小学安全检查自查报告

微文呈现整理的小学安全检查自查报告（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

小学安全检查自查报告 篇1

为深入贯彻落实永昌县安全生产委员会办公室《关于开展安全生产专项检查活动的通知》的精神，为切实加强学校安全工作，维护校园稳定，我校认真组织实施，成立专项检查工作领导小组，制订了工作方案，进一步明确责任，现将本次专项检查情况总结如下：

一、组织领导，明确责任。

按相关要求，结合我校实际情况，特成立了专项排查、整治行动领导小组：

组长：陈克彦

副组长：卢爱林

成员：王永忠、文全、朱安虎

安全员协助校长具体负责学校安全专项行动，协调班主任进行安全专项检查行动。

二、全面排查，不留死角。

（一）范围：学校教室、办公室、食堂、餐厅、图书馆、电脑室、实验室、校内用电线路等重点部位。

（二）检查重点：

1、校舍安全：对学校厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。对查出的校舍危房能整修的要立即整修，一时不能整修的要迅速停止使用，立即封存。

2、交通安全：对接送学生的车辆要逐一登记，积极配合交警部门加强车辆管理，严禁“三无”车辆运送学生，杜绝超员、超速现象和酒后驾驶，确保学生出入安全。

3、食品卫生安全：学校食堂是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，是否出售劣质、霉烂变质、无合格证的食品，从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗，日常饮用水卫生状况，公共卫生突发性事件应急预案制定情况。

4、设施设备安全：对学校的电路、电器、实验药品陈放进行一次检查，发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。

5、防火安全：检查学校是否对师生集中进行了防火安全教育，校内教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，学校消防设置是否完善，消防通道是否畅通。

6、防盗安全：学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位，有无领导、教师值班巡逻，门卫值班制度是否落实。

7、周边环境安全：要协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生，有无违反规定在学校附近设置游戏厅、网吧等现象。

8、学生心理安全：学校是否面向全体学生开设心理健康教育课程，是否组织心理健康教育活动，对有心理疾病和问题家庭的学生是否建档造册、跟踪监管。

9、日常安全教育：日常安全教育课时安排情况和开学初、放假前进行安全教育的情况，“一日两周”活动开展情况；兼职法制副校长或法制辅导员的聘用情况；组织学生开展紧急疏散和自救逃生演练情况；各类传染病预防措施落实情况。

三、具体措施。

1、开展校舍安全专项排查。

一是硬件方面，学校在开学前组织人员开展校园建筑物、场地、设施安全隐患排查，各班主任、专任教师对班级教室、专用教室、设备器材进行安全隐患排查，对于存在隐患的地方进行整改，一时不能整改到位的的要采取临时防范措施，对学生加强教育、加强监控，让学生远离安全隐患点。二是学生层面，对学生开展特异体质特定疾病调查，并进行汇总。

2、强化了饮食卫生。

加强宣传，进一步提高学生饮食卫生安全意识。我校利用校内各种宣传阵地定期宣传、讲解有关饮食卫生安全的知识，通过班主任、学生家长科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的食品，不食用来历不明的可疑食物，使学

生养成了良好的饮食卫生习惯。

3、强化了疾病防控。

一是加强晨（午）检，控制传染病在学校的蔓延。

二是加强消毒、通风，切断传播途径。

三是加强宣传，提高学生的预防意识。各班充分利用健康教育课、板报等多种形式，向学生讲解传染病的预防常识，提高了学生自身预防意识，降低了人为发病率。

4、强化了交通安全。

一是教育学生遵守交通规则，最大限度的避免人身伤害。

二是教育学生不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。

三是配合当地公安部门做好监督工作，严禁不合格车辆、三无车辆、农用车、三轮车到校接送学生。

5、强化了治安安全，严格值班制度。

一是做好校园封闭工作，严格外来人员入校登记工作，严禁社会闲杂人员进入校园。

二是做好校园巡逻工作，确保学校、师生财产人身安全。

三是加强对学生遵纪守法教育，及时发现情况，及时化解矛盾，严防群殴事件发生。

6、目标责任得到进一步强化。

维护校园及周边治安秩序，是维护社会稳定工作的重要

组成部分，各教职工根据签订的《安全目标责任书》，严格按照工作任务履行工作职责，落实了安全职责。

7、强化师德师风。

教师注意为人师表，注意语言文明，没有出现辱骂学生，体罚学生的情况。

8、强化教育宣传。

学校通过多种方式和途径，采取多种措施，在深度和广度上狠下功夫，切实加强了宣传教育。广泛开展各种形式的活动，各班级安全活动有计划、有记录，创造性地开展工作，营造了安全氛围，强化了安全意识。

我校在此次安全专项行动中，严格执行上级的有关要求和精神，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依然十分严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全工作，为全体师生创造一个安全、健康的学习和工作环境，向党和人民交上一份满意的答卷。

小学安全检查自查报告 篇2

安全大于天，生命如山”这是我们学校从领导到老师的坚定信念。学校始终把安全放在第一位，坚信师生安全关系到整体稳定，责任比泰山更重要。根据我市转发的《辽宁省雕刻教育厅关于开展全省学校百日安全检查的通知》精神，我校对办公室、宿舍、教室、食堂以及教学设备设施进行了全面安全检查。进一步贯彻安全第一、预防为主的方针，防止安全事故的发生，努力建设安全和谐的校园，为学生健康成长创造良好环境。我校自查结果报告如下:

第一，组织学习，提高认识。

接到《紧急通知》后，学校立即召开了学校委员会安全工作专题会议，明确了任务和责任，进行了详细的分工，规划了学校下一步安全工作的计划。组织全体教师召开安全工作紧急会议。会上，张校长认真传达了会议精神，并结合我校实际，谈了我校当前安全工作中应注意的问题，提出了严格的安全工作要求，并提出了“安全大于天，生命如山”工作口号，要求大家充分理解“安全高于一切。指出安全工作要深入人心，一点也不能放松。学校要形成人人对校园安全负责，人人都要安全，处处注意安全的良好工作局面。

二、学校有安全管理机构，工作踏实。

我们学校一直非常重视安全工作。长期以来，形成了学校领导班子顾全大局、统一协调、各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的合力。根据教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际情况，我们与各部门、班主任、生活教师共同制定并签署了《安全工作目标责任书》，明确了各责任人的责任，加大了对各部门、全体教师安全工作的检查力度，不断规范教育教学、后勤、教职工和各项活动的管理，落实了安全事故责任追究制度。

三是认真检查，督促整改

(1)根据通知精神，学校最近及时组织相关人员，按照通知要求的检查内容，对安全相关的各个方面进行自查。

1.学校安全管理体系建设和实施自查

制度是实施的保障，我们学校力求完善规则，明确岗位，责任明确，纪律严明，对人负责。制定并不断完善各项安全管理制度和一批应急预案，建立安全工作档案。学校实行领导和教师值班制度，制定了学校安全检查和监督制度，通过建立规章制度将学校安全教育活动制度化。

2.门卫管理自检

我们学校有详细的门卫值班管理制度，有专业人员24小时值班，对学校人员和车辆的进出进行登记，执行的很好；有完善的巡逻制度和足额的专业保安人员，统一配备服装和警用装备，注重校园夜间巡逻；周一到周日，每天都是校级领导上课，中层领导值班，在学生容易发生安全事故的关键时间段，比如吃饭睡觉等，都是他们值班。有效保证了校园全天无安全事故发生。

3.饮食管理自查

学校食堂有一系列音响系统，具体实施。炊事管人员均持有健康证。食堂设施齐全，手术室、餐厅干净卫生，食品采购加工均定点，确保食品过期不被污染。学生的膳食应一天24小时抽样检查。学校饮用水水质合格，饮用水水质没有问题。

4.学生宿舍管理自查

我校的《宿舍管理制度》、《学生请假制度》、《宿舍管理员管理规定》等制度健全完备，宿舍内应急照明设施良好，消防设备完好，消防通道畅通。学生事务处定期检查和消除学生宿舍的违禁物品和安全隐患。我们学校女生宿舍的管家都是专职女职员。

5.学校安全自查

我们学校所有建筑都是新建的，不存在危墙危楼等安全隐患。每栋教学楼两侧楼梯均设有上下楼梯安全提示，学校北侧水池旁设有禁止下水池等警示铁板。

6.对学校周围的安全状况进行自我检查

我们学校是新校区，位于郊区。学校周边没有网吧、报社网点、非法小卖部等能对学生造成不良影响的场所。学校周边治安状况良好。

7.学生乘车安全管理自查

我校不存在无校车运营资质的租车现象。同时定期组织以交通安全和乘车安全为主题的班会，教育学生遵守交通规则，安全乘车，安全回家。

(二)存在的'问题及对策

1.鉴于我校校园的实际情况，西侧没有围墙，下一步是继续加强校园安全巡逻和夜间护理工作。再接再厉保持校园零安全事故记录。

2.我们学校北门靠近高速公路，来往学生多，导致交通隐患。学校在加强安全教育的同时，要及时联系交警部门，寻找解决办法。

总的来说，学校领导和普通教师都非常重视安全工作，安全教育开展扎实，安全措施到位。今后我们将继续努力，努力做好安全工作。

小学安全检查自查报告 篇3

全面贯彻落实上级关于学校安全工作指示精神，强化学校安全稳定工作，确保学校正常的教学秩序，做到“安全第一，预防为主”，创建平安学校，根据区教育局《武进区学校安全生产大检查和督查工作方案》精神，我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查，现将自查情况汇报如下：

一、加强领导，提高认识

学校是培养人才的基地，学校平安稳定事关千家万户，事关改革、发展、稳定的大局。首先，学校成立了以校长任组长的安全工作领导小组，按照通知指示精神及学校安全检查考核目标，组织进行了学校安全工作自查。

（1）制定了《安全工作计划》和《安全工作应急预案》；

（2）制定了各种安全制度，做到有章可循，按制度办事；

（3）对学校校舍做了深入细致的检查，并做了记录，对不符合安全标准的设施立即进行了维修，确保了教育教学工作的顺利进行。

（4）对学校各室（仪器室、微机室、多功能室、图书室、体育室、门卫、各年级办公室）的安全工作进行了认真检查，发现问题立即进行了解决。

二、营造浓厚的安全生产环境氛围

利用电子屏、横幅标语展示、宣传安全生产标语和警示语；利用升旗仪式进行安全制度、安全知识学习讲解。学校的每一个楼道或楼梯口都张贴有“上下楼梯靠右行，脚步轻轻讲文明”的警示语，时刻提醒学生做一个安全、文明的学生；楼道里有明确、规范的安全标志。通过这些方式营造了浓厚的安全生产环境氛围。

利用活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育活动伤害、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用学校广播、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。

三、安全教育，常抓不懈

1、学校利用校会、少先队主题会，对学生进行一系列的安全教育，利用案例进行正反两方面的教育以提高学生的自我保护、自救能力。我们还组织师生学校安全方面的法律法规，树立“教育在先，预防为主”的思想，广泛开展法制、安全教育，把安全、法制教育作为素质教育的有机组成部分，纳入学校教育教学计划，把安全、法制教育落实到广播、橱窗等宣传阵地，定期出版专栏，通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中，保证学生受教育面达到100%。

2、各学科教学中，渗透安全知识教育，使安全教育内容真正进课堂。在对学生进行安全教育活动中，我们还要特别注意加强对学生的网络安全，预防青少年犯罪和加强未成年人自我保护等方面教育。组织学生参加集体活动时，要进行安全教育、组织纪律教育，做好预防保护。着重抓了体育课中的安全意识教育。

四、学校卫生

学校各包干区划分明确，平时能组织学生做到一周一大扫，每天一小扫。学校食堂，有卫生许可证，工作人员参加从业人员健康培训，健康证齐全。严格按卫生部门要求把握好索证、验证、验货、检测关。不让三无产品进入校园，保证学生饮食安全。严格做好餐具的消毒及食品留样工作。学校制定了重大事故、食物中毒、传染病等方面的应急预案。医务室有专人管理，做好疾病登记、疫情报告等卫生台账。做好新生健康体验及学生的预防接种工作。根据突发的疫情及时做好预防、消毒、宣传工作。

五、加强法制教育，打造和谐校园

为加强学生的法制观念，增强学法、懂法、守法意识，引导正确树立法制观念，增强学生自我安全意识和保护水平，自觉遵守法纪校规，促进学生良好文明习惯的养成，从而做一名言行规范的学生。我校邀请了学校法制副校长邵警官和湖塘派出所民警彭浩来校对3—6年级学生进行法制教育讲座。以丰富的知识、翔实的资料、幽默的语言，结合当前社会安全的形势和目前学生中普遍存在的法律意识较淡薄的实际，通过一个个发生在青少年身边以及校园内外的鲜明案例，深入浅出地讲解了青少年犯罪的成因和特点，明确指出青少年学生应禁止哪些行为，并从青少年学生应树立远大理想、正确的法律观念和正确对待网络等方面引导学生如何预防和减少犯罪、如何学会保护自己，给学生上了一堂生动的法制教育课。

六、校园周边环境

学校门口马路上“前方学校”警示标志已被树木掩盖，缺乏减速交通设施，过往车辆速度快，学生上学、放学时段有一定的安全隐患。

本次活动，有组织、有行动，也取得了很好的效果。今后的工作中，要将这次取得的成效保持下来，努力创建“平安校园”，努力营造“关爱生命”的社会氛围和教育事业发展的安全环境。

小学安全检查自查报告 篇4

一、安全工作责任制落实情况。

加强领导，建立健全安全工作领导机构和工作机构。学校成立了安全工作领导小组，小组成员强化自查、自管力度，明确分工，落实责任，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作;强化安全工作的责任感和使命感，建立健全了各项管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等安全管理制度，以制度约束人，以制度管理人，使具体行为人在制度允许的范围内操作，对存有不安全隐患的地方要求专人控管，做好预防工作。务必做到严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。政教处和值周领导对每天的工作认真做好记录，如安全巡逻记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等，保存了第一手资料;教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导，分管领导和部门负责人，部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书，实行“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，一级抓一级，层层落实，分部门、分处室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四级管理体系”，明确了职责分工，强化监督、管理力度，明确责任，层层把关。

二、对学生安全教育情况。

开学以来，学校高度重视学生的安全教育和自救自护常识的培训，让每一位学生都掌握一定的安全自救自护知识;日常教学工作中，充分利用出黑板报、班主任主题班会等形式，有效的对学生进行安全知识的教育渗透;学校还制定了相关制度来保障学生安全工作的落实。校长和班主任签订安全目标责任书，班主任和学生及学生家长签订安全目标责任书，学校与社会密切联系，班主任和家长密切配合，层层把关，切实保障每个学生的人身安全。另外，班主任间周上一节安全教育课，有教材，有计划，有备课，有作业。

三、加强学校周边环境治理情况。

为了进一步健全学安全保卫制度，使学校治安得以强有力的保障，我们加强了与镇派出所的警民共建工作，使得学校周边200米以内无游戏室、台球室，网吧。

四、安全检查情况

1、用电方面的安全检查

主要对学校内宿舍、教室、图书室、实验室、及校园的一切用电设施进行检查，查电线有无裸露，有无私拉乱接;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查，发现用电设施安全正常。

2、对学校建筑物、及生活设施进行安全检查

在设施安全检查进程中，对学校建筑物进行认真细致的检查，检查是否有危墙以及其它安全隐患等现象存在。同时，定期对各类设施进行检查，防止安全事故发生。

3、对消防设施的安全检查

为了加强本校消防工作及消防器材的管理，保护公共财产和广大师生生命财产的安全，学校贯彻“预防为主、防范结合“方针，对消防器材进行定期检查，防止安全事故的发生。检查结果：实验室、教学楼消防灭火器正常。

4、加强防盗设施检查

为了确保我校财产安全，为此，在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度，通过检查，未发现有安全隐患。

5、加强门卫登记制度和值班制度

来校人员必须登记后，方可进校。实行24小时值班制度：门卫轮流24小时值班;领导带班，各处室配备干事值班，并写好值班记录。

小学安全检查自查报告 篇5

在师生返校之前，新厕所基本可以使用，旧北楼前台阶部分简易通行，小操场进行了硬化，教导处门前台阶部分通行。

为给新学期营造新气象，给仍在施工的校园里注入生气，学校大门顶上制作了红色发光字“沙台小学”，大门左侧金字题写了我校的办学愿景：“仰望的高度，生态地成长”。“欢迎新同学”的入校标语，还在旧北楼二层、三层分别悬挂了横幅：“好习惯，从小养成”;“好品行，成就一生”，新的学期在学生中重点加强“好习惯、好品行”的养成，尤其安排了一年级要三天之内集中训练各种习惯，让家长感受到学校教育的作用。新开学，大家齐心协力，早来晚归，课间人人都去管理训练学生，靠右行走习惯逐步养成，课间活动秩序井然。

本学期安全形势不容乐观，学生活动场地比上学期更为缩小，压力更大，我们要化压力为动力，继续抓好行政值周工作和门卫管理、课间巡查不间断，把好学校安全的第一道防线。对于学校安全要齐抓共管，人人有责。强化责任意识，明确安全责任，确保安全措施，督促检查到位。学生管理，政教工作的标准，按张校长的要求“安全是底线、养成是重点，文化是品牌”，继续严格落实《校规10条》标准要求，一项一项突破，养成良好习惯，建立“一月一事，一人一岗”机制，让学生自己管理自己，设立了“红领巾监督岗”使校园内到处能看到学生管理的影子。建立班级评比机制，量化考核，流动管理。

以敬畏生命的状态，做好学校安全工作。树立守土有责的安全意识，坚持首遇负责的处理机制，强化严查细改的过程管理，做到有理有据的考核奖惩。

一、完善制度。

根据新学期新的人事安排，逐步修订学校安全制度。主要包括：

1、学校领导安全工作职责;

2、安全隐患排查制度;

3、新学期签订了教职工安全责任状;

4、学生安全教育制度

5、门卫封闭管理制度;

6、行政值周制度;

7、突发卫生事件应急制度;

8、疫情报告制度。

9、学生课间安全管理方案等安全制度。所有的制度逐步成龙配套，闭合管理，不留缝隙和死角。具体到时间、地点、任务，谁在什么时间干什么，做到有布置、有检查、有考核。

二、教育经常。

增强教职员工“一岗双责”的责任意识，对学生进行经常性的安全教育，如每天晨午检、每周班队会前十五分钟、开学、放假、校会、班会、举办大型活动，对学生进行针对性的安全教育。定期班队会、日常小提醒，教育学生有自护、自救意识，教育学生养成良好的行为习惯，凡事考虑安全。做事要有规矩，要严格遵守校规校纪，警钟长鸣，防患未然。

三、管理到位。

教职工要明确自己的安全职责，教育教学工作要符合安全要求，对学生不安全行为的制止;发现安全隐患及时报告;责任人在职责范围内对安全隐患及时处理;

1、从时间管理上，严格控制学生的到校和离校时间，要求行政值周人员和教师要早于学生到校，学生全部离校后方可离校。课间活动时间，楼层管理人员要及时定点到位，学生回到教室，方可撤离。学生在课堂上，科任教师各负其责，谁的课堂谁负责，提前候课，不得拖堂。放学期间，实行低、中、高年级错时放学，每个学段相隔10分钟，避免拥挤。

2、从空间管理上，校警、保安把好学校的第一道关口，按时开门、锁门，实行封闭管理，严格执行来人登记、预约制度和静校制度。总务后勤全面负责学校建筑、设施、设备安全达标，行政值周人员都有自己的管理区域，具体到每个楼层、楼道口、楼梯间、校园台阶、厕所平台等重点部位，发现安全隐患要及时报告或处理，对学生不安全行为及时制止。

3、从人员管理上，每天有1名校级领导和2名中层管理人员值班，全面负责、监管、督促当天的安全、文明、纪律、教学等整体工作，实行流动管理;政教人员包片定点，实行区域管理;班主任、科任教师做好常规养成，强化安全教育管理;学生礼仪岗，佩戴标志把好楼梯拐角，协助管理;学生行进“轻声，慢步，礼让，右行”，自我管理，做好《班级课间管理巡查日志》。

4、传染病防控工作。上学期我区有3所学校出现水痘、腮腺炎等传染病。为了做好防控工作，我们要求第一，教室要保持通风、洒水、适当用84消毒液擦拭拉手、讲桌;第二，做好紫外线消毒，清水擦洗干净灯管，消毒半小时，累计做记录，;第三，预防要做到“四勤一多”，勤洗手、勤通风、勤晒被褥、勤锻炼，多喝水;第四，做好每天的晨检、午检，做好学生出勤登记，发现病例，及时上报，实行零报告制度，返校要有医院诊断建议书;第五，摸底配合做好接种工作。

5、突发事件应急预案常备。高度重视，明确分工，安装校园监控，监视器有人值班，配备必要的防范器械和常用药品，教育学生面对侵害呼救、逃生、自救自护。

通过对学校校舍及周边环境全面细致的安全隐患排查，查出的隐患有以下：

1、新北楼为双面楼，通道狭窄，为单行出口，旧北楼只有单通道，没有安全疏散通道，都不合消防通道要求标准。新北楼学生上厕所、课间活动出口紧挨厕所的西口，出口狭窄，台阶陡高，不符合教学楼安全标准要求。本学期为一二年级小同学教室，栏杆间距不合国家标准，存有隐患。并班后班容量普遍在六十人左右，本教学楼现在有学生、教师1200余人，仅五层就容纳五百名学生，上放学段新北楼东台阶学生集中人数较多，易造成拥堵。针对此隐患，我们派人加强了疏导。

2、学校下院北挡墙高达十余米，几乎垂直，部分挡墙向内倾斜，挡墙外自建房林立，距离挡墙只有1米左右，围墙外高度最低处仅有1尺多，而且为护墙上方棚户区唯一通道，行人一不小心就有栽入校园的危险，时有外来抛物，存在严重安全隐患。

3、校门口公车私车乱停乱放，路边小摊林立，占道经营，接孩子的家长人数又多，上放学时段交通堵塞行走困难。

4、学校有特异体质的学生，但保健医生不是专业学校毕业，不能及时处置突发情况。

对安全排查检出的问题，我们力求按照“标准”努力整改。

硬件方面。总务分别上报政府隐患整理有两项：围墙加固、增加旧北楼消防通道。

自己已整改的：新北楼楼道增加了照明、应急灯，给楼层巡查定点人员配备了手电，以备停电之用;安全出口、疏散通道标志的增补，粉刷了墙壁。需要协调监管的就是施工队的封闭管理，绝对禁止出入校园，另外，就是施工围栏的规范、标志的到位。

总务就学校现有的条件整改了新北楼西出口。请氧焊割掉废弃的落水管、推不动的铁栅门，安装了卷闸门，出行空间加大了，方便出行;把原来的过道浅台阶抹平;把新北楼楼道内闲置的旧暖气管割掉，以免学生摔倒碰伤;准备在旧北楼二层护栏，加焊钢筋，以防一年级的孩子把头伸出去。上学期划分了楼层楼梯中线，继续加强学生校园内、楼梯台阶靠右行的训练。

继续加强门卫监管，做好行政值周工作，领导带班，专人负责楼梯、厕所的疏散管理。

安全管理，责任重于泰山。安全是1，其他是0，只有1作保证，0才有意义，安全永远第一。没有安全，于个人，生命无法保障;于家庭，幸福毁于一旦;于学校，教育教学难以为继;于社会，影响安宁繁荣。生命高于一切。耕耘希望，创造幸福，生命既意味着一切，又高于一切。“安全即人、安全为人、安全靠人”是我们的安全管理的理念。在工作中运用“三镜”理念，在排查隐患时要用“显微镜”，事故背后有征兆，征兆背后有苗头，小隐患可能导致大事故，在抓好重大隐患排查治理的同时决不放过任何一个小事故苗头;在事故处理、追究责任时要用“放大镜”，对所有安全事故都要进行层层追究、放大处理，以严格的处罚制度，有效控制各类事故发生;在制定安全规章、规则时要用“望远镜”，把着眼点和立足点放在事故的超前防范意识上来，主动开展工作，做到超前部署、超前防范，促进安全的持久稳定。只要学校存在，就有安全问题存在。因为学校主体的孩子，永远处于动态之中，只要活动，就有安全的隐患。孩子进校的时间，就是我们管理的时间;孩子活动的范围，就是我们管理的范围，我们从时间到空间做到全天候、全方位、全动员的网格管理。对于学校安全永远来不得半点松懈和疏忽，安全的弦要紧绷，努力做到警钟长鸣，防患于未然。