高中教师转正申请书
微文呈现整理的高中教师转正申请书(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
高中教师转正申请书 篇1
尊敬的校领导:
您好!
自XX年XX月加入XX高中以来,我作为一名试用期教师,在学校的关怀与指导下,已圆满完成了为期一年的教育教学工作。在此期间,我深感责任重大,同时也收获了成长的喜悦与成就感。现根据学校相关规定,我郑重向学校提出转正申请,希望能正式成为XX高中的一名全职教师。
一、教学工作回顾
在过去的一年里,我担任了高X年级XX学科的教学工作。我始终秉持“以学生为中心,以质量为生命”的教学理念,认真备课、上课、批改作业,并积极参与学生的课外辅导和答疑。通过不断探索和实践,我逐渐形成了自己的教学风格,有效激发了学生的学习兴趣,提高了课堂教学效率。在历次考试中,我所教班级的成绩均名列前茅,得到了学生和家长的一致好评。
二、师德师风建设
我深知作为一名教师,不仅要有扎实的专业知识,更要有高尚的师德师风。因此,在日常工作中,我时刻注意自己的言行举止,以身作则,为学生树立良好的榜样。我尊重每一位学生,关注他们的成长与变化,努力成为他们人生道路上的引路人和知心朋友。同时,我也积极参与学校的师德师风建设活动,不断提升自己的道德素养和职业操守。
三、个人成长与反思
回顾这一年的工作历程,我深刻感受到了自己的成长与变化。从最初的青涩与不安到现在的自信与从容,我深知这一切都离不开学校的培养与同事们的帮助。同时,我也清醒地认识到自己在工作中还存在一些不足之处,如在教学方法的创新上还需进一步探索和实践,在与学生沟通的艺术上还需不断提升等。未来,我将继续努力学习,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。
四、转正申请理由
基于以上工作回顾和个人成长情况,我认为自己已经具备了成为一名正式教师的基本条件和素质。我热爱教育事业,热爱学生,愿意为学校的'发展贡献自己的力量。因此,我恳请学校批准我的转正申请,让我能够正式成为XX高中的一员,继续为学校的教育事业添砖加瓦。
最后,衷心感谢学校给予我的培养与信任!无论转正与否,我都将一如既往地努力工作,为学校的发展贡献自己的绵薄之力。
此致
敬礼!
申请人:XXX
日期:XX年XX月XX日
高中教师转正申请书 篇2
尊敬的校领导:
您好!
我是XX高中XX学科的教师,自XX年XX月入职以来,已圆满完成了一年的试用期教学任务。在此期间,我深感荣幸能够成为XX高中这个充满活力与智慧的大家庭中的一员,并在教学实践中不断成长与进步。现根据学校相关规定,我郑重向学校提出转正申请,并将我的工作情况汇报如下:
一、教学工作方面
在过去的一年里,我认真备课,精心设计每一堂课,力求将知识点讲解得深入浅出,激发学生的学习兴趣和思维能力。我注重因材施教,针对不同层次的学生采用不同的教学方法,努力让每个学生都能在课堂上有所收获。同时,我也积极参与学校组织的听课评课活动,虚心向老教师请教,不断反思自己的教学行为,努力提升教学质量。通过努力,我所任教的班级在学业成绩上取得了显著进步,学生满意度和家长反馈均良好。
二、师德师风方面
我深知作为一名人民教师的责任和使命,始终坚持以身作则,树立良好的师德师风。我尊重每一位学生,关心他们的成长和发展,耐心解答他们的疑惑,积极引导他们树立正确的`价值观和人生观。我严格遵守学校的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,与同事和睦相处,共同营造良好的工作氛围。
三、个人成长与发展
在试用期内,我不仅在教学方面取得了进步,还在个人成长与发展方面取得了显著成果。我积极参加各类教育培训活动,不断提升自己的专业素养和教育教学能力。同时,我也注重自我反思和总结,努力将理论知识与实践经验相结合,形成自己的教学风格和特色。
综上所述,我认为自己已经具备了转正的条件和资格。如果学校能够批准我的转正申请,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到今后的教育教学工作中去,为XX高中的发展贡献自己的力量。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
高中教师转正申请书 篇3
尊敬的领导:
本学期,由我担任高20xx级20班班主任,一学期以来,在学校和年级领导的大力支持下,在各位任课教师的大力帮助下,我班各项工作开展顺利,学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下:
一、全面深入了解学生,加强班级管理。
本学期学生基本稳定下来之后,针对班级内同学的特点,我利用各种时间,全面深入的了解学生。通过个别谈心,小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为认真的了解。通过谈心,使20班迅速形成班级凝聚力,对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说,一学期以来,由于能够及时与学生谈心,班内未出现较严重的违纪现象。
在班级管理方面,开学伊始,在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内出现的各种现象,及时进行了解,及时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负责任的班委同学,配合班主任的工作。平时工作中,多了解学生的一些变化,以便尽早发现班内问题,防患于未然。对确有违纪的同学,做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的`同学,及时加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来,班级管理做到了稳步提升。
二、充分利用班会教育,将班会做成学生德育教育和学习教育的主阵地。
开学伊始,我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教育阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增强凝聚力主题、热爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会,学生进行自我教育,收到良好效果。我还充分利用各种时间,向学生推荐各种励志、感恩、高考的主题的文章,与学生一起学习。利用每周班会后的自习课,在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来,学生共书写周记近20篇,通过周记发现了班级内出现的问题和学生的思想动态,教育效果明显。
另外,我也十分重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对学生进行教育。进入六月份之后,将本班班级文化向高考主题靠近,制作条幅、板报对学生进行高三教育。
三、争取各任课教师的配合,发挥好纽带作用。
针对我班学生学习特点,我主动找任课教师及时了解情况。不定期召开班教育组会,对学生的情况进行逐一分析,寻求解决对策。深入课堂,进行听课。对于听课过程中发现的问题,及时和任课教师进行沟通。利用各种机会拉近任课教师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间,针对班内学生的情况,协调任课教师对学生进行辅导,学生学习动力有明显的提高。
四、在学习上对学生进行方法的指导,督促学生利用好每一个学习时间。
本学期面临学业水平考试,学生学习任务比较重。针对学业水平考试,一方面请任课教师进行学习方法指导,另一方面,请班内学习优秀的同学进行学习经验介绍。学习上注重和学生交流,及时鼓励学生面对困难,迎难而上。在学习时间上,强调珍惜时间的重要性,早自习要求学生尽量早到学校学习,晚自习要求学生提前十分钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想教育,让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习,通过谈话,大多数同学能充分利用这些时间,对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。
进入六月份之后,针对班内学习优秀的同学,及时帮助他们制定学习计划,及早开展高考备战。另外,我还从往届高三同学手中大量收集高考资料,分发给学习主动的同学,让他们提前进入高考一轮复习。
五、积极筹备各项活动,通过活动对学生进行教育。
本学期学校和年级分别举行了合唱比赛,达标运动会,篮球赛,跑操比赛等活动,班内也组织了乒乓球比赛。通过举办比赛,组织同学们全员积极参与,为活动献计献策,起到了凝聚人心,坚持不懈,拼搏进取的教育意义。
六、加强与学生家长的沟通与交流。
针对班级同学基础比较薄弱的现状,我及时与家长进行沟通,召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题,召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散,睡觉的情况,又召开了部分男生家长会。在平时的工作中,发现问题,首先向家长了解情况。在解决问题的过程中也及时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦用心,让家长对班主任产生信任感。通过与家长的交流,我班家长也对我们的班级管理工作感到满意。
七、利用课余时间进行理论学习,不断提高自己的工作水平和艺术。
班主任工作是一个需要不断学习,不断创新的艺术。所以,平时忙碌的工作之余,我也十分注重理论学习。本学期初,我从图书馆借阅了《做的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍,利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的知识运用到平时的工作中,收到了良好的效果。平时的工作之余我也积极认真撰写班主任工作日记,将每天的工作进行文字梳理,对自己工作中出现的问题进行认真反思,并和学生一起开通班级教育博客进行班级管理的沟通。
回顾一学期以来的工作,作为班主任,我始终严格要求自己,认真履行好班主任一日常规,努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦,但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然,我还有很多不足之处,比如:对于后进生的教育不够耐心细心,教育过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应该努力改正的。我相信,只要付出,就一定会有收获。我也会继续努力,争取早日成为一名真正合格的班主任。
经过一段时间的锻炼,我已经达到了转正要求,在此我提出转正申请,恳求领导给我一个实现理想的机会。
此致
敬礼!
申请人:
xx年xx月xx日
高中教师转正申请书 篇4
尊敬的学校领导:
您好!
我是XX高中XX年级XX班的教师,自XX年XX月加入XX高中这个大家庭以来,已经圆满完成了为期一年的试用期教学工作。在此期间,我深感责任重大,同时也收获了成长的喜悦和成就感。现根据学校相关规定,我正式向学校提出转正申请,并就我的工作情况做如下汇报:
一、教学业绩与成果
在过去的一年里,我致力于提升教学质量,注重培养学生的综合素质和创新能力。通过精心准备每一堂课,我努力将枯燥的知识点变得生动有趣,激发学生的学习兴趣。同时,我也注重培养学生的自主学习能力和批判性思维,鼓励他们积极参与课堂讨论和实践活动。经过一年的努力,我所任教的班级在学业成绩、综合素质评价等方面均取得了优异成绩,学生整体学习风气良好,得到了家长和学校的高度认可。
二、师德修养与工作态度
我始终将师德修养放在首位,坚持以身作则,做学生的良师益友。我尊重每一位学生的人格和个性差异,关注他们的`心理健康和成长需求,努力为他们营造一个温馨、和谐、积极向上的学习环境。在工作中,我勤奋敬业,严谨治学,认真对待每一个教学环节,力求做到最好。同时,我也积极参与学校的各项活动和公益事业,为学校的发展贡献自己的一份力量。
三、个人成长与未来规划
在试用期内,我不仅在教学上取得了进步,还在个人成长方面实现了自我超越。我通过参加各类教育培训和学术交流活动,不断拓宽自己的知识视野和学术视野,提升自己的专业素养和教育教学能力。同时,我也注重自我反思和总结,不断完善自己的教学方法和策略,努力成为一名优秀的高中教师。展望未来,我将继续秉承“学高为师,身正为范”的教育理念,为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。
综上所述,我恳请学校领导能够批准我的转正申请,让我以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到今后的教育教学工作中去。我将以更加优异的成绩和更加出色的表现来回报学校的培养和信任。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日