课外读物排查报告
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课外读物排查报告 篇1
按上级教育主管部门的要求,合肥市第四十八中学认真贯彻落实教育部印发的《中小学生课外读物进校园管理办法》,积极开展校园读物自查工作。我校党委高度重视,专门召开党总支会议部署此项工作,按会议要求,政教处、校团委于6月11日和6月15日组织道德与法治学科、历史学科、部分青年志愿者教师和图书馆管理员一起对图书馆的`学生读物和党员书籍进行自查清理。
活动中,大家明确图书自查工作的要求,进行合理分工,有条不紊的对图书馆书籍进行自查、清理、整理和补充。经过大家2个半天的辛苦付出,及时下架了不适宜青少年的读物,对书籍进行了人文和科技的分类,对破损书籍进行规整,对部分书架进行书籍补充。此外,本次活动也得到了总务处的大力支持,总务处褚主任及时联系物业工作人员和老师们一起对图书馆的卫生进行整理和清扫。
此次读物自查清理活动,对于规范课外读物进校园,丰富学生阅读内容,防止问题读物进入校园,充分发挥图书馆读物应有的育人功能有着积极的促进作用。今后,我校将继续坚持育人为本,严把政治观,严格审查课外读物的价值取向,营造良好的校园文化环境,助力学生成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。
课外读物排查报告 篇2
树立科学发展观、构建社会主义和谐社会是中共中央重大决策,是我国新时期的历史任务。创建“和谐学校”是构建社会主义和谐社会的具体体现。我校把贯彻落实创建和谐学校工作作为着力点,树立依靠广大教职工办好学校的指导思想,切实保障教职工合法权益,调动教职工的积极性和创造性,积极推进民主建设,依法治校,推动了学校各项工作的有效开展。现把创建和谐学校活动报告如下:
一、营造安全有序的工作环境与学习环境
我们认为加强平安校园建设是创建“和谐学校”的前提条件和重点工作之一,是学校基础工作之一。 “安全重在防控,责任重与泰山”。全校师生统一思想、提高认识、明确职责、狠抓实管、确保校园平安。
1.加强组织领导,建立安全例会制度,建立校园应急快速反应组织及安全应急。
2.加强安全法制教育。组织全校师生学习有关校园安全知识,开展各种形式的宣传教育活动。在学校宣传橱窗张贴交通安全图片,在校、班级黑板报开辟安全专栏;发挥少先队班队作用,主题队会形式进行安全教育。利用国旗下讲话教育学生自我防范,安全回家。
3.健全安全管理制度,从制度上保证安全校园正常进行。
二、民主管理,依法治校
依法治校,加强学校民主管理是“和谐学校”重要内容之一。我校本着“一切为教育工作服务”的宗旨,实行依法治校,民主管理。
1.提高民主管理参与度。让全体教职工真正成为学校的主人翁,参与到学校的管理中来。
2.学校建立了重大事项议事制度。教职工充分发挥主人翁精神,从学校管理、教育、教学质量、校园文化、教职工学习、生活等方面提出了许多建设性的建议。
3.教师评价实行民主测评制度。在教师年度考核、职务晋升等重要评价程序上实行群众民主测评制度,校考核小组成员确保教师比例,做到公开公正,合理评价教师。
4.推行校务公开,民主评议干部。学校推行校务公开制度,成立校务公开领导小组和校务公开监督小组,做到教师管理公开、财务管理公开。实行民主评议干部制度,接受群众监督,努力实现学校管理人文化、民主化、科学化。
三、注重职工素质
1.锤炼领导素质。校领导是全校师生的表率,工作中充分体现出“服务师生、忠诚待人、团结互助、公正处事、勇于创新、无私奉献”的工作作风,带领大家努力工作。
2.切实抓好师德建设。认真组织教师学习政治理论,模范履行《教师职业道德规范》,关心爱护每一个学生,无歧视、体罚学生的情况发生,自觉树立新世纪教师的形象。
3.认真落实教师素质提升工程,切实抓好教师业务培训,提高教学水平。推动教师继续教育。学校要求教师努力学习教育理论,不断更新教学理念,用新课标理念指导教学实践。
4.开展读书活动,争做学习型教师,营造书香校园。校园是传播知识、引领学生成长的殿堂。全社会倡导终身学习,在校师生更应当是一个爱好读书、善于学习、充满书香的群体。唯其如此,方能体现校园和谐。
四、加强校园文化建设。
校园内有醒目的校风、学风、教风和办学理念,墙壁悬挂激励科学探索等名人名言,营造和谐的`校园氛围。
通过自查,我们认为我校办学条件、环境、管理、师德、精神风貌、师生人际关系,基本具备“和谐学校”的各项要求。
当然不足之处客观存在,下一步进行整改的重点是:
1、加强政治理论学习。用新的眼光、新的思路看待问题和开展工作。同时克服工作中的畏难情绪,增强工作的创新能力,务实高效地做好本职工作。
2、切实转变工作作风,努力提高工作质量和工作水平。
3、健全和完善各项制度,并抓好各项制度的落实。
课外读物排查报告 篇3
第三次全国教育工作会议为构建21世纪充满生机活力、具有中国特色社会主义的教育体系指明了方向,对深化教育改革,全面推进素质教育,促进各级各类教育的发展,实施科教兴国战略做出了全面的部署。因此,在这个大好形势之下,抓特色建设,创特色学校,有利于使学校加速实施素质教育,发挥特长,培养多层次、多类型人才的有效措施和重要途径。
我校地处晋祠镇王郭村,是一所农村公办完全小学。学校在“让师生最大限度地把潜能变为现实”的办学理念指引下,做到以人为本,唱响“创新——发展”的主旋律;用快乐之水,浇灌心灵之田,实现“面向未来,创设一所高质量、现代化、有特色、有效益、有底蕴的示范学校”的目标。因此,在特色学校的创建中狠下功夫,取得了一定的成绩现自查如下:
一、特色定位
学校的主体是学生,“相信每个学生,为了每个学生,关注每个学生”是我校一贯坚持的办学理念。因此,我校的特色定位在学生全面发展上。
二、特色理念
1、工作理念:以学习为动力、以变化为起点、以发展为主题、以创新为灵魂、以进步为标志,把王郭小学办成让学生成材、让家长放心、让社会满意的特色示范学校。
2、服务理念:为鲜活的生命奠基,使校园充满思想、情感和智慧;让每一个孩子个性中蕴藏着创造与成功,让鲜花和小草都享有阳光。
3、教育理念:
(1)学习为本:思想囊括宇宙,在学习中变化,在变化中学习。
(2)学生为本:学生的任务不只是学习,还应该健康快乐的成长。
(3)教师为本:要以师为贵,为教师增值搭建平台。
(4)学校为本:质量是学校的生存之本,要努力构建学习、研究与交流的平台,全面提升学校教育教学的品位。
(5)发展为本:要高楼更要高师,要奖牌更要品牌。
(6)创新为本:创新是一个民族的灵魂,是一个国家发展的不竭动力之源。
(7)素质为本:提升教师从事教育事业的生命质量;提升学生在校学习、生活的质量。
三、特色活动
1、星光大道和每周之星
我校会经常通过一些活动丰富学生的生活,每次活动,都会评选出一批明星学生。我校的明星学生分为星光大道和每周之星。学生在参加一些大型活动后,获得成绩的学生都会成为星光大道的一员;而每周之星是各班一周内在各方面表现突出的`学生。通过这项活动,是为了通过学生身边的事迹教育学生,同时对明星学生也是一种肯定和鼓励。如今,我校的这项工作已经初具规模。
2、葫芦丝活动
我校通过与校外教育资源合作,在三年级开设了葫芦丝课程,让学生的课内学习之后能再掌握一项技能,同时促进学生全面发展。在今年的市艺术节上,我校的葫芦丝获得了不错的成绩。
3、课外活动
我校坚持阳光60分活动,保证学生健康成长。除正常的活动项目外,我校还经常性的搞一些小的比赛,让学生能够在学校内快乐学习,快乐成长。
4、大课间活动
每天上午课间操时间,除做广播操以外,我校对课间操时间进行了合理的利用。在广播操之后,加了疯狂英语和汉语积累这两个小活动。通过这两项活动,丰富了学生的生活,更在不知不觉中积累了知识。我校的这两项活动多次代表区镇进行展示,受到了一致的好评。
5、古语词活动
我校把古诗词定位为我校的一项特色,学生通过各种形式进行积累:
(1)大课间积累(利用课间操后五分钟时间进行全校统一积累)
(2)上课前积累(每节课前一分钟全校统一播放一首古诗词)
(3)课外活动积累(每天下午课外活动时间全校统一播放小学生必背古诗词70首)
(4)课余时间积累(全校统一印发小学生必背古诗词70首供学生课余时间积累)
(5)课堂积累(各班利用语文教学进行积累)
近两年来,我校的各项工作都取得了不错的成绩,但由于我们起步时间短,在各方面都还存在着许多不足,相信在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在我校师生的共同努力下,王郭小学一定会办成一所领导放心,师生舒心,家长称心的学校。
课外读物排查报告 篇4
近年来,我职工培训学校在矿党政的正确领导下,在上级业务部门的大力支持下,认真贯彻落实法律法规和省局有关安全培训的文件精神,严格按照培训计划,精心组织,规范管理,扎实推进各项培训工作,提高了职工素质,促进了企业发展,取得了较好的培训效果。根据矿业公司年终考核验收工作通知要求,现对我职工学校的自查自纠工作情况总结如下:
一、整章建制,严格考核
俗话说:“无规矩,不成方圆”。在当前全矿普遍重生产,轻培训的大环境下,如何保证培训工作的正常进行,确保及时送培,应培尽培,提高职工的劳动技能和危险防范意识,我们完善了各项培训奖罚制度,制定职工安全教育培训制度、职工日常安全培训奖罚制度、职工教育档案管理制度等。在部室领导的大力支持下,确保了各项奖罚制度都能落到实处,提高了职工的学习意识和自律意识,取得了良好的效果,同时也得到了各区队领导的高度重视。
二、学员管理方面:
依据年初制定的培训计划,结合根据本矿安全生产工作实际需要,适时组织外陪和内培人员参加各种培训班,在对培训学员的管理上,我们采取了多项措施加强监管,随时与培训单位保持联系,了解人员学习出勤情况,确保培训质量。跟据二、三级培训中心反馈的信息表明,我们的学员学习积极刻苦,及格率均在其他矿井之上。
三、认真组织教学,严把质量考核关
我中心主要培训范围包括:煤矿企业全员安全生产技术培训、新工人培训、岗前培训、转岗培训等。根据《煤矿从业人员培训大纲(试行)》和《采掘新工人岗前培训制度》要求,积极组织教学工作。由各专业代课老师严格按照大纲要求编写教案,并交由主管领导审阅,主要内容包括:煤矿安全生产法律法规、井下煤矿开采安全、职业病防治、事故应急处理和煤矿生产技术、爆破安全、创伤急救及实践部分等。在认真组织教学的同时,严格执行考核管理制度,聘请上级单位监考,加强考场管理对于冒名顶替、考试作弊者,一旦发现立即逐出考场,取消其考试资格,并处以适当处罚。对考试合格者,按照规定发放《员工安全培训合格证》、《新工安全培训合格证》等相应证件。
四、教师队伍建设情况:
教师是培训机构的灵魂,只有建设一流的师资队伍,才能培养出高素质的人才,所以我们把加强教师队伍的建设当做所有培训工作中的一个重要环节来抓。从20xx年9月份,我培训中心面向全矿聘用工作经验丰富的兼职教师79名。10年先后派出四名教师到西安、合阳参加教师资格培训,xx年7月派出戴高高、梁进升两名授课经验丰富的专职教师到西安参加进修培训,10月派出李洪波、庞建军两人到安康进行教师资格培训,通过专业培训掌握新知识,学习新内容,确保了我中心师资队伍结构合理,能够满足新形势下各类安全技术培训工作的需要。
五、基础设施建设情况:
多年来,我们按照高起点、高标准、高要求原则,对照四级培训机构标准,加强基础设施建设,不断充实师资力量和完善培训设施,目前我们拥有教室两间,建筑面积210平方米,采光良好,能够同时容纳190余人培训,配置教学电脑5台,办公电脑4台,多媒体教学设备一套,大屏幕彩电两台,柜机空调两台,影碟机两台,照相机、摄像机各一台,安全教育光碟160余盘,资料书籍3500余册,今年又新购读书400余册,为职工培训、学习创造了一个良好的学习条件。新的教室和实验室正在开工建设之中。在创伤急救培训过程中,利用专用模拟人进行心肺复苏训练,人人亲自动手操作效果明显,在基础设施方面我们将继续朝着科学化、规范化、制度化和标准化的'方向做不懈的努力。
六、教学档案的管理
根据《陕西煤矿安全培训机构教学档案管理办法》规定,我中心配备专门档案管理员,定期对已圆满完成各项教学任务的学习班次的人员资料、教学大纲、学习内容、试卷、学习情况反馈表等资料,进行核对编号、整理归档,做到学习资料真实可靠、有据可查,清晰明了。
七、培训任务完成情况:
20xx年全矿全年计划培训人数5123人,实际完成5600人,完成率为109%,共实施各类培训104期次。其中,矿内培训66期,共4645人次,涉及51个工种,完成率为108%;局内脱产培训23期,共679人次,涉及15个工种,完成率为106%;局外脱产培训15期,共276人次,涉及xx个工种,完成率为160%。另外完成业余培训14期,共2346人次,涉及8个工种。
八、存在问题:
1、职工的文化程度参次不齐,接受知识水平不一,理解能力有局限性,使得教学的工作开展具有一定难度。
2、在过程管理上还有待加强,制度落实情况有待提高。
3、职校现有教学面积不足,教学设备陈旧、损坏,有待进一步更新。
九、采取措施:
1、严把招工考试关,对于冒名顶替、考试作弊、利用假的证件招工人员,以经发现坚决清退;提高授课教师水平和教学方法,采用多媒体教学和案例教学法,使得枯燥的学习内容变的通俗易懂,极大的提高了教学效果。
2、加强培训管理制度的落实和培训考核,严格按章执行。
3、新的教室已经开工建设,待完成后将对现有建筑、设施进行翻新、维护,已达到四级培训中心要求,满足全矿职工的教学需求。
以上是我的自查报告,不足之处,希望各位领导提出宝贵意见,以便使我们的培训工作不断提高。
课外读物排查报告 篇5
根据省、市有关部门及县教体局的文件要求,端正办学思想,规范办学行为,规范教材教辅征订、使用,我学区对教材、教辅的使用情况进行了认真地自查。现将自查情况汇报如下:
1、严格目录管理。对国家和地方教材及教辅材料实行目录管理。我校学生所使用的教科书、教辅严格执行教材教辅材料准入制度,均为上级部门规定并配发的.中小学教学用书目录中的教学用书。音乐、美术等部分学科使用了循环教材。学校或教师不存在强制或变相强制学生购买教辅材料的行为。
2、我学区使用的校本课程教材、教辅材料出版、印刷、发行、订购均属正规渠道,在我学区不存在盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查给我学区提供、的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。没有境外课程教材替代国家课程教材,没有使用未经审定的教材等违规违法行为。
3、除上级部门提供的教材和配套练习外,学区严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。
4、做好公示工作。开学前,学区将推荐选用的教辅材料种类、版本、数量、定价等通过短信、微信、宣传栏等方式向学生家长和社会公示,增加工作的透明度,自觉接受社会监督,保护学生、家长的合法权益。
5、加大监督检查力度。要畅通社会监督渠道,加大对教辅材料违规征订使用行为的查处力度,对群众举报的问题,及时处理,做到有报必查,有错必纠。对于违规违纪人员,按照有关规定严肃追究责任。