读书日主题活动方案
微文呈现整理的读书日主题活动方案(精选5篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
读书日主题活动方案 篇1
一、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动简介:
为庆祝世界读书日这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的.《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!
三、活动目的:
让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流
四、活动主办方:
世纪星实验学校小学部
五、活动时间:
20年4月27日(因读书日恰逢调假)
六、活动地点:
小学部内操坪(二年级教室前)
七、学生集合:
付小波主任
各班学生活动范围划分:刘小青、谢石涛、刘芳
八、学生调度、纪律维持:
班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)
九、主席台带领学生齐诵教师安排:
班级领诵教师:班主任、语文教师
十、负责师生读书签名活动:
低年级:
照相、电视台摄像:
给家长发活动邀请短信:
十一、活动总负责人:
xx
十二、活动流程
1、主持人致辞,宣布仪式开始:蔡慧
2、xx主任讲话
3、齐诵《少年中国说》
4、谭自云校长讲话
5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名
读书日主题活动方案 篇2
为了陶冶青少年学生的文学情操,引导广大中小学生多读书,读好书,形成读书热潮,促进校风、学风,以及文明校园的建设,弘扬人类优秀文化,逐步培养学生各方面的素质,经校委会研究决定,在4月23日第20个世界读书日到来之际,举行校园读书周系列活动,现将有关事项安排如下:
一、活动主题:
让阅读成为习惯,让思考伴随人生
二、活动目的:
让更多的学生家长了解“世界读书日”,培养中小学生对阅读的浓厚兴趣,加强读书学习的交流,进一步推进书香校园创建活动。
三、主办策划:
学校教导处,教科室,政教处,团支部,少先大队联合主办,教科室策划承办;
四、具体实施:
根据活动安排,由相关处室,年级组,学科组负责具体落实;
五、活动时间:
xx年4月18日—xx年4月23日
六、活动地点:
具体活动各有安排
七、活动总负责人:孟睿
八、活动总宣传(总负责:张永俊、周晓蕊)
1、宣传方式
(1),教科室直接向各年级组发通知;
(2),政教处负责黑板报、校园广播的宣传,并悬挂张贴横幅、宣传板、彩喷标语;
2、宣传板内容
(1),对世界读书日的`介绍和宣传
(2),活动主题横幅张挂
(3),必读书推荐及读书小报首发、毕业生赠书活动
(4),读书手抄报、读书笔记展评
(5),书店送书活动及图书展销。
(6)、世界读书日专题读书报告讲座
(7)、表彰人员及单位的名单
(8)、向学生宣传利用周末时间到书店读书、购书。
九、活动流程
1、活动开幕暨图书推荐,读书小报首发,毕业班赠书仪式;
(1)4月18日下午进行活动启动暨赠书仪式;
(2),陈存璟老师、张红霞老师负责整理学生必读书目100本,编好目录单行本向各年级组分发,并准备在仪式上向学生推荐,
(3)张校长宣布活动开幕,教科室孟主任负责宣讲世界读书日的由来,各国开展活动的情况及读书的重要意义,教导处张主任负责提出学生在校读书的具体要求,蔡校长负责主持向毕业班学生赠送校本教材《青春导航》仪式。
(4),刘晓梅老师,王正坤老师协助值周组负责会场布置的相关工作
2、读书小报的编辑发行及《青春导航》的修订再版;
(1),教科室、教导处和政教处分别编辑一份凸显处室特色的8K四版读书小报,向学生推介优秀学生作品、精短时文、教师随笔及名家名作,介绍学习方法和读书方法。4月14日将电子版报送教科室,教科室负责印刷。
(2)、语文学科组做好《青春导航》的修订再版工作。孟睿老师、刘小梅老师负责编辑校对。
(3),各年级组和学科组策划各自的读书小报,按照叫课时安排准备出版。
3,读书手抄报,读书笔记展评
(1),以年级组(小学部限于四到六年级)为单位负责本年级读书手抄报和笔记的送交。读书手抄报8K两版,每班两份,读书笔记按照该班人数的25%上报。于4月18日前报教科室相关老师处。
(2),刘建华老师,范金凤老师和李瑞芳老师负责读书手抄报和笔记的收交、展评布置及展室秩序维持,教科室,教导处,政教处联合组织由学校领导、教师、学生代表组成的评委会进行评议。
(3)、4月20日下午活动课时间在作品展室进行展评。评委会评选结束后,各年级组按照从低到高的顺序依次组织本年级学生参观展评。
3、图书展销
(1),教科室联系书店,要求参展书店按照学校推荐书目准备质优价廉的图书,在4月19日下午活动课时间进行图书展销活动。
(2),各年级组在4月15日学生放学时做好学生的宣传工作。
4、读书征文及班级读书活动
(1),刘小梅老师,雷爱玲老师负责全校读书征文征集,评选活动。4月7日向各年级组下发征文启事。4月25日下午之前评出结果,在全校公示。
(2),4月21日每班利用团会课选择“我最喜爱的诗歌”诗歌朗诵比赛、唐诗宋词名句背诵比赛、经典名著人物故事模仿大赛、“我爱读书”演讲比赛、名著发表会等其中一种形式进行活动,也可以有创新的方案。
(3)、4月25日每班上交本班读书周活动成果,包括“我最喜爱的名著”片段5篇,名著读后感的优秀作文5篇,以及其他材料。材料均以A4稿纸誊写。年级组分别集结成册后上交。
5、世界读书日精彩电影展播
各年级组选择根据名著改编的电影在晚自习时间让学生观看
6、总结表彰会
(1)、由教科室主持
(2)、时间:4月25日下午(具体地点待定)
(3)、表彰内容:优秀读书手抄报、读书笔记学生;读书征文获奖学生;读书活动优秀组织奖。表彰会开始前准备张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生
(4),孙进明老师、孙建红老师协助值周组负责会场布置及其它事宜。
十二、人员分配:
总组织:陈仁国、张继龙。孟睿;总策划:孟睿,总宣传:张永俊;材料收缴:范金凤、刘建华、李瑞芳;开支记录:孙建红;拍摄:周晓蕊
其他人员分工见土体工作安排。
十三、预期效果:有了学校领导的高度重视,教导处、政教处及各年级组的大力支持,在各位指导老师的指导下以及教科室全体成员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累以往类似活动经验后,将会更有影响力更精彩!
读书日主题活动方案 篇3
阳春布德泽,万物生光辉。花开阅读季,最是读书时。为更好地充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系、推进社会主义文化强国建设、全面提高公民道德素质和丰富人民精神文化生活等方面的作用,秦安县图书馆继续深入开展“全民阅读”工作,倡导全民阅读新风尚,在第xx个世界读书日来临之际,开展以“奋进新征程。阅读再出发”为主题的系列活动,具体方案如下:
一、活动时间
xx年xx月xx日-xx年xx月xx日
二、活动主题
奋进新征程阅读再出发
三、主承办单位
主办单位:xxxx县委宣传部
xxxx县文体广电和旅游局
承办单位:xxxx县图书馆
四、活动目的
让广大读者更好地利用图书馆的'资源,充分发挥图书馆的作用,积极倡导尊重知识、崇尚文明的阅读理念;营造书香秦安,培育阅读氛围;养成读者良好的阅读习惯,多读书,读好书,形成读书热潮;培养文化自信,弘扬中华民族精神。
五、活动内容
1、图书馆免费开放宣传活动
在兴国文化广场设立宣传咨询点,开展图书馆免费开放、免费办理借阅证和读者意见征集活动,吸引广大群众走进图书馆,充分发挥公共图书馆的公共文化服务职能。
时间:xxxx月xxxx日
地点:兴国文化广场
2、“世界读书日”全民阅读推广活动
一是向全县读者发出全民阅读倡议,发放《服务全民阅读共创美好生活中国图书馆界xx全民阅读活动倡议书》,宣传全民阅读的重要性和重大意义。
二是制作全民阅读、社会主义核心价值观、国学经典普及、数字图书馆设备使用、《公共图书馆法》等宣传展板,在兴国文化广场和图书馆门前人流密集地方展出,并对数字阅读机的使用进行指导。
三是利用线上线下开展新书、好书推荐活动,让读者及时了解xxxxxxxx年以来新书信息。
四是统计xxxxxxxx年到馆借阅读者阅读排行榜,给前十名读者颁发阅读达人奖品(图书)。
3、“书香秦安,码上同行”线上阅读活动
疫情当前,为满足广群众随时随地的阅读需求,值此世界读书日来临之际,特推出“书香秦安。码上同行”线上阅读活动,为读者提供多种24小时线上数字资源服务,内容涵盖电子图书、数字期刊、视频、少儿绘本等海量数字资源,让读者足不出户,享受全方位的阅读服务。
时间:xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日
地点:秦安县图书馆微信公众平台、微信小程序
4、“对号入座。名家名篇猜猜猜-听书猜作者”线上活动
活动将精选大家耳熟能详的名家名篇片段,以听音频猜作品相关信息的形式开展,激发广大读者阅读名家名篇的兴趣,提高读者的阅读水平,推进全民阅读的建设,时间:xx年xx月xx日——xxxx月xxxx日
地点:图书馆微信公众号
5、“山河春暖四月天。正是读书好时节”系列活动
“书香中国”全民阅读平台集结精品大奖书系,以文字的力量温暖时光,抚慰心灵,让你我成为终身学习的同行者,特推出“‘书声琅琅’听书问答大挑战”及“‘四月浸书香。我为读书狂’阅读马拉松大奖赛”。
时间:xx年xx月xx日——xx月xx日
地点:秦安县微信公众号“书香秦安”全民阅读平台
六、活动要求
1、馆内各室要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。
2、通过xxxx县图书馆微信公众号、微信朋友圈、图书馆读者交流群、条幅等方式将本次活动向全民宣传。营造活动氛围,宣传活动内容,吸引公众参与,扩大活动影响力。活动开展期间,邀请媒体参与,利用媒体平台报道宣传,扩大影响。
3、当前疫情防控形势严峻,世界读书日各项活动严格遵守市县疫防办疫情防控要求,扎实落实好各项防疫措施,有效防范疫情输入风险。
读书日主题活动方案 篇4
4月23日,我们将迎来第_个世界读书日,我们倡导师生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。为了扎实推进“好书伴我成长”经典诵读行动,进一步营造“书香校园”的良好氛围,使学生在“书香校园”中尽情享受读书的快乐,让读书成为习惯,特制订本方案。
1、4月18日(星期一)“世界读书日”活动开幕式
2、4月19日(星期二)上午第四节上一堂好书推荐课,并上交一份简案:我给大家推荐一本书。(校长巡视)
一二年级活动内容:诵读《日有所诵》或我给大家推荐一本书。
三至六年级年级活动内容:我给大家推荐一本书。
3、4月21日(星期四)中午12:30--1:10,开展“换一本书,收获一份友谊”活动。要求:
(1)动员学生将自已阅读过的`书籍带来与同学交换;
(2)营造氛围:各班有自己的宣传(可利用小黑板等),在班级门口摆放书籍,学生与校内同学交换;
(3)注意。
4、4月22日(星期五)发放。
(1)向家长发倡议书。发出建设书香家庭和请家长于4月23日为孩子买一本书作为读书日礼物的倡议;开展亲子活动,“读书日--一个有意义的周末晚上”,倡导晚上,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。
(2)向路人发倡议书。中午12:00--1:10在永丰路向路人发放倡议书。
5、征文活动。
(1)具体要求:
①三至六年级“”或与读书日相关的作品,各班至少,截止时间:4月30日上交教务处。(电子稿,便于录作校刊稿件)。
②征集校园温馨提醒语:包括花坛警示句、楼梯走廊温馨、四楼激励语,各班必须上交,截止时间:4月25日上交余春莲老师处。
(2)班主任与语文老师对学生做适当指导。
(3)学校将组织评奖。
河天第一小学办公室
河天第一小学教务处
河天第一小学大队部
读书日主题活动方案 篇5
一、活动主题:
主题:“腹有诗书气自华”——读书改变人生。
二、活动简介:
4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手大学图书馆举办此次活动,以“签名”“展示”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的.魅力!
三、活动目的:
让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣。加强读书学习的交流。
四、活动主办方:
大学图书馆、读书会。
五、活动时间:
20xx年4月。
六、活动地点:
具体活动各有安排。
七、活动流程:
活动1:宣传
海报:
在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐”。
在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆。
在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读。
在这一天,请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承知识。
在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣。
从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书。
从这一天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
标语:
1.阅读美化心灵,知识成就未来。
2.好书启智怡情,阅读助你前行。
展览板:图书馆大厅。
电子屏幕宣传:滚动播放标语。
宣传单:宣传我馆数字资源,份。
活动2:图书馆“播撒阅读种子,构建书香校园”签名活动活动时间:20xx年4月23日。
活动地点:食堂门口。
活动3:图书馆数字资源推介
活动时间:20xx年4月23日——4月号。
活动地点:图书馆多媒体教室。
培训对象:
1、读书会全体学生。
2、在校大二学生。
活动4:温馨提示语征集
活动形式:面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化
活动时间:截止到20xx年4月日。
活动对象:各班级或专业。