欣赏的文章

微文呈现整理的欣赏的文章（精选8篇），都是精品文章，请您欣赏。

欣赏的文章 篇1

一切的源泉都不是形成的，它是经历了风吹雨打、淬炼之后的；

一年一年，冬去春来，工作平淡、人情平淡、平淡，一切看似平淡无奇，但在这看似平淡的背后又隐藏了多少哀愁；

人，总得找个支点，情绪难以平复的时候，多看书大有益处；

独自走出去，看看这个忙碌的，看看里边是否有自己的影子；

当光阴如箭的飞去，我们渺小到如你眼中的蚂蚁一样，在大雨前慌忙的搬家；

生活是首歌，相逢都是，没有一种能地老天荒，唯有血浓于水的长存于这人世间；

这一秋，已经来了，也很快即将过去，留下满地的，等待来年化作春泥，滋润万物；

捧着手中的书，跟着书中人物的经历、情感、生活仿若一部大戏，精彩，踌躇，彷徨；

几家欢喜，几家愁。

啊，短短几十年，脚步匆忙，步履蹒跚，未到黄土埋半截，心中的绝不过早的死去；

这几天，心绪反复无常，人都说能控制管理好自己情绪的人，才算着，我大概是病了，药到也未必能够病除；

这或许是生活的伤所留的后遗症，需要去自愈。

人是强大的，但又是渺小的，强大到我们在无限的里，肆意放纵自己。渺小到在来临时，无助彷徨到了一个角落里；

站在下，试图用手抓住一把阳光，把它融进自己的身体里，然而却是徒劳，我忘了它是没有形状和质体的；

马路边上的，争先恐后的努力释放着这最后一季的芬芳，尚且如此执着，我又有何理由不去怒放。

天边的云彩啊，在秋季是最洁白的，形态各异，这就是所谓的秋高气爽。

我秋天，因为它经历了短暂易逝的，燥热难耐的，终于等来了属于它的硕果累累。

这啊，跟这一年一样，希望埋在的土壤里，在春天发芽，经历夏天的风吹雨打，炎热酷暑，在秋天结果。

这四季，在我看来，顺序应该是冬春夏秋，最后才是秋天；

人的也将如四季一般，经历冬天、春天、夏天，最后才会到达你所向往的秋天，实至如归。

欣赏的文章 篇2

五年前的这个时候，一位学姐以过来者的感悟，很严肃地告诫我：年华似水，要好好珍惜高中的美好时光。我不以为然。而今天，我回首流年光影，有些许感慨。于是，换作了我，在这里讲述我高中的林林总总，来告诉正值高中盛大青春、美好光景的学弟学妹，应该珍惜高中时光。

高中的三年，我是在懵懂中度过的。上课听讲，课间去教学楼前的草坪晒太阳，看浮云，课余的大多时光便邀约同学去球场宣泄我们所谓的压力。就这样，时光辗转，三年的高中留给我的只剩下一条小小的尾巴，迫于父母和老师的压力，我开始尝试抓住那条小小的尾巴，希望能得到高考的眷顾。和所有即将高考的同学一样，那些日子都是煎熬的，我们需要去承受太多的压力。在一次强烈的释放之后，我们终于各奔前程，只是我最后的努力，未能获得上苍的同情，我到了一所很普通的大学。

在漫长的假期之后，我怀揣着对未来美好的憧憬来到了我的大学。然而大学与高中生活的截然不同给了我当头一棒，特别是随着我对大学生活了解的加深，让我更加深刻的认识到高中时光的温暖和重要。

大学生活的自由是广为人知的。大量的时间交给自己安排，造成了一些同学的无所事事，然后空虚，堕落，每天生活的无规律，甚至昼伏夜出的生活恶习，导致他们身体长期处于亚健康状况，令其痛苦不堪。高中“三点一线”的规律生活与之相比，简单确实充实的，单调却是健康的。高中时，我们都认为高中的生活太刻苦，事实是这样不假。但到大学之后，你可能会对此观点有所改变。大学生活的自由，除了造成生活的无规律，另一方面也使得一些同学有了施展才华的一席之地。他们为了梦想，披露而出，待月而归，风雨无阻。这种艰苦卓绝的奋斗，是难以想象的。这与高中的艰辛相比，有过之而无不及。从另一方面看，吃苦和受挫的本质的本质是最为深刻的成长，没有人能顺利一生，更没有人能一举成功。在年轻的时候，多吃些苦，受些挫，对我们未来的人生是福不是祸。这样，高中的学弟学妹，请痛并快乐着。

大学生活的另一个特征是社会性。在这里结交的朋友多少都会带上一些功利因素。像高中岁月中那些纯洁的友情大多支离破碎了。不再有人陪你时光漫步，也不再有人与你坐看云起。现在，每当谈及友情，更多的时候，我们是在感伤当下，回味过去。那么，高中的学弟学妹，请用心去对待身边的朋友，让无邪的友谊之花在那样一个美好的时光里种下，并在未来的光景中开花，结果。让她温暖你的整个人生。而在大学社会性的影响下，很多东西已无公平可言。我们回首往昔，开始深刻认识到高考的的公正和公平。在这样的条件下，通过努力获得回报的概率就会高很多。如此，高中的学弟学妹，请重视高考这个为数不多，能较好展示你才华的机会。

大学的闲暇时光，我会与就读于不同大学的高中同学谈及彼此的生活。随着交流程度的深入，开始能感受到不同大学生活环境、老师的说教能力和拓展自己视野方式的天壤之别，有失落感，很深。这就仿若有着同一起点，相差1度角的两条射线，在行进了若干年后，便已相隔太远，无法比较。而高中，就是那个起点。于是，高中的学弟学妹，请好好珍惜高中的美好时光。

其实，我知道，我所说的这些东西，没有经历过这些事的你们是很难懂的，如同当年我的不屑。作为前车之鉴的我，只是希望，学弟学妹能去认真珍惜高中时光，勿将那盛满青春和梦想的岁月扼杀。至于珍惜的理由，我认为总有那么一天，你们会懂得的，企盼那天的到来不晚，亦或说那天你们不会后悔。

青春是一场盛大的旅行。高中时光，青春丰盈，但似流水，似指间沙，片刻即逝。那么请珍惜，请懂得。末盼，高考安好。

欣赏的文章 篇3

在这寂静的夜里，晚风吹得树叶沙沙作响，窗外的蝉声依旧不断，望者高高挂在天上的月亮，又勾起了我对您的思念。苏轼曾经说过“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。可今晚的月亮又圆了，而您再也无法和我们团圆了。外婆，您在天国过得还好吗？

记得小时侯，每当暑假我去您那的时候。晚上，您总喜欢带我到村上的稻谷场上乘凉。听着田里的蛙叫声，坐在皎洁的月光底下，您总让我依在您的怀里，用手中的.蒲扇为我扇风。一边扇风，一边诉说着您的往事。您总说现在的日子越过越好了，和以前比起来现在的我们幸福多了。可我知道您很寂寞，生活虽好了，可您却少了舅舅和妈妈的陪伴。他们总忙于自己的生意，而忽略了您，可您却从没埋怨过他们。您总自己默默地承受着。

外婆，您还记得吗？您在那月下的稻谷场不知给我讲过多少神话故事。我可清楚地记得有“嫦娥奔月”“牛郎织女”“后羿射日”……外婆，您和我说过的故事，我仍记忆犹新，现在这些故事都成了我对您的回忆了

今晚又是十五了，月亮都比往年的圆。我又独自一人来到了稻谷场，这里的一切都还未发生改变，但却少了你在我的身边。每当想到您再也无法陪我到稻谷场乘凉了；再也无法给我讲故事了；再也无法为我扇风了；再也无法看到您那慈祥的面容了；再也无法……总会让我情不自禁地流下眼泪来。

外婆，您在天国过得还好吗？是否一样也能看见这又大又圆的月亮？是否也和我思念您一样的思念我呢？现在夜深了，就要进入梦乡的我不知是否能看到你。外婆，我真的好想你。

欣赏的文章 篇4

1、有时候，兀自在黑夜中行着，将大街走成一条细细的小巷，那种苍凉古朴的细致便猛然升起，于是想舞剑想舞成朵朵剑花，此样的感情一旦升起，就随着月下的独影一直长到远方去，止也止不住的，可是长夜将尽，发现囊中已经遗失的剑簇，任是豪气干云，在无人的空巷内在无声的凄寂里在黯淡的夜色中，即是呼风唤雨的手扬起，最多也只是一种无效的手势吧。

2、分离的神伤若欲雨前的黑云无边无涯地罩下，努力地压抑艰苦地想忘却，它竟毫不留情的在静脉中静静地流着。或者已经等待了太多的夜晚，或者要考验情意的坚挚。离别的伤悲由你的眼底汩汩闪现，在无意蓝而自蓝的天色下，我由泪哭诉出我的爱，说不出的心里层层叠叠的颤动。

3、我真地不肯相信是一种痛苦，也许剑被磨钝了，也许我是一本摊开扉页的.书，但是在苦读书中的文字篇章时我害怕，也惊喜，由于翻过的页中有太多的叹息才害怕，由于后来的篇章里显示着精彩的未知才惊喜。知道自己所走的路是一条不妥的路，微小的感触已然难以遮掩它们的不足道。

4、我只希望在这个澄明的湖底轻泛着心灵的小舟，湖外有山，山外有海，海外有喧嚣的世界。可是我不愿去理会，因为此地连涟漪都是平静的。我可以酣卧着，可以把每个星星都亮成灯火，把每一丝空气都凝成和风，所有的豪华都隐在云山海外，真淳则在有月光的时候，自湖底幽幽地浮上来。

5、生活里的记忆就像是一个个小小的旅店，而人像乘着一匹不停向前奔跑的驿马，每次回头，过去的事物就永远成为离自己远去的旅店，所有的欢乐与苦痛，所有的沉淀与激情，甚至所有的成功与失败都在那些旅店里，到当天傍晚我们就要投宿另一家旅店了。

欣赏的文章 篇5

洛城，当我再次提起你的名字时，你离开我刚好有百日时间。都说伤痛不过百日长，而我也就真的固执的相信着这句话，不曾有任何的怀疑。而此刻落下的眼泪，我也固执的相信一定不是因为伤痛，而是风沙迷了双眼。

关于你的过去总是不愿提起，只是一旦记忆的阀门被打开，就再难以关上。往事在眼前流淌，我能清晰的看到，我的心曾为你痛过三次，每一次都是这么的彻底，每一次都是这么的决绝。

2月14号的那天，玫瑰飘香，情话飞舞。当满大街的表白者手捧玫瑰对着爱慕者说我爱你的时候，而你却给了我一个不一样的情人节！你像变戏法一般从怀里掏出一本《安妮宝贝文集》，温柔的说：“小堇，送给你的。毕业后，我们结婚吧！”其实，我早就应该猜到，心细如你，应该会有懂我，知我的能力！这是当这一刻来临的时候，我还是忍不住为你心痛与动容！

我心痛你的温柔，你的纯情，你的心细如发。虽然与你未有过多接触，你却奇迹般的摸清了我的喜好。你知道我喜欢看书，更喜欢安妮宝贝的书，你也知道在我心里玫瑰的浪漫远远不及书籍取暖来的幸福，你亦知道甜言蜜语的情话如过往云烟，不及彼此牵手步入婚姻来的真实。我心想的，你能懂。我想要的，你能给。你懂得我眉间流淌的所有心事，你拥有将我一眼看穿的魔法，我在劫难逃。

在这一刻，时间开始定格，我的心里多了一个身影，一个男孩站在樱花树下手捧书本对我说着亘古不变的宣言。

我开始如痴如醉的沦陷，为你不言而喻的爱动容，而你用一纸书香，一曲地老天荒就轻易捕获了我的芳心，我便不计前嫌，不问后果的向你奔赴。

洛城，如果说我第一次的心痛是心动。那么，第二次的心痛就是决绝。

时光是把催命刀，我还未来得及在你的爱里多做停留，它便开始催我与你分离。

大三实习，你选择了南方，你说深圳是一个温暖的城市，冬天很短。而我选择了上海，我说上海是一个看到地老天荒的地方，春夏秋冬，四季分明。这是唯一一次我们意见不合，也是唯一一次你没在我身边。最终的意见未达成一致，你没为我停留，我没为你改变，我们坚决的选择了在两个城来坚守我们的感情。

只是爱情的道路坎坎坷坷，异地恋总是让人爱的那么辛苦，后来很久我才知道，距离产生的不是美，却是寂寞。

那天去公司上班，因要做一个项目，老板就临时安排我去出差，要去的那个城竟然是深圳。我匆忙答应，窃喜的想着已经半年未见你了，当我忽然出现在你面前的时，你该多意外，多惊喜。

飞机降落，我整装待发，一路按着你曾经给我说的地址奔去。到了你住的地方，敲门，没人，心想，或许你再上班，掏出手机想打电话给你，却意外的看到一男一女手牵手肩并肩走来。

没错，眼没花，没看错，确实是你。而你也看到了我，我看到了你眼神中的凌乱，更看出了你的惊慌失措。旁边这个女人用一种迷惑的眼神打量着我，仿佛我才是做贼心虚的小三。

她扭过头去问你，“洛城，她是谁呀？”

你看了我一眼，低声说：“不认识，可能送快递的。”

我当时已经不知道心里什么是滋味了，一些难以名状的悲伤在翻腾，排山倒海涌来。洛城，你的这些话好残忍，践踏了我们的曾经，否定了我们的一切，结束了我们的感情。

趁眼泪还没落下，我便落荒而逃，匆匆的离开了你家。我把你的爱，你的记忆，你的影子，全都丢在了这里，让它们化为一阵风，远去吧。从此以后，关于你，我便一无所有。

洛城，若不是那天给紫萱打电话，或许我还不知道，原来这世界上还有一种叫做寂寞的东西，更不知道你是因为寂寞而错爱。

紫萱生日那天，我做为舍友，理所当然给她打了个电话，送去祝福。

在电话中紫萱说：“小堇啊，你也别恨洛城，他其实最爱的人还是你。他只是害怕异地恋，接受不了寂寞，才又随便找了个。你走之后，洛城就发现了最爱的人还是你，他们不久就分开了。而洛城觉得伤害了你，不配再跟你在一起，所以也一直未曾联系你。他只是隔一星期就向我打听你的消息，问你过的好不好。”

电话这边的我，早已泣不成声。我含着泪，点开了久未进入的你的QQ空间，首页上写着：我曾因寂寞而错爱，却因错爱而要寂寞一生，爱比不爱更寂寞！

我的心，此刻又痛了，比前两次都要厉害许多。

爱情的道路没有一帆风顺，充满荆棘与坎坷，意外总是突如其来，让我们不及闪躲。洛城，也许这是一个欲望横流的世界，诱惑与寂寞随处可见，而我也不能要求你和我一样的忠诚，只是拿寂寞做为自己不爱的挡箭牌，是不是有点冠冕堂皇，有点欲盖弥彰？

洛城，离开你已有百日，只有我自己知道那些过往在我的心上留下了怎样的千疮百孔。而这段时日于我有多难熬，只有自己知道。只是只是，我只能守口如瓶。你不再的时候，我也会难过，会寂寞，只是却再也不会像以前那样的爱你。因为，我知道真正的爱情是需要耐得住寂寞的，真正的爱情，亦需要一种宁缺毋滥的坚决。

这些话，也许很久之后你才会明白，只是那时，岁月忽已晚。洛城，对不起。我想，我们再也回不到过去。我的心只会为你痛三次，无论是哪一种的，只要过了那个期限，一切便再也回不去了。

转身的那一刹那，眼泪掉落。是我们缘分太浅，还是寂寞太深？洛城，纵然我们的故事是因悲剧收场，我还是希望，来日，你不再让悲剧重来，不再因寂寞而寂寞。

欣赏的文章 篇6

放学的路上，乌云黑蒙蒙的，仿佛要压下来似的，我的心情也是如此灰暗。看着眼前街道上川流不息的车辆，想起了一本让我至今难以忘怀的轻幻想小说—《魔法听诊器》。我不想成为神奇的听诊器，探知别人的秘密，洞悉别人心中所想，我想变成翱翔在天际中的一只雄鹰，无拘无束，自由自在，观赏着这个美丽的大千世界，观赏着人世间的社会道德，同时也观赏着我那一颗翱翔在梦中的心灵……

此刻，雨淅淅沥沥地下了起来。伸出手掌，雨滴在手心里蹦跳着，玩耍着，像一个个调皮的孩子们。抬起头，哪知雨点的吻已经悄然落在红润的脸颊上，那么冰凉，那么铭心。天空似乎在哭诉着，越下越大，柔弱的雨伞顶着大风大浪，任由雨点在身上拍打，淋湿自己的身体，也不肯挪动一步，始终撑着大雨无情地泄愤。我回忆着《魔法听诊器》的龙隆隆的梦想，又想到心灵驿站里那个翱翔的愿望，变成一只无忧无虑的雄鹰，盘旋在澄澈的湖面上，飞驰在人山人海的街道上空。思绪已经把我带到了另一个世界，沉迷着，依恋着……

“滴滴”一阵紧凑的车鸣声，把我拉回了现实。我很庆幸，这些美好奇妙的回忆并没有消失在我的记忆里，让我翱翔的心自由飞翔在梦的驿站，漫步在心灵的走廊中。

欣赏的文章 篇7

自小在一起玩大的朋友，退休后一直住在上海他女儿家。一天，突然来了个电话，说他在盐城设了个饭局，你必须无条件参加，否则不要后悔。

被他搞得懵懵懂懂的，一头雾水。

说到最后，原来是一位六十年未见的老师，也被邀请来参加他们的这一次同学聚会。这位老师一直以来对我很是关注。所以，虽然我不是和他们同届，因为这位老师的缘故，我也被列入邀请的成员之一。

真有点惴惴不安，早早地来到了现场，不长时间，果然老师和师母一起来了。

六十年，一个甲子，时间那么遥远。但对于眼前的老师我仍然有很深的印象。上世纪的五十年代，我由义丰农村转学至集镇秦南小学四年级，丁玉龙老师是我的任课老师。丁老师年长我十二岁，刚刚从师范学校毕业，风华正茂，性格儒雅，博学多才，当年是我们心中的偶像。丁老师有别于他人的教学方法，多用游戏式的启发和渗入（渗透）的方式，走进学生的心灵。往往是抛出了一个话题，让学生自己去思考、弄清楚其中的道理。所以，他在学生中最具亲和力。

记得我们四年级教室的后窗，有一片向日葵，看上去似乎有点拙朴粗笨，却是那样的健康率性大气，时刻迎着阳光展露笑颜，美得明艳真实毫不掩饰。每当有同学上课注意力不集中时，他总是指着向日葵说，连他们都在全神贯注地听老师讲课呢！难道有人还不如这些向日葵？同学们哈哈大笑，然后，都把注意力集中到课堂上来了。

在当年的课堂上是这样，离开了我这个学生六十年的老师，他今天依然是这样关注他的学生。以至我走过的人生每一步，他是那么的了如指掌。他说我，从工作岗位退下来，在圆小时候的文学梦，所发表的文章他多数都仔细看了。他端坐于我的右侧，看我的神态，一脸的慈祥。八十四岁的高龄，精神矍铄，那种特有的姿态，吸引着你又感染着你，让你有如葵花向着太阳表达亘古不变的膜拜。

酒过三巡，他仍然不忘记让我加他的微信。他说这样可以一边看我的文章，一边评论或加点赞。

在拨弄手机同老师手与手的接触中，无意中触碰到了老师那个残疾的手指，脑海里立马就呈现出六十年前课堂上——残缺了一节手指的手，握着黑板擦，边写边擦的情景。六十年不变，始终不渝，粉笔无言写春秋。一个人，一辈子，只做一件事，丁老师已经完成了自己“百年树人”的宏大意愿。

孔子日：“夫子之道，忠恕而已矣。”老师一辈子学问的精华，就是“忠恕”两字：做好自己，教书育人。

在现场，我并没有把刚才那个细微的动作说出来。当年老师因为什么手指残疾，我们出于对他敬重，从来就没有想去弄明白，今天我依然不想去弄明白。

看着他，那么多的学生围着他，仿佛六十年前的那片向日葵，重又昂头挺腰，虔诚而执着地朝着太阳方向转过去，脸庞像花盘，闪着耀眼的光华。

时间过得真快，从不为谁停留。而此时此刻画面已经定格，成了永远也抹不掉的记忆。

欣赏的文章 篇8

有人说：老师是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：老师是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空。平平淡淡的三尺讲台却是您的人生舞台。因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残；因为执著，选择诗满人间，画满人间。俗话说，政治维持现在，教育奠定将来。教育事业是继往开来、奠定国家和民族未来的宏基伟业，要靠千千万万最好的“为教育而生存的老师”依法执教、爱岗敬业、以身作则既为人师表，又为人师里！如果没有文学界，人生将无法与美丽的心灵共鸣；如果没有画家，人生将无法品味色彩斑谰的世界；如果没有教师，那么，一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山；愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。

因为热爱，您深情地演绎着您的人生。您就是领航的海燕，引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒，以防我们的航向错误，如严父般纠正我们的放纵随意，如慈母般呵护我们的每次摔倒。学子的每一个继承，每一个创新，都由它来点燃。如果没有它，我们将在黑暗中摸索，在无知中前行，我们将步履维艰。您用爱心播洒阳光，您用智慧普降甘霖。您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。世上每一个道理与现象，每个人的品格与个性，最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断地向前探索!是我们的教师，培育出千千万万的社会主义建设大军；是我们教师，培育出一代代干部的楷模，使忠诚、崇高和无私穿越时空，成为人类永恒的追求；是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才；是我们教师培育出指点江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。老师推崇真诚与廉洁，因而您的心灵永远是那么坦荡而年轻。您每天付出的艰辛与汗水，因而您的收获永远是那么殷实而厚重。因为执著，您才会微笑着写下希望而擦去了功利。您播种了希望与快乐，因而您的笑容永远是那么的灿烂而迷人；您打造出了多少学生的美好未来，因而您的名字永远是那么的响亮。

走在人生的道路上，任凭时光之泉水慢慢流淌。追溯着源头，您慈祥的目光，依稀回味着过去的`模样，您的教诲使我们永生难忘。老师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育我们。加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨。您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。坎坎坷坷的道路上，有您就有光亮；跌跌撞撞的前行中，有您就有方向。您用汗水，浇灌出稻谷金黄；您用知识，催开了桃李芬芳。

有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语，无私是谓语，奉献是宾语；也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方；而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果！教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火！”。老师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大您的躯干。您像一棵大树，洒下绿荫，营造幸福的心灵庄园；您似一支粉笔，磨碎自己，描绘美好明天；您是一抹暖阳，温暖自己，照亮他人。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。

百花沐浴阳光齐盛开，麦苗享受甘霖绿油油！老师，您是一盏明灯，为我指明了知识的方向。您是不灭的火种，点燃学子心中的理想，点燃学子心中的希望。星星火种，燎原之势，它给了学子生活的乐观，学习的积极，工作的激情。火种的存在，给人无限的安慰，给人无限的动力。您就是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。老师，您有人类最崇高的感情－－爱，用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您用执着的爱，谱写青春无悔；您用质朴的爱，续写生命荣光；您用无私的爱，浇灌祖国花朵；您用全心的爱，温暖莘莘学子。