小学生行为习惯演讲稿
微文呈现整理的小学生行为习惯演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
小学生行为习惯演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
我小时候并不知道什么是习惯，妈妈告诉我说：“习惯就是在长时期里逐渐养成的、一时不容易改变的行为。”妈妈还说好习惯要坚持、不好的行为要马上就改，不然时间一长就成了坏习惯，那时就不好改了。 爸爸妈妈告诉我，好习惯具有强大的力量，养成了将终生受益。
在爸爸妈妈的帮助下，我做到了：①在什么时候都不说假话，要诚实，说了的就要去做；②尊老爱幼讲礼貌，尊敬长辈爱护幼小，对人有礼貌；③遵守公共规则，不随便丢垃圾、过马路红灯停绿灯行、超市购物人多要排队讲次序；④天天锻炼身体，早睡早起保证睡眠，每天坚持锻炼身体30分钟以上；⑤自己的事自己做，自己穿衣自己洗澡，自己收拾房间，睡前把明天要穿的、用的东西都整理好；⑥讲卫生保健康，干干净净迎接每一天，勤洗勤换勤剪指甲。
说起每个习惯，都还有小故事啦，那是妈妈在我坚持不下去时而讲的'。我记得特别清楚的有三个故事：第一个是《狼来了》，故事中的小孩子因为自己说慌话，差一点点就被大灰狼给吃了，这个故事让我明白诚实真的很重要哟！第二个是《回声》，故事中讲一个小孩子不讲礼貌对着大山说不礼貌的话，结果他听到了不礼貌的回声，这个故事告诉我要想别人对自己有礼貌，首先自己要对别人有礼貌。第三个是《小红脸和小蓝脸》，故事中的小孩子因为不讲卫生没好好刷牙，牙齿最后被细菌侵入了，痛苦极了，从此以后我每次刷牙都很仔细，而且饭前便后都洗手，可讲卫生了。
个是《小红脸和小蓝脸》，故事中的小孩子因为不讲卫生没好好刷牙，牙齿最后被细菌侵入了，痛苦极了，从此以后我每次刷牙都很仔细，而且饭前便后都洗手，可讲卫生了。
其实这上面讲的好习惯做起来并不难！只是要每天重复着做就不太容易了，于是爸爸妈妈也想了个好办法，给我奖励，即使这样我有时也会坚持不了，那些小故事就在这时帮助了我，妈妈说如果养成一个好习惯需要100天的话，那么丢掉一个好习惯只需要10天，因此一定要坚持。
好习惯是在坚持中养成的，我的这些习惯一定会坚持下去，让这些好习惯伴我快乐成长。
小学生行为习惯演讲稿 篇2
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要分享一下我的早睡早起习惯。
早睡早起是我们小学生的一个好习惯，既有利于我们的身体健康，又有助于我们的学习成绩。我每天都会坚持早睡早起，让自己拥有一个充足的睡眠，来更好地应对新的一天。
早睡早起对我们的身体健康有很大的.好处。首先，充足的睡眠可以帮助我们恢复疲劳，让我们的身体得到放松。这样我们在白天的学习和活动中才会有更好的精力和体力。其次，早起可以让我们有足够的时间来吃一顿营养的早餐，这对我们的健康成长非常重要。
早睡早起还有助于我们的学习成绩。研究发现，睡眠充足的学生记忆力更好，注意力更集中，学习效果也会更好。而且，早上起得早，可以让我们有更多的时间来复习功课，或者做一些自己喜欢的事情，提前准备好一个新的学习日程。
当然，养成早睡早起的习惯并不容易，我们要做到三点。第一，我们要制定好自己的作息时间表，合理安排每天的时间。第二，我们要注意晚上的睡眠环境，保持良好的睡眠质量。第三，我们要培养良好的睡前习惯，比如不用手机、不看电视等，让自己的大脑逐渐进入休息的状态。
同学们，早睡早起是我们小学生的一项好习惯。希望大家都能养成良好的作息习惯，让自己更加健康、更加聪明！
谢谢大家！
小学生行为习惯演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
我有很多好习惯，比如：喜欢干家务活，爱干净等。但是爱读书写笔记这个习惯是我克服懒惰情绪才培养起来的。
我从上幼儿园就不爱读书，家长在三告诉我要读书，书可以学到丰富的知识，开阔视野，可我怎么也听不进去，仍然对书没有兴趣，妈妈给我买了很多书，可我却没看完几本。
我上了小学，仍然不爱读书，所以作文和阅读水平不高，每次考试都是这两项失分，然而，我虽然找到了问题所在，但仍然不重视读书。
直到有一天，我在家看一本百科全书，我随便翻了翻，无意间看到了鸡蛋的构成，我开始认真地看，看完了，就印在脑子里了。在这之后，一天，老师上课提问道：同学们，谁知道鸡蛋的构成？顿时，教室里安静了，没有举手的，这时，我把手一举，老师看见了，就把我叫起来回答，我把鸡蛋的构成一一说了出来，老师听了，说我回答得非常好，还一个劲的表扬我，我心里美滋滋的。我心想：幸亏那天看了鸡蛋的构成，今天才能答上来。
从那以后，我开始理解家长的话，喜欢读书了。果真，一段时间后，我学到了很多知识，别人不懂的事有的我懂。我还了解到国内外动植物的样子……丰富了我的视野。而且，我的习作和阅读也随着读书的增长，不断的提高，以前我的作文写得不尽人意，扣分较多，而现在作文水平明显提高了，语文成绩也随之提升了，老师家长经常夸我有进步，我心里也别提多高兴了。
我知道，这是读书所得的收获，这也是爱读书的好习惯伴我成长。
同学们，让我们一起读书，养成一个读好书，写笔记的好习惯吧！小学生行为习惯演讲稿篇13
老师们、同学们：
大家好！
学生良好行为习惯的养成是形成良好班风校风的基础，也是决定他个人成长的重要因素。作为政治教师，我们更应当以学校的相关活动作为契机，首当其冲抓好德育工作。
文明礼仪教育。我校把文明礼仪教育作为主要突破口，全面开展文明礼仪教育活动，学校利用国旗下讲话进行全校发动宣传，进行集体承诺、宣誓，从而促进我校师生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，弘扬传统文化，创建文明校园。
靠环境熏陶，以小见大守规范。高雅的环境可以熏陶人、特定的环境可以教化人。在精心打造高雅校园环境的同时，我校采取布置特定环境的办法，在上下楼梯粘挂“请靠右慢行”教育宣传标语，有效地控制了学生行走不规范的现象，基本养成了靠右走的习惯。针对有的学生随意丢弃废物的不良习惯，学校要求全体教师不要光靠制度来约束，还要以身作则来引领。老师们发现同学喜爱吃零食，经常随意丢弃果皮纸屑，就不厌其烦地在学生面前把废物捡起，后来这些同学也就不好意思再随意扔东西了。
以家庭教育为支撑。家庭教育是学生的启蒙教育，对学生的成长起着至关重要的作用。因此，学校通过召开家长会、家委会、“家长学校”，调动家长参与教育的积极性，同时，发动家长参与学校一些主题活动，促进家庭成员共同努力，巩固学校教育。
为积极响应学校的号召，我在日常工作中严于律己，以身作则。从以下几方面要求自己：
一、平等民主地对待学生。
有一句名言叫“蹲下身来看孩子”，我们要蹲下来和学生保持一样的高度，以学生的眼光看问题、看世界，这样才能真正尊重孩子、理解孩子，也就只有在这样的前提下，我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间了解、剖析、关爱学生，为学生提供最适合的教育。
二、做学生的人格表率。
“教师的世界观，他的品行，他的生活，他对每一现象的态度，都这样那样地影响全体学生。”这句话道出了一个道理：教师不仅是学生知识的传授者，更应该做学生的楷模。加里宁也说过：“教师必须好好检点自己，他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下，世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此，教师应该从各个方面做好学生的人格表率。
三、随堂听课。
经常去听课，我会发现一些平常发现不了的事情，使我了解学生更加深入。有一次我去听一节科学老师的课，上的`是电路问题。老师叫学生按要求动手连接电路，完成最快的居然是平时各门功课很难及格的学生。课后我了解一下，他对电工方面的知识很感兴趣，自己在家里经常动手实践。也发现有些学生在某些课上发言很积极，总之，通过听课，老师和学生都给我很多惊奇，使我也成长很多。
四、做好特殊学生的管理工作。
我这里的特殊学生指的是父母离异的学生、父母一方去世的学生、父母在外打工的学生、父母忙于工作不太管自己子女经济又挺好的学生。这些学生中往往包括学困生、德困生。我代的班里有这样一位学生，父母在外做生意。跟爷爷奶奶一起生活。平时疏于管教，孩子上了网。我了解了情况以后，就时刻关注该学生的情况，相互沟通，聊上网的利弊，聊双休日如何安排等等。跟家长也经常联系，共商如何更好地教育他们的子女。
行为规范教育是学校德育工作的奠基工程，是学校德育工作的一项长期任务，面对当今学校德育面临的新情况，我们将不断改革德育方法，丰富德育内容，开发德育途径，拓展德育渠道，选择最佳教育对策，以不断提高德育工作的实效性和针对性，把学生的思想道德教育和行为习惯的养成教育工作抓出典型、抓出经验、抓出效果。我也将继续努力，不断创新，让我带过的每个孩子都拥有人生最重要的金钥匙——好习惯。
谢谢大家！
小学生行为习惯演讲稿 篇4
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我要向大家分享一下我的课前预习习惯。
作为一个小学生，预习对于我们的学习是非常重要的。预习可以让我们在上课之前提前了解课文内容，对我们理解课文、跟上老师教学速度起到重要的帮助作用。
我每天早上起床后都会花一些时间进行课前预习。首先，我会仔细阅读课文，理解文章的大意和核心内容。然后，我会重点记住生词和重点句子，为后面的学习做好准备。最后，我会思考一些问题，例如该课文的主题是什么，作者的观点是什么等等。
通过课前预习，我可以在上课时更好地跟上老师的讲解。因为我已经有了一定的基础，可以更加专注地听老师讲课，更好地领会老师的.教学要点。这样，我就可以更好地掌握所学知识，提高自己的学习成绩。
当然，课前预习也需要我们付出一些努力。首先，我们要保持每天预习的习惯，不把预习当作一次性的任务来完成。其次，我们要有计划地进行预习，合理安排学习时间。最后，我们要勤记笔记，把预习的内容记录下来，方便复习和回顾。
同学们，课前预习是我们小学生的一项好习惯。只有通过预习，我们才能更好地跟上老师的讲解，更好地掌握所学知识。希望大家都能养成良好的课前预习习惯，让自己更加聪明、更加优秀！
谢谢大家！