扑克牌活动方案
微文呈现整理的扑克牌活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
扑克牌活动方案 篇1
为了庆祝20xx年元旦,丰富广大教职工的`业余生活,激发教职工的工作积极性,努力构建和谐校园,经校长会研究决定,我校开展“庆元旦、迎新春”扑克牌“掼蛋”比赛活动。
一、组织科室:马甸中学工会
二、领导小组:
组长:赵天平(校长)
成员:陶竹先、谭恩军
三、比赛时间:20xx年12月24日——31日
四、比赛地点:各办公室、会议室
五、参赛人员:全体教职工
六、比赛规程:
1、执行《掼蛋比赛规则》。(附后)
2、全体教职工于12月23日开始报名,12月24日上午9:00前报名结束。
3、全校男女教职工分开举办比赛。
4、全体老师报名时同时抽签,按签号由小到大每四人一组,前两号与后两号分别为对家。
5、第一轮比赛时全校共有男队9组,第一轮后共有9小组(18人)进入第二轮,仍然采取抽签的办法组成四组(多余两人直接进入第三轮,以抽签为准。),以此类推,共进行四轮比赛,决出冠亚军;
第一轮比赛时全校共有女队6组,第一轮后共有6小组(12人)进入第二轮,仍然采取抽签的办法完成后面的比赛。
七、奖项设置
一等奖:四名(男女各2名)
二等奖:四名(男女各2名)
纪念奖:全体参与者
八、未尽事宜由领导小组负责解释。
扑克牌活动方案 篇2
一、活动目的:
“扑克牌搭塔”活动是一项集动手、动脑、娱乐于一体的游戏。它是对学生规划设计能力、动手实践能力,相互配合能力的挑战。“快乐、体验、创新”是本届科技节的宗旨。而小组合作方式的扑克牌搭塔活动正是让学生在小组合作的快乐中体验用扑克牌设计高塔的'过程。同学们可以把通用技术课中学到的结构规划、设计、创新的思想运用其中,同时也是对学生动手实践能力,创新意识、相互配合能力及综合素质的的一次考验。
参赛对象:高一、高二年级学生
二、活动内容
参赛名称:扑克牌搭塔
参赛准备:两副扑克牌(学生自备、牌面完整)
志愿者:8人
主要任务协助老师完成比赛秩序维护、成绩记录等工作
负责老师:江辉、华丽娅
比赛日期、时间:5月15日(周四)下午第9、10节课(6:10分开始)
比赛地点:高中部体育馆
三、比赛要求:
1、扑克牌从地面开始搭建。允许参赛者以折、叠、弯、插等形式搭建具有一定高度的结构体。
2、搭建的时间要求在20分钟内完成。搭建完成后向裁判员示意,等待裁判员进行测量。要求搭建完成后,扑克塔能够不借助外力保持5分钟的时间。
3、除扑克牌之外不得使用其他任何辅助材料。
4、扑克牌可以折叠,但不准剪、撕。(注:活动中不得使用任何粘合剂或第三方工具)
四、评分标准:
利用扑克牌搭建高塔,看谁搭得高,以高度决定最后的名次,高度相同者,根据其稳定性进行判定。
五、奖项设置:一等奖,二等奖,三等奖。
扑克牌活动方案 篇3
一、竞赛主题:扑克连接你我他!
二、竞赛地点:职能部门初赛:
门店初赛:各门店自行安排地点
决赛:
参赛人员:大连分部所有爱好打扑克的正式员工(含门店)均可自愿参加。
三、竞赛时间:职能部门的初赛时间为11月2日18:--22:00
各门店初赛时间为10月30日—11月1日晚
决赛时间:11月3日16:00—22:00
四、分组安排:
竞赛将根据职能部门、门店的参赛人数(自己配对,但竞争对手抽签决定)分成职能部门初赛、门店初赛及职能部门、门店的总决赛。职能部门的初赛由人力资源部统一组织,经初赛角逐,选出8组(每组2人)参加第二天的总决赛;门店的初赛由各门店自行组织,形式不限,经初赛角逐,每门店(含西安路门店)选出2组参加11月3日的总决赛。
六、比赛抽签形式:
以扑克牌为标准进行抽签。每组选出1个代表抽签,抽到同样花色、牌面值同样大小的为竞争对手。(比如,抽到方片a和红桃a的互为竞争对手,抽到草花a和黑桃a的互为竞争对手)
1、每轮比赛结束之后每组人员不变,竞争对手重新抽签决定。职能部门初赛分两轮进行,每轮时间设定为1个半小时。
2、参加决赛的14组中以抽签形式决定竞争对手,每轮时间设定为1小时,第一轮淘汰7组,剩下的7组中以抽签决定1组幸运组,抽到大、小王的幸运组直接入围总决赛,剩余6组继续参与比赛,决出3组参与总决赛。参与总决赛的4组中以抽签形式决定竞争对手,连续2轮的角逐之后,将产生冠、亚、季军及第四名。(4组的'总决赛时间安排在会餐之后)
五、竞赛规则:
1、竞赛的目的是为了丰富员工的业余文化生活,所有参赛选手必须严格遵守比赛规则,违者取消比赛资格。
2、所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的话语或者暗号。并且比赛时所有的决定都有参赛人员自行决定,围观人员不能帮助出主意。可以互相监督。
3、一次性扣三个大王且成功者就算胜出一局。
4、本次比赛实行活棒。
5、不实行逢3必打。
6、干锅不准捡底牌,(包括大干)。
7、对手晾主之后可以让对门改,但是不允许透漏改哪一门。
8、若本局需上血,却巧遇自已包洞,对方需返血;对门可以替包洞,但是竞争对手不返血。
9、因比赛有时间设定,故在比赛时间截止时,以打得高的一方为胜出方;若双方同时处于同一高度,在此局结束时猜拳决定胜出方。
六、费用预算:
(一)
1、第一天场地租用费、晚餐、茶水:每人15元。预计人数:80人*15=1200元
2、第二天费用(含餐费、场地租用费):4桌*300元=1200元
(二)零食和水果(花生、糖、水果):按照每天100元计算,两天共350元。
(三)扑克:初步按照每天80人参加,需要120副扑克,120元左右。
(四)宣传条幅费用:50元
(五)洗照片费用:100元
(六)奖品费用:
一等奖(两人):每人奖励200元的奖品,共400元
二等奖(两人):每人奖励100元的奖品,共200元
三等奖(两人):每人奖励80元的奖品,共160元
四等奖(两人):每人奖励50元的奖品,共100元
因此,奖品共需860元
(七)啤酒:150元
(八)机动费用:200元
所有费用共计4330元。
七、工作人员:
总指挥:
活动协调负责人:
公证员兼服务人员:
第一天:(支援)
第二天:
岗位职责:
1、总指挥负责整个活动的协调和沟通,突发应急事件的处理。
2、活动协调负责人负责活动的组织、策划、成绩的汇总以及具体的活动细节的安排。
3、公证员兼服务人员在竞赛过程中除了做必要性的服务工作(比如端茶倒水,递送食品等),另外,还要组织好比赛之前的抽签分组活动。比赛过程中记录获胜者名单,组织继续一轮的抽签和分组工作、整个竞赛过程的照相。
4、发生争议以公证员意见为准。
采买人员:行政部负责水果、食品、扑克的采购
卖场部负责宣传条幅的制作
人资部负责数码相机的申请、活动场地的谈判、晚餐的安排
八、竞赛流程:
(一)领导讲话
(二)主持人宣读比赛规则,宣布竞赛开始
(三)抽签分组(人资部组织)
(四)竞赛开始,淘汰制,每轮结束均淘汰一半选手,剩下的优胜者继续重新抽签选择竞争对手。
(五)颁奖仪式:由分部领导为获胜者颁奖!
其中:XX经理为四等奖颁奖
XX总监为三等奖和二等奖颁奖
XX总经理为一等奖颁奖
注:报名工作于XX月XX日之前结束。
扑克牌活动方案 篇4
一、活动目的:
“扑克牌搭建”活动是一项集动手、动脑、娱乐于一体的活动。它是对学生规划设计能力、动手实践能力,相互配合能力的挑战。
二、活动时间:
20xx年12月5日(周三)
三、活动地点:
一楼餐厅
四、活动对象:
六年级学生
五、观看对象:
五年级学生
六、活动规则:
1、每班选拔出5组参加学校比赛,每组2人。
2、参赛小组需自备2副崭新的'扑克牌,不能有任何折痕,每副54张。
3、比赛过程中允许将扑克牌弯折,但不得折断、剪断及其他任何加工,设计、搭建一个扑克牌高塔,高塔最多只能使用54张牌。搭建完成后,参赛选手可举手示意裁判来量高度,但纸塔必须在不借助外力的情况下保持30秒。以最后高度决定名次,若高度相同者,看谁的用时少,用时少者为胜。
4、比赛时间:25分钟内完成搭塔,20组同时开始。
5、评奖方法:参赛小组一共为20组,评出
一、二、三等奖若干名。
七、评委成员:共4人。每人负责五组计时、量高度。许丽敏
1—5组
赵爱霞
6—10组张
华
11—15组
周伟娟
16—20组摄影:裴颖望都县新城区小学
WANG DU XIAN XIN CHENG QU XIAO XUE