活动方案

微文呈现整理的活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

活动方案 篇1

为大力弘扬中华民族优秀传统文化，深化“我们的节日”系列主题活动，今年端午节期间将继续在全校组织开展“我们的节日端午”主题活动。特制订活动方案如下：

一、活动背景：

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成、民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的.文化内涵，增强学生爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次主题教育活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的：

1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、 热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3．通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动时间：5月31日-6月2日（端午节放假期间）

四、活动内容

1、“我们的节日—端午节”手抄报比赛

2、“我们的节日—端午节”绘画比赛

3、“我们的节日—端午节”诗歌、故事征集

4、“我们的节日—端午节”摄影比赛

五、活动程序

第一阶段：宣传发动阶段

通过校园网、广播站、宣传栏广泛宣传

第二阶段：组织实施阶段

1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。

3、一、二年级举行“我们的节日—端午节”摄影大赛

4、三年级举行“我们的节日—端午节”诗歌、讲故事比赛。

5、四年级组织“我们的节日-端午节”手抄报大赛

6、五年级“我们的节日-端午节”绘画大赛

第三阶段：表彰评比阶段

以班级为单位评选优秀组织奖，个人奖设一、二等奖若干；

学校将召开表彰会，对优秀班级及个人予以表彰。

活动方案 篇2

题目： 关于雾霾的调查报告

学生姓名：

学 号： 学 院：

专 业：

指导教师：

摘 要

随着社会科技技术的不断提升和进步,给我们带来了许多的福音,让我们的生活开始变得轻松,但与此我们的环境开始变得越发的糟糕,各种环境问题日益恶劣,全球变暖、 土地沙漠化、水土流失、滥砍乱发、泥石流、水灾、旱灾、森林火灾、白色污染、水污染、空气污染……这些问题让我们深深体会到牺牲环境去求发展的危害，让我们深刻认知到保护环境的重要性，为了我们可以更好的生活我们必须努力保护环境，否则我们必将受到更为严重的惩罚。

这次我的调查就是围绕保护环境问题展开的，近期世界各地都受到了雾霾的光顾，为此，我们应该清醒的意识到保护环境是个刻不容缓的大事，我们必须立刻着手于环境治理中，否则我们将无法正常生活！

关键词：环境污染 保护环境 雾霾 缓解雾霾 预防措施

目录

一、雾霾简介 ............................................................................................................................ 3

一、什么是雾霾 .................................................................................................................... 3

（一）、雾 ........................................................................................................................ 3

（二）、霾 ........................................................................................................................ 3

（三）、雾霾 .................................................................................................................... 3

（四）、Pm2.5 .................................................................................................................. 3

二、雾霾形成的因素 ................................................................................................................ 4

（一）、雾霾天气的形成原因 ............................................................................................ 4

1、自然环境的原因 .......................................................................................................... 4

2、环境污染的原因 .......................................................................................................... 5

3、地理环境的原因 .......................................................................................................... 5

4、追求经济发展的原因 .................................................................................................. 6

三、雾霾的危害 ........................................................................................................................ 7

（一）、雾霾对人体的'危害 ................................................................................................ 7

1、易使哮喘复发 .............................................................................................................. 7

2、健康杀手 ..

.................................................................................................................... 7

3、使空气质量下降 .......................................................................................................... 8

4、对心血管有伤害 .......................................................................................................... 8

（二）、影响交通畅通 ........................................................................................................ 9

（三）、影响农业和养殖业的发展 .................................................................................... 9

（四）致使气温的变化无常 .............................................................................................. 10

四、雾霾天气的防治 .............................................................................................................. 10

（一）、少暴露 .................................................................................................................. 11

（二）、少开车 .................................................................................................................. 11

（三）、做好个人卫生 ...................................................................................................... 11

（四）、多喝水 .................................................................................................................. 11

（五）、多种植物 .............................................................................................................. 11

一、雾霾简介

一、什么是雾霾

（一）、雾

在水气充足、微风及大气层稳定的情况下，如果接近地面的空气冷却至某程度时，空气中的水气便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这种天气现象称为雾。

（二）、霾

指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。

（三）、雾霾

雾霾是雾和霾的组合词。因为空气质量的恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重。中国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报，统称为“雾霾天气”。

（四）、Pm2.5

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。虽然PM2.5只是地球大气成分中含量很少的组分，但它对空气质量和能见度等有重要的影响。PM2.5粒径小，富含大量的有

毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响更大。

二、雾霾形成的因素

一、雾霾天气的形成原因

20xx年入冬以来，全国17个省市有10～20天不同程度存在雾霾天气，其中江苏大部在20天以上，较往年各省市雾霾天气都呈增长趋势，华北南部及江苏中部、四川东部、重庆西南部、贵州西部等地有8～15天能见度不足1000米，河北南部、山东PM2.5全知道概况来源监测危害防护西北部、四川东部等地部分地区有5～12天能见度不足500米。给人们的生活造成了极大的不便，导致一部分人群身体不适生病。造成近期雾霾天气偏多、偏重的原因主要有以下三方面：

（一）、自然环境的原因

一方面，20xx年入冬以来，影响我国的冷空气活动较常年偏弱，风速小，风力弱，大气层比较稳定，大部地区稳定类天气出现频率明显偏多，尤其是华北地区高达64.5%，出现为近10年最高，频繁出现的稳定天气造成污染物在近地面层积聚，从而导致雾霾天气多发；另一方面，因我国冬季气溶胶背景浓度高，地区近地面空气相对湿度比较大，在冷空气较弱和水汽条件较好的大尺度大气环流形势下，近地面低空为静风或微风，受大范围静稳天气的原因，沙尘的叠加，偏南气流，湿度大，水汽使干细的粒子迅速膨胀，也催生了雾霾形成。

活动方案 篇3

活动目的：

本次爱心活动，我们力所能及为孩子们送上自己的一份关爱，将快乐带给孩子们，放飞孩子们的梦想！并希望我们的爱心影响和带动更多的人关爱乡村孩子的.生活，让孩子们幸福快乐的成长！

活动思路：

1.为孩子们送去温暖和节日的问候，让他们在自己的节日里过得更加充实。

2.通过关爱活动，培养我们义工自身的人生观、价值观，培养孩子们的爱心。

3.起带头作用，带动更多的爱心人士对弱势群体的关注，促进社会和谐。

活动时间和地点：

6月1日（周五）早上8点参加活动的全体义工到人民会堂**，8点30准时出发，9点到湖屯镇xx小学和全校孩子互动庆六一活动。

活动内容和要求：

1.参与学校联欢活动，与孩子共同庆祝节日。

2. 赠送图书及学习用品。参观学校各个功能室。

3.要求参加活动的义工着装统一义工标示，不穿过膝短裙短裤。

4.文明用语，不说脏话，亲和待人，以义工的良好行为给孩子们做好表率。

5.一切行动听从活动管理人员指挥，不得擅自行动，互助友爱，同心协力，安全圆满结束活动。

活动工作安排：

活动总负责人：

活动策划负责人：

活动现场互动负责人：

活动所需物资后勤保障负责人：

活动安全负责人：

活动所需物品：书包：60个，本子文具：60套，课外书一批

“送人玫瑰，手有余香”，让我们奉献一份爱心，带着一颗童心加入到活动中吧。

或许只是一份真诚的关爱，就能让一个孩子心怀一生的感动，迎着风雨勇敢远行

活动方案 篇4

各二级学院团委：

为提升学生思想、文化内涵、综合素质发展，倡导传统文化，响应“三走”活动，充分发挥二级学院团学组织工作的主动性，展示我校“一院一特色”建设成果，使校园文体艺术节各项活动和工作更具有时代性、特色性、可操作性，校团委拟在十月中旬至12月中旬举办第二十三届文体艺术节。现向各单位征集具体活动项目。相关安排如下：

一、主办单位

共青团xx师范学院委员会

二、征集时间

20xx年10月10日至20xx年10月20日

三、方案要求

1、保持深受学生欢迎的传统项目持续发展基础上，注重有创新性、活动内容和形式新颖的活动项目。

2、注重项目的美育、德育含量，重点举办适合学生思想成长、文化内涵提升、综合素质发展的校园文化活动,倡导传统文化，响应“三走”活动。

3、各学院申报项目应注重体现本学院专业、学科特色，倡导不同学院联合举办具有专业交叉特点的高质量文体艺术活动。

4、所申报项目必须营造校园文化氛围，具有较强操作性，利于提高学生综合实践能力。

四、申报要求

1、10月20日前将活动方案电子版发到电子邮箱xx，文件名注明“xx学院文体艺术节活动申请方案”；并在10月20日中午12点前将纸质档交到xx四楼团委办公室。联系电话：xx

2、按要求填写好《xx师范学院第二十三届校园文体艺术节项目申报表》，并连同活动方案一同上交。

五、方案筛选

1、由校团委对上交方案进行审核。

2、公布最终入选第二十三届文体艺术节活动项目及方案。

六、表彰与奖励

所有被纳入或承办校园文体艺术活动的项目将下拨相应的活动经费，重点项目将资助800元，一般项目将资助500元，并把相关的承办工作做为校园文体艺术节优秀组织奖评比重要依据。

七、工作要求

1、高度重视，热情参与。文体艺术节是我校校园文化建设的一项重要内容，各二级学院要结合自身实际，认真组织学生参加文体艺术节的`各项活动。

2、精心组织，扎实推进。各项目承办单位要认真策划，积极创新活动形式，精心制定活动方案，全班推进活动步骤，确保活动顺利开展。

3、广泛发动，扩大影响。要广泛发动大学生参与文体艺术节的各项活动，注重扩大活动的参与面，更好地发挥文化艺术的育人功能。