讲解“同手同脚”的道具和参与方式。

“手”道具：纸地球。（用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。）

参与方式：参与者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。

“脚”道具：筷子树（用一次性筷子制作的树。）

参与方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，需要参与者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩踏形成叶子。

九、活动流程

1、活动开始1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅；

2、活动开始5分钟前：签到并做好活动开始前的准备；

3、活动开始：向同学们介绍其活动的意义并协助完成；

4、活动结束后：收拾其道具，撤离桌椅，帐篷；

5、总结此次活动。

十、后期跟进

1、精彩瞬间拍照留念

2、收集人们对活动的看法

十一、注意事项

1、工作时带上工作证和小红帽

2、注意说话要有礼貌，不得骂人说脏字

3、注意其天气，若下雨延后或在室内