垃圾处置方案

微文呈现整理的垃圾处置方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

垃圾处置方案 篇1

为进一步解决当前餐厨垃圾收集、运输、储存、处理各环节监管过程中存在的突出问题，根据《关于加强全省城镇餐厨垃圾监管有关工作的通知》，现特制定本工作方案。

一、指导思想

认真贯彻落实省市做好当前非洲猪瘟等动物疫病防控工作的会议精神，规范我市餐厨垃圾收运处置监管，推进餐厨垃圾减量化、无害化、资源化处理，从源头堵住餐厨垃圾流入养殖环节。

二、工作目标

建立和完善覆盖全市的餐厨垃圾管理网络，实现城镇餐厨垃圾的`规范收运，提高餐厨垃圾资源化利用水平，确保全市城镇餐厨垃圾实现妥善处置。

三、组织领导

成立xx市城镇餐厨垃圾处置工作领导小组，分管副市长任组长，综合行政执法、农业、市监、公安等部门以及袁州区政府、xx经济技术开发区管委会、宜阳新区管委会，明月山温泉风景名胜区管委会为成员单位。领导小组下设办公室，办公室设市综合行政执法局（市城管局），负责餐厨垃圾收运处置工作的组织、协调、监督、指导工作。

四、工作措施

（一）全面调查摸底。按照属地管理的原则，由各县市区政府（管委会）组织对辖区内所有餐饮酒店、机关食堂、学校食堂等产出餐厨垃圾场所进行调查摸底，汇总产生单位的位置、产生量等相关信息，建立一店一档，为餐厨垃圾收运处理提供原始依据。及时发放书面通知书，告知各餐厨垃圾产生单位不得将餐厨垃圾出售或转运给生猪饲养户，流入生猪喂养市场。

（二）强化监督管理。市监部门督促餐厨垃圾产生单位配备餐厨垃圾储存容器并按规定投放，建立餐厨垃圾管理台账制度。城管部门督促餐厨垃圾产生单位与合法的收运企业签订收运协议，并建立管理台账。农业（畜牧兽医）部门加强对生猪养殖环节投入品的监督管理，全面禁止餐厨垃圾进行生猪喂养。公安部门要配合相关部门开展联合执法，依法查处未经许可收运餐厨垃圾的运输车辆，对涉及违法犯罪的刑事案件依法进行查处。

（三）密闭收集运输。鼓励各地采取特许经营、购买服务的方式，由第三方采用密闭车辆对餐厨垃圾进行收集、运输、处置。

（四）增强处置能力。未建设餐厨垃圾处理设施或处理能力不足的县市，要积极推进餐厨垃圾处理设施建设。近期餐厨垃圾处理设施难以建成的，要通过生活垃圾焚烧厂或生活垃圾填埋场，为餐厨垃圾提供处理处置和消纳能力。

五、工作要求

（一）高度重视。各县市区政府（管委会）和市直有关单位要高度重视城镇餐厨垃圾处置工作，成立相应的组织机构，制定工作方案，细化工作任务，有序推进餐厨垃圾处置工作。各县市区政府（管委会）要在xx年x月xx日前将餐厨垃圾产生单位信息台帐（见附件）、餐厨垃圾收运处置方案及工作开展情况报送至餐厨垃圾处置工作领导小组办公室。

（二）加强协调。各县市区政府（管委会）和市直有关单位要加强沟通联系，强化监督执法，密切配合，形成合力，及时协调推进工作中遇到的问题，建立投诉举报制度及企业信用黑名单制定，及时通报情况，及时查处违法行为，确保餐厨垃圾应收尽收，及时妥善处置。

（三）强化宣传。各县市区政府（管委会）要结合各自实际，加强餐厨垃圾属地管理责任，充分发挥社会监督作用，利用各种宣传载体，开展形式多样的有针对性的社会宣传活动，增强产生、收运、处置单位及从业者遵纪守法意识，增强市民的环境意识和监督意识，构建全社会共同参与的长效管理机制。

垃圾处置方案 篇2

学习目标：

1、就身边的垃圾进行交流，能说清楚垃圾是从哪里来的？提高学生的口语表达能力和倾听能力。

2、就如何处理生活垃圾，展开合理的想象，交流自己的想法。培养学生的想象力和创造力。

3、培养学生爱护环境卫生的习惯，具有自觉美化环境的行动。

课前准备

1、生活小调查：我们身边有哪些垃圾？这些垃圾是从哪里来的？这些垃圾到哪里去了？（学校、家附近。教师可以组织学生对校园的垃圾进行观察。）

2、布置搜集资料：垃圾的处理方法。

教学过程：

一、谈话引入：

小朋友，你们知道我们义乌正在创建全国文明卫生城吗？那你觉得义乌城干净吗？（可以播放义乌的风光或校园风光，让学生感受城市的整洁美）城市里的垃圾到哪里去了呢？今天我们的口语交际课要谈的话题是：我们身边的垃圾。

二、小调查的汇报交流。

（1）每人在小组里汇报自己的调查结果，互相帮助，互相补充。

（2）每组派代表交流。

（3）教师小结：垃圾的果皮纸屑、塑料袋、各种瓶子、吃剩的食品等（校园垃圾）厨房垃圾。

三、开展活动，处理垃圾。

小朋友在学习生活中，少不了出现垃圾，但是我们的校园，我们的家园，我们的`城市仍然这么美丽干净，你们知道这些垃圾到哪里去了吗？

1、让学生自由说说，交流自己所搜集到的资料。（学生可能会说扔到垃圾桶里、垃圾房里去了，那么老师就追问：垃圾房装满了怎么办？）

2、该怎么处理垃圾呢？今天我们来成立点子公司，为处理垃圾出出点子吧。

（1）学生自由组合，成立公司，动脑子，想办法。

（2）分组汇报。注意评议：谁听的认真？谁的点子好？好在哪里？你认为还有哪里不够好？可以提出问题要求解答。

四、介绍科学的垃圾处理方法。

1、义乌的处理办法：塔山垃圾填埋场。

2、焚烧法。

3、积肥法。

五、讨论质疑，求真创新。

1、你认为哪种方法最好呢？请说出理由。引导学生从环保、废物利用等方面谈谈看法。

2、介绍美科学家研制出用人造闪电出来垃圾的新方法。

六、导行。

我为创建出力，携手共建全国卫生城。成立环保小卫队。

资料：

处理垃圾的方法：

卫生掩埋法：顾名思义，就是找空地，把垃圾掩埋起来。

焚烧法；将垃圾分类后，送入焚化炉里燃烧。

积肥法；把垃圾堆叠起来，使废气物的纤维质和有机质腐化，变成肥料来改良土壤。美马萨诸理工学院等离子物理实验室宣布，他们成功利用人造闪电所释放出来的巨大热量能将垃圾熔化，待冷却后，有害废物可以变为没有毒害的巨大玻璃。

垃圾处置方案 篇3

一、活动目的

在平常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动，让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力，保护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。

二、活动时间

20xx年xx月xx日下午xx

三、活动对象

xx校区x年级全体学生

四、活动地点

xx校区x楼厅

五、活动流程

1、组织学生观看《垃圾分类宣传片》。

2、齐诵《垃圾分类我宣传》

3、学生代表发言。

4、现场提问并进行模拟操作。

5、各班“环保小卫士”宣誓。

六、活动安排

1、报告厅布置、录像：

2、学生座位安排：

3、四个垃圾筒及部分垃圾：

4、电视台人员茶水：

5、活动主持：

6、拍照、微官网：

7、信息报道：

8、学生代表发言、环保小卫士集合：

七、补充说明

1、xx市电视台组织拍摄，请xx校区x年级各班主任加强学生的纪律，有组织地参加活动。

2、x月x日下午，x年级xx课暂停一次。如果下雨，原定在报告厅上课的情xx请任课老师安排好地点。xx老师的xx课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好。

3、假期里，学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的.作业。一二年级绘制宣传画，三四年级设计宣传，五六年级出刊宣传小报。学校德育处将对学生作品进行组织评比。

4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期。

垃圾处置方案 篇4

一、背景及意义

20xx年底前，全县党政机关公共机构率先实现生活垃圾强制分类，分类投放设施覆盖率达到100%，建成分类投放、分类收集、分类运输体系并规范运行。按照中央和省、市有关部署要求，扎实推进生活垃圾分类投放、分类收运、分类利用、分类处理和减量化、资源化、无害化工作，推动我街道党政机关公共机构发挥示范引领作用，为全街道生活垃圾无害化处理提供有益经验。

二、分类标准

(一)有害垃圾

主要品种包括：废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等)，废荧光灯管(日光灯管、节能灯等)，废温度计，废血压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物等。

(二)餐厨废弃物

主要品种有：食堂产生的餐厨废弃物，包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等。

(三)可回收物

主要品种有：废弃计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪、投影仪、电视机、空调机、公开发行的废旧报刊书籍，废塑料，废包装物，废旧纺织物，废金属，废玻璃等。

(四)其他垃圾

主要品种有：卫生纸、餐巾纸、烟头、果皮果壳等不可回收垃圾。

三、分类投放指南

(一)可回收物投放方法

纸张类：硬纸折好压平、报纸杂志等用绳索捆牢收集。

塑料类：塑料瓶瓶盖要拧开、瓶内残留物用水洗净，瓶身压扁;塑料桶、塑料盒等洗净晒干。

玻璃类：玻璃瓶要去掉瓶盖、撕掉瓶身标签，瓶内残留物用水洗净;破玻璃片用纸张包住并用胶纸缠好;玻璃应装入透明塑料袋。

织物类：废旧纺织品洗净，折好压平后用绳索捆牢。

金属类：易拉罐、罐头盒等踩扁压实，金属尖利器物用硬纸包裹捆绑，软管类进行简单剪裁。

(二)有害垃圾投放方法

废电池：废电池保持完整，防止有害物质外漏，采用塑料袋封装，防止风吹、雨淋、暴晒。

废灯管：废灯管保持完整、清洁、干燥，用硬纸包好，防止灯管破碎。

过期药品：软膏类药品将药膏从容器中挤出，收集在信封内封好;玻璃容器类药品撕掉完整标签，分门别类装入不透明的塑料袋内;针剂、水剂类注射药品不开启，连同其完整外包装一起，封入密闭的纸筒内，针头另外放入密闭纸筒内;喷雾剂类药品在户外空气流通较好的地方，避免接触明火的条件下彻底排空;其他类药品撕掉药品标签及相关个人标签，用不透明塑料袋装好。

杀虫剂罐：杀虫剂要用完或排空，在通风良好避免明火的地方在罐身上打孔后投放。

(三)餐厨垃圾投放方法

餐厨垃圾滤水袋装后投放到指定收集容器，避免混人包装袋、餐巾纸、保鲜膜等物品，投放时袋口要扎紧。

(四)其他垃圾投放方法

将其他垃圾单独区分，避免将可回收物、有害垃圾混入袋装后投放到指定收集容器内，投放时袋口要扎紧。

四、工作要求

(一)认真领会，提高认识。生活垃圾分类工作是一项利国、利民、利己的`大事，各办、各科室、各单位要牢固树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，将生活垃圾分类工作作为一项重要任务来抓。

(二)担好责任，抓好落实。各办、各科室、各单位要做好分管领导负责、责任科室牵头、全员参与进来的管理体系，确保工作有序推进。全体工作人员要做好宣传带头作用。

(三)加强监督，取得成效。督查室将对各办、各科室、各单位垃圾分类情况进行监督、检查，及时表扬工作成效显著的各办、科室、个人，确保生活垃圾分类工作取得成效。