防踩踏演练活动方案
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防踩踏演练活动方案 篇1
一、活动举办单位
主办:仁怀市人民政府
承办:仁怀市教育局
协办:仁怀市第九中学
二、演练内容
校园踩踏事件应急演练
三、时间及地点
时间:20xx年5月23日下午14:00
地点:仁怀市第九中学
四、观摩人员
仁怀市校园及周边治安综合治理专项组成员单位负责人,全市各乡镇(街道)分管教育工作领导,各学校法制副校长,市直各学校、各乡镇(街道)小学、各民办学校分管安全工作副校长、政教主任(德育主任)。
五、参演单位
仁怀九中、市人民医院。
六、组织机构
为保障此次演练活动顺利进行并取得实效,特成立仁怀市20xx年学校踩踏事故应急演练指挥部,其组成人员如下:
(见附件)
七、保障措施
指挥部下设6个工作组:
(一)综合组
组长:陈云
副组长:陈登发
成员:彭冲杨永桥
职责:负责整个演练活动各个环节的总体协调和日常工作。
(二)演练组
组长:周武
副组长:何大方
成员:唐双桥
职责:负责编写演练脚本和演练训练,5月15日前完成彩排工作。
(三)宣传组
组长:李雪波
副组长:陈飞张小东
成员:市外宣中心1人、市电视台记者各2-3人、仁怀九中教师3名
职责:负责做好演练活动的宣传报道工作。
(四)资料组
组长:彭冲
成员:杨永桥王银奎仁怀九中教师1名
负责起草文件资料、领导讲话、资料收集、整理、归档和活动总结等工作。
(五)医疗救护组
组长:贺利
副组长:何大方
成员:市医院2—5名医护人员、仁怀九中5名教师
职责:全面配合仁怀九中演练排练,负责在演练前将急救车辆停放在演练活动指定地点,准备好急救器材和药品,落实好2—5名医护人员参与演练,对参演人员进行身体检查,并安排医护人员在演练现场做好医疗救护工作。
(六)后勤保障组
组长:张德山
副组长:周武
成员:王能杰仁怀九中相关人员
职责:负责演练经费的落实及后勤保障工作,演练现场及观摩人员的服务工作,演练物资的采购,舞台的搭建等工作。
八、演练活动筹备及实施步骤
(一)准备阶段(5月3日-5月5日):完成演练场地选址并制定演练方案;召开协调会,协商明确活动任务分工及有关事项;对整个演练现场进行规划布局,落实参演人员和相关设备及物品。
(二)训练阶段(5月8日-5月22日):由活动演练组负责组织所有参演人员围绕活动原则及演练内容开展协同演练,确保按期举行演练彩排。
(三)演练阶段(5月23日):根据演练彩排结果及上级要求,确定演练时间,按时开展演练活动。
(四)总结评估阶段(5月24—31日):完成总结报告及相关评估表册,并上报市应急办。
九、演练工作要求
(一)本次演练时间紧、任务重、要求高,市教育局和仁怀九中要高度重视,周密安排,按照预案要求,认真编制演练方案、脚本,精心组织开展训练,确保达到预期效果。
(二)市教育局要指导仁怀九中制定详细的.工作方案,将工作细化,落实到人。
(三)涉及踩踏事件演练的相关职能部门要按照部门职责要求,积极配合参与应急演练工作。
(四)市政府各相关工作部门、各乡镇人民政府(街道办事处)、各学校分管安全负责人、政教主任(德育)要按时到场观摩。
防踩踏演练活动方案 篇2
一、指导思想:
根据上级文件精神和学校安全工作的实际,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针和“以人为本”的思想,以预防重特大地震事故的发生,特别是避免群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,全面落实地震安全责任,确保学校的安全。
二、演练目的:
为了贯彻落实区减灾委员会办公室《关于开展“防灾减灾日”宣传活动的通知》要求精神,积极开展“防灾减灾日”宣传活动,全面贯彻落实科学发展观、关于“切实把防灾减灾工作作为关系紧急社会发展全局的一项重大工作进一步抓紧抓好”的一系列指示精神,紧密围绕增强全社会防灾减灾意识、提高综合防灾减灾能力,来开展“防灾减灾日”宣传教育活动。通过地震安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,实现学生“有事不慌、积极应对、自我保护”的目的`。
三、组织机构:
总指挥:XXX、
副总指挥:XXX、
成员:全体教职工
四、形式:
实地操练
五、时间:
xx年xx月xx日
六、地点:
本校校园内
七、疏散路线:
崂山区浮山小学楼内紧急疏散路线
八、组织实施安排:
1、地震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导及男教师负责在各教学楼楼梯口指挥疏散。
2、班主任负责组织本班学生疏散逃生。班主任迅速带领班级学生疏散至操场,维持班内学生疏散,直至学生全部撤离,与最后的学生一起离开教室。
3、具体疏散工作安排:
(1)安全疏散场地:教学楼内的所有师生在紧急疏散后到操场集中。
(2)组织实施安排:
1、紧急疏散安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导及男教师负责在各教学楼楼梯口指挥疏散。
2、班主任负责组织本班学生疏散逃生。班主任迅速带领班级学生疏散至操场,维持班内学生疏散,直至学生全部撤离,与最后的学生一起离开教室。(如在上课时间,有课任教师就地安排撤离)
3、具体疏散人员安排:
(1)楼梯口疏散指挥员安排:
一楼中楼梯口:XXX、XXX、
一楼西楼梯口:XXX、
二楼中楼梯口:XXX、XXX、
二楼西楼梯口:XXX、XXX、
三楼中楼梯口:XXX、XXX、
三楼西楼梯口:XXX、XXX、
(2)各安全点指挥员
学校大厅南北门口:XXX、XXX、XXX、
学校东门口:XXX、XXX、
学校西南门口:XXX、
学校西北门口:XXX、
学校门口:保安3人
操场:XXX、XXX、
广播:XXX、XXX、
救援:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
保安3人
(3)各班级指挥员
各班班主任或正在上课的任课教师
4、救护组人员安排:
(1)教师XXX、携带紧急药箱到操场处待命,及时处理伤员。
(2)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师,则立即参加救护组工作。
九、活动步骤:
1、学校突发紧急情况需要疏散,学校广播:体老师同学们请注意,现在我地区即将发生6。0级地震,请大家不要慌张,一切听从老师的指挥。各班老师请注意,马上选择指定的逃生出口,双手抱头,将书包举到头顶,有秩序地疏散,到操场空地集合。(XXX、)
2、传达室:发出疏散警报,体育老师吹紧急哨(XXX、)
3、各班主任老师稳定学生情绪,大声地指挥,注意楼梯口行走安全。(班主任或正在上课的任课教师)
4、有序撤离,操场集合,清点人数,汇报伤亡情况。
5、XXX、副校长总结活动情况。
防踩踏演练活动方案 篇3
一、演练目的
通过应急疏散演练,使全校师生掌握应急避灾的正确方法,熟悉突发灾难时我校紧急疏散的程序和路线,确保在灾难来临时应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体师生的生命安全,减少不必要的伤害。同时,通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的.品德,提高突发公共事件下师生的应急反应能力和自救互救及能力。
二、演练安排
1.对象:全体师生员工
2.时间:20xx9月16日上午大课间
三、演练准备
1.遵循上级文件精神,经学校应急管理领导小组研究,由学校安全办组织实施本次突发事件应急疏散演练。
2.宣传到位。使全校师生员工明确本次演练的目的和注意事项。严肃认真地对待本次演练。
3.组织严密。成立相关工作组,确定人员,明确职责和任务。
4.全面动员,让全体师生员工熟悉应急演练的正确方法,明确演练的程序、内容、时间和纪律要求,熟悉各楼层、各个班的疏散路线和到达的区域,同时强调演练是预防、模拟练习,并非真正的灾难疏散,以免发生误解而造成不必要的惊慌和事故。
5.演练前各小组熟悉其工作和任务,各班主任了解疏散路线和到达的“安全区域”位置。
6.演练前保障。安全办、总务处确保疏散通道畅通。
7.全体师生员工均于8:50前到达教室及工作岗位,疏散演练后各班到达操场指定位置。
8.培训:①楼道指挥教师:指挥有序有效,上下楼互通信息。②班主任:对班级学生宣传教育,讲明要求和纪律,将学生分组。
四、演练要求
1.听从指挥,不惊慌,服从安排。
2.安全快速、镇定从容、整体有序。
3.按规定路线疏散,各班级加强宣传教育,严密组织,认真对待,避免危险情况和安全事故发生。严禁发生踩踏事故。
五、组织机构
1.组织领导
领导小组成员:
王永宾杜贵宾宋守芬
李云海王栋王岩于洋刘娟李晴逄可梅
现场总指挥:杜贵宾(宣布防踩踏演练开始、演练保障人员调度)
副总指挥:李云海(教学楼演练人员调度)
成员:刘娟(三楼楼梯疏散安全现场指挥)
李晴(二楼楼梯疏散安全现场指挥)
李云海(一楼楼梯疏散安全现场指挥)
于洋(信息服务保障)
王栋(医疗救护)
2.集合组:邱振(操场队伍集合排序、管理、人数统计、计时及上报)
3.后勤保障组
组长王岩成员:韩勇
救护组:组长:王栋
成员:徐焕凤李政杨翠
职责:
1.负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序;
2.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。
3、及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;
4、妥善处理受伤师生的善后工作。
4.宣传报道组:
组长:于洋成员:李慧
5.引导组:传达室保安(指引车辆)
6.楼道疏散安全护导组:组长;李云海
一楼楼梯口:柳敦举于建新门厅:赵淑梅王娜
一楼与二楼之间:陈京科二楼楼梯口:张砚卿
二楼与三楼中间平台:王慧三楼楼梯口:逄可梅
四楼楼梯口贾晓颖
职责:确保学生安全、迅速到达集合地点。
六、疏散演习操作规程
1.8:50,各班主任在教室集中清点本班学生人数,再次讲解演练的目的、意义和相关注意事项。
2.8点55分,总指挥宣布:演练现在开始。
3.教室内学生在班主任和包班教师的带领下有序下楼,撤离到操场中央。
(1)班主任指挥本班疏散。听到演练指令后,迅速组织学生有序地从教室门到教室外走廊,在教师的指挥下有次序下楼。楼梯口指挥的教师提醒学生不要慌张,不要拥挤。
(2)学生从教室出来后,由楼道里的老师指挥,一楼学生直接从大厅去操场,二楼、四楼学生从楼梯右边(西楼梯)撤离,三楼学生从楼梯左侧(东楼梯)撤离到楼下。楼层引导老师要做好沟通,防止出现拥挤、踩踏事故。
(3)班级学生撤离教室时,由班主任带队,包班教师断后,学生排队下楼,贴楼梯两侧。对腿脚不方便、生病的同学要安排专人帮扶。
(4)所有楼道指挥老师均在学生撤离完后,巡查所有的教室将未撤离的学生进行安抚、劝慰并带离下楼到安全区域。
4.疏散路线:
二楼:按照三年级一班、四年级一班、一年级一班、二年级一班的顺序在教师指挥下迅速疏散到门前上操位置。
三楼:各班按照上操顺序从东楼梯疏散。
四楼:西楼梯
七、注意事项
1.受到演练指令后,全校师生立即快速、安全有序疏散。
2.楼层之间要做好沟通,防止出现拥挤。
3.学生到达操场后,按划分的区域在体育委员的带领下,排好队并清点人数,对缺少人员要掌握姓名,汇报给班主任。班主任汇报给现场负责人。
4.演习结束,各班按指令依次退场,回到班上并及时总结存在问题,书面报学校安全办。
5.班主任要提前训练学生如何应对拥挤踩踏事件,疏散中要严肃,严禁嬉笑打闹。
防踩踏演练活动方案 篇4
一、演练目的:
1、为进一步强化师生安全意识,掌握有关安全知识,提高防范自救能力,打造平安校园,以达到在发生火灾、地震或楼内突发事故时能有序、迅速地引导师生安全疏散,确保师生生命安全,特举行“防踩踏”安全疏散演习。
2、通过演练使学生学习安全防护知识,掌握逃生的方法,同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的.品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织领导:
组长:
组员:各年段班主任
三、演练安排:
1、假设突发事件:
2、假设突发时间:20xx年12月15日上午大课间
3、假设突发地点:学校教学楼
4、现场组织、协调:张涛
5、参加演练学生:全校师生
6、演练内容:
(1)应急演练
(2)紧急疏散演练
(3)各班清点人数并上报老师
(4)演练结束,各班带队回教室,班主任组织本班学生对该次疏散演练进行总结。
四、演练要求:
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁嬉笑、推拉、冲撞、拥挤。如发现在演练过程中有人摔倒,教师应放慢速度并将其扶起,帮助一起逃离危险地。
3、此次演练为实地演练,师生在思想上要高度重视。
4、听到警报声后,各班主任以最快速度安静、有序地带领本班学生按路线要求撤离到操场指定区域,后面老师要保证每一位学生均紧跟队伍不得有遗漏学生,确保无安全事故发生。