新生入学发言稿
微文呈现整理的新生入学发言稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
新生入学发言稿 篇1
尊敬的各位家长,你们好,
欢迎您的孩子入读本校。孩子在成长发展过程中有几个关键阶段,高中三年的学习,因为面临着关乎人生道路的高考,其重要性不言而喻。高中三年的学习和生活基本上奠定了孩子的发展方向,而一个孩子的成长背后是整个家庭的殷切期望。作为老师,我扪清楚的意识到自己责任之重,并将全力以赴,帮助学生过充实而有成效的高中生活。
按照我校惯例,正式的家长会通常会放在学期中,是对过去的总结,而今天召开这个家长会,目的有三个。一个是增进我们之间的了解,增强互信。第二,高一开学阶段的适应过程影响着孩子高中三年的学习生活习惯,结合过去的经验,有一些问题我们提前沟通,提前预防。第三,希望各位家长能够积极参与到班级管理和学生成长的过程中来,学校和家庭形成一个合力,共同促进孩子的发展。
一:宿舍生活需要注意的问题
1.注意了解孩子在宿舍的情况以及宿舍组成宿舍风气。
这个需要了解宿管老师的电话,可以和宿管老师保持沟通。通常自制力较强的.同学能够充分利用住校节省时间的优势,保证学习成绩的稳定。而自制力不够的同学休息不好,也就学不好了。所以一定要根据你对自己孩子的了解及时关注孩子的住校生活。
2.引导孩子学会正确处理宿舍同学间的关系。
学会分享,营造和谐的宿舍关系。
学会合作,相互体谅,相互帮助。
关系好,但不要随意参与到不了解的纠葛中;有矛盾,真诚相对,及时解决。
二;师生关系需要注意的地方
1.高一开学磨合期要注意心态。
很多同学依恋初中的老师和同学,难以及时调整心态,磨合期短,就容易进入学习良好循环;磨合期过长就会直接影响学科成绩。所以,希望各位家长能抓住机会引导学生有意识的用积极的开放的心态开始新的学习生活。
2.如何面对老师的批评。
我们提倡赏识教育,但一味的夸奖赏识只能粉饰太平,掩盖问题,反而不利于孩子的成长。师爱和父爱母爱是不同的。如果说父母之爱表现在关怀和包容,那么除了关怀和包容,老师得爱还体现在严格的要求上。希望各位家长给予理解和支持。孩子可以冲动,不理解,但希望各位家长能理解。让孩子学会如何面对错误,面对批评,学会如何在错误中汲取教训,获得成长。袒护和姑息只会强化孩子的错误行为,对孩子本身百害无一利。
3.和老师保持及时有效地沟通。
希望各位家长能多主动和我以及各位任课老师联系,沟通学生的基本情况,尤其是开学这个阶段。了解学生,可以使老师更有针对性的做工作。
三.学校相关纪律要求
1.手机、电子词典
2.正当途径离校
3.男女同学交往
4.打架
5.抽烟
6.迟到
7.作业
8.校园财产安全问题
四.高一新学期学习方面的问题
1.从零开始,重新出发
高中的知识难度和广度是初中无法相比的。高中课堂容量相对较大,高考的成绩不是高三一年能拼出来的,如果你高三才省悟绝对晚了。高考的成绩是三年每节课,每次作业积累出来的。所以不能想着,高一先玩,高三再拼。也不能以为初中成绩不错,高中成绩就会理所当然的好。小聪明在初中也许行得通,但高中不仅要求你聪明,更要求你努力。因此,希望每位同学,每位家长能够建立从零开始,重新出发的积极心态,保证未来的一路坦途。
2.全面发展,绝不偏科。
语数外三门课哪门课弱,就要在高一解决,否则就会成为三年的问题。尽早联系到该科任课老师,一是让老师能在第一时间了解学生,关注学生;二是要咨询老师的建议,如何有效利用时间采取正确方式,变弱为强。
3.合理期待,逐渐进步
把你对孩子的期待建立在孩子已有的学习习惯、学习能力的基础上,学习潜力每个孩子都有。希望各位家长能采取合理的积极地方式帮助孩子建立学习信心,以便更好的面对繁重的高中学业。
创造环境让你的孩子承担更多的责任,挑战自己,变得更加主动。引导您的孩子独立完成一件他没做过的事情,让他在实践中发掘自己的潜力,锻炼动手能力。比如,做一顿饭;策划一次出游等等。自信是在自己的实践中生成的,不实在别人激励的语言中获取的。
五.培养阅读习惯,让好书走进教室
问题:没有阅读习惯,思维幼稚化
垃圾书籍泛滥,观点极端化
希望:每周读一本好书,提倡父母和孩子共同阅读,互相交流。
准备活动:请您从下面列举的书籍中挑选几本作为孩子的课外读物。
励志类:《做最好的自己》——李开复
《靠自己去成功》——刘墉
《从北京四中到北大清华》
散文类:《文化苦旅》——余秋雨
林清玄的散文集
杂文类:《我的精神家园》——王小波
童话类:《小王子》——法国圣埃克苏佩里
小说类:《老人与海》——海明威
历史类:《万历十五年》——黄仁宇
《历史是个什么玩意儿-说中国史 上》
经典类:《论语》
(导读类:《解读论语》——傅佩荣)
结束语:
我管理班级的理念可以用十二个字概括——自律、自省、自励,超越自我、实现自我。
衷心希望能够得到各位家长的配合,衷心希望在家长和老师的共同努力下,能够帮助孩子在学校的生活和学习少走弯路,提高效率,衷心希望,三年后的六月,孩子们能展翅高飞,实现他们的理想!谢谢。
新生入学发言稿 篇2
尊敬的各位校领导,老师们、同学们:
下午好!
在秋天这个丰收的季节,在今天这个美好的日子,初一师生共同参加新学年开学典礼,我代表全校教师对初一年级新同学表示热烈的欢迎!
首先真诚地祝贺大家成为一名中学生,迈出自己成长的重要一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,它既是转折更是提升。
同学们:俗话说“良好的开端是成功的一半”。新学期开始了,我相信同学们一定对未来充满着希望。借此开学典礼之际,为了帮助同学们快速适应初中生活,我向同学们提出几点建议:
一、树立学习、生活的信心。
同学们,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。
你们今天一起迈入初中的大门,就是站在同一个起跑线上的,不管小学你是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价,都会困住你们前行的脚步,新的生活面前需要你们重新定位自己,打造自己。
在学习中,你肯定会遇到这样或那样的挫折,但不能就此心灰意冷、一蹶不振,更不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,我们要用不懈的努力一点点证明自己。因为以前的成绩只能代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争才刚刚开始,谁胜谁负,还看今朝。
二、打好各科坚实的基础。
有这样一个故事:在非洲的草原上,生长着一种“尖茅草”,在它生长的最初半年里,她是草原上最矮的草,人们甚至看不出它在生长。但半年过后,在雨水到来之际,尖茅草就像被施了魔法一样,以每天0.5米的速度向上疯长,三五天的.时间它就会长到2米的高度,成为非洲沙漠上的“草地之王”。尖茅草前期看不到生长,而半年后却神速生长,其实,在看似没有生长表现的背后,在前6个月的时间里,尖茅草的根部已长得超过了28米,无声地在为自己的将来做准备,当它蓄积了足够的营养和能量后,便一发而不可收拾,在短短几天时间里一下子成了“草原之王”。
“尖茅草”的故事告诉我们,学习不会在短时间里收到特别明显的功效,只有先打好基础,以长时间的积累为前提,才能产生厚积薄发的可能。成功不是一蹴而就的。读书学习仿佛是在熬粥,要慢慢地熬,才能熬出一锅美味的好粥来。我们要像尖茅草一样老老实实地下功夫,从现在开始,扎扎实实的打好基础,默默地去积蓄能量,在不声不响中养精蓄锐,为自己的发展储蓄,为自己的人生做好积淀。
三、修炼良好的各种习惯。
具体就是:保持安静、不随手乱扔垃圾、自主合作学习。
每个学生都代表学校的形象,每个班级都是学校的缩影,每寸校园都代表学校的面貌,同学们要严格按照《中学生日常行为规范》来要求自己,在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。做到语言文明,行为文明,这是学校教育的最低要求,也是每位学生应该做到的。俗话说“先成人再成才”,也就是这个道理。影响大家一生最重要的三个要素是“习惯、方法和兴趣”,因此,要和大家谈修炼习惯:
在公共场合不大声喧哗,保持安静,听起来很简单,每时每刻坚持做好却很难。校园内、教室里、早读、午休时间、上课前2分钟、各种集会等等,都要做好。
不随手乱扔垃圾,不乱涂乱画,不随地吐痰,自觉维护学校和班级的环境卫生。每位学生都做到了,学校的品位就提高了。
会自主合作学习是初中生要养成的学习习惯。小到一个优秀学习小组,大到一个优秀班级、一个文明学校都要靠全体师生共同努力,相互协作,以求共赢。 一定要做到“人人为我,我为人人”,团结合作,共同成长,共同进步。
四、学会适应交往的技巧。
到了初中,人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多同学会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学,要学会适应,学会交往,适应学校环境的变化。我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生等等,无形之中你就和同学、老师“混”熟了,越来越融入这个新集体了。朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。
同学们,今天你们是满园花香,明天你们就是祖国的栋梁。望江初级中学的优良传统要你们继承,望江初级中学的美好未来要你们来创造。青春是美好的,全身心投入到学习和生活中去,将美好的青春变得更有意义。让我们把今天的开学典礼,当作向理想进军的号角吧!让我们“不比吃穿比成绩, 不比基础比进步,不比聪明比勤奋,不比起点比终点 !” “学业因坚持而成功,生活因拼搏而精彩”,相信经过我们大家共同努力,一定能延续我们望江初级中学的辉煌。
最后,祝同学们快乐学习,快乐生活!天天开心!谢谢大家!
新生入学发言稿 篇3
尊敬的各位家长朋友:
大家好!
我是一年8班的班主任。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一次的家长会都能得到你们的支持。
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题…… 我作为一年一班的班主任,为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在即将开始的小学生活里,我将用我的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
第一方面是关于作息时间:
1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。早上7:40进校,中午11:45放学;下午1:15进校,每周一、三、四、五 3:00放学,每周二半日课。
(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,并指导孩子从甬道走,不斜穿操场,锻炼孩子的自理能力。请家长不要随意进出学校。
(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。
(3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子等我带孩子们排队走出校门,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口拥挤,更不允许随意进出校门。咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我的工作。
(4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,而且要由第一监护人来接送,以免发生意外情况。若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。
(5)合理的.安排好孩子的午休时间。
2、其次您要做好孩子在家的作息时间。
(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,听一听孩子读词语、儿歌、课文,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。
(2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。
第二方面是关于学校的一些规定
1、学习用品:
(1)作业本的准备,用书皮纸白色一面包好,再包上透明塑料皮写好班级姓名。
(2)文具的准备,尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼可能会害怕,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。如果换成笔袋能这样的事情就会避免很多。笔袋里的文具不要过多,也不要过少,8支销好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了。铅笔上粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。
(3)为孩子准备一本记事本,每天查看孩子记事本上的内容,并按记事本上的内容做好第二天的准备。
(4)每天晚上参照学校的课程表帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。
(5)生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。
开学后我们给每个学生发一张课程表,对照课表,想一想:今天有哪些学习活动,所有的准备做好了没有?整理书包是学生的事,是一个思考的过程,也是一个心理准备的过程,也是培养责任意识的有效途径。
为了方便学习,我们建议每人买4个文件袋,语文、数学、英语方面的书本,各放一个袋子,其他杂类放一个袋子。分好科目后,整理书包就更容易了。这些分类方法我们会教会学生,也请您前期投入点时间,督促孩子认真执行。一旦形成习惯,孩子受益,大人也省心。
2、生活用品
每位学生上学都要带好纸巾、湿巾、带一瓶水(在上面贴上标签,写上孩子的班级、姓名),不要带饮料,白开水是最好的饮料不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,也尽量让孩子不带零花钱,懂得节约。
在孩子没有校服之前让孩子穿上宜于活动的服装上学,女孩不要穿吊带,凉拖,男孩不要留怪发,不要穿跨栏背心到学校。如果孩子发了校服,每周一升旗必须穿校服,每天上课尽量不要穿皮鞋,要穿运动鞋,体育课要穿运动服,因为我们每周有四节体育课,每天还有大课间活动穿运动鞋便于孩子活动也比较安全。
为孩子准备好两块干净的湿抹布,留作每天清扫时使用,晚上回家让孩子自己或帮助孩子把抹布洗干净装好留作第二天用。为了培养孩子良好的卫生习惯,刚开始的时候家长肯定要费很多心,但只要让孩子养成了良好的习惯,那么将会受用终生。每天给孩子带些面巾纸,一个垃圾袋,让孩子把垃圾或废纸扔到自带的垃圾袋中,让孩子养成不乱扔垃圾的的好习惯。
3、中午在校吃午饭的同学自带好餐具,包括:勺子、汤碗、桌布或餐垫,每天可以给孩子带一些水果不要太多,水果请您给孩子洗好,削成小块装在一个小饭盒内带到学校,以便孩子食用。
第三方面是关于孩子学习方面
孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:
1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。
2、做孩子的学习助手。尽管一年级的知识程度还不深,但是新课标的知识量却很大,比如语文每一篇课文要求会认的生字就有十几个,多数的生字还很繁琐,光靠课堂上讲课的时间让他们认会真的是很困难,所以我要求学生回家提前预习,最好把生字认会,课文读熟,这样到课堂上学生会很容易把新课的生字记会,有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经很落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如帮助孩子做卡片做头饰,提高孩子的学习兴趣,帮助孩子及时复习当天的学习内容,听写,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。
3、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下。接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后。特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:"做完功课了!"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实。家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
4、家庭作业的签字问题
整个一年级的教学我们都需要得到家长的支持,我们每天布置的作业请家长一定要督促完成,我们的作业会很适中,不会太多,切不可将家长签字当作一种形式,它实际上是一种非常有效的方法,另外我们请家长不要很随意的就签字,我们需要的不是您签字的结果,而是您配合的过程。
第四方面给家长其他方面的一些建议
1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。另外我们要“用欣赏的眼光来看待每一个孩子”这是我们的教育理念,请您也同样用鼓励的方法来对待您的孩子,千万不要用老师来吓唬您的孩子,使孩子对老师产生恐惧感。
3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们再逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好地解决。
学生请病假、事假及在校时要临时外出,都要先向老师请假。家长可以用发信息、微信、打电话、写纸条等与我沟通,上课期间请您尽量以发短信或微信的形式与老师联系。
今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:细节决定教育的成败。教育孩子要从细节做起。谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。谢谢大家!
新生入学发言稿 篇4
大家晚上好,这一刻,坐在这个教室里的就是我们高一四班的所有同学和班主任。在自我介绍之前,首先教大家认识一个字——燚(板书),为什么介绍这个字呢,相信很多同学都知道了这是我的名字。俗话说新官上任三把火,那么我这个新班主任将要多烧上一把火,希望这四把火能给我们我们高一四班带来旺盛的人气与运气。我首先是大家的班主任,其次也是大家的历史老师,这是我的任教科目,在认识大家之前的四年里,我带完了两届高三。这一次,我将不仅仅作为一名任课老师,更重要的是作为一名班主任来带领大家向高考冲刺。
说起我们高一四班,我就觉得特别有缘。因为我的高一也是四班,我工作后的第一节课也是在XX届的高一四班上的,那么现在站在我们高一四班的讲台上,这将是我的班主任生涯的第一次。以前,我一直认为班主任是婆婆妈妈唧唧歪歪啰啰嗦嗦的工作,那不是我的世界。但是在工作四年之后,我发现,一个没有当班主任的老师不是一个完全的老师,因为没有走近学生,没有懂得学生。所以我选择了大家,希望大家也能接受我成为你们的班主任,同时也希望大家给我一点掌声给我以鼓励。
介绍完了我自己,下面的时间留给你们,每个同学将获得30秒钟左右的时间来向大家展示自己,先给大家2分钟的时间好好设计一下如何让你的介绍更精彩。
按座位顺序从前往后介绍。
刚才大家的自我介绍都很精彩,相信大家都已经有了足够旺的人气。接下来的事情就是推选临时班干部。
在军训期间我班主要设立一下四个岗位:
班长:全面协助班主任处理班级事务,及时传达各类信息;
生活委员:负责处理军训期间生活及卫生问题,主要是饮用水和清洁卫生;
体育委员:负责军训期间整队和考勤问题;(要求声音洪亮)
宣传委员:负责军训期间的宣传工作及组织文娱活动。
此外:各寝室选举寝室长及卫生安排
今天晚上要做的第四件事情就是给大家做军训动员。
相信很多同学听到军训,就会觉得不寒而栗。男同学怕坚持,女同学怕晒黑。有这样的心理是很正常的,毕竟这是大家所没有经历过的。我首先给大家说说我的`军训,高中的时候军训了一个星期,大学的时候军训了一个月。我印象最为深刻的是大学军训,最让我感谢的也是大学军训。非常简单的一个例子,高中时候的我跟很多同学一样,整天弯着腰,低着头,然而军训之后,我已经开始昂首挺胸了。所以,军训虽然想起来可怕,但是只要你开始了以后,就觉得自己完全可以征服它,当结束以后,你会发现你会舍不得它,当走远之后,你会发现它在你的生活中已经烙下印记。所以,不仅仅是我认为大家可以做好,更重要的是大家要认为自己完全能够做好。不能仅仅只满足与做好,我们每一个人都要争取成为军训积极份子,在这一个新的环境里让所有人认识你,欣赏你;而且我们高一四班也要争创军训先进班级,让我们高一四班整个团体在学期伊始就展现班风。
让四班因为有你而荣,让外校因为有我们四班而荣,这是我们此次军训的最高目标。
下面请全班同学跟着我一起重复这一句话:让四班因为有我荣,让外校因为有我们四班而荣。
最后一件事情就是军训期间的纪律要求和日程以及时间安排。