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升旗仪式实施方案

2025/03/28经典方案

微文呈现整理的升旗仪式实施方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

升旗仪式实施方案 篇1

一、实施目的:

升旗仪式,是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径,是学校团队组织实施德育的“大课堂”,为了展现班级风采,让更多的学生直接参与,零距离走进国旗,为每个孩子的特长展示提供平台,同时也为了让国旗下讲话形式多样,丰富多彩,我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度,具体办法如下:

二、实施方法:

1、升旗仪式由学校团委和少先队大队部总负责,4—8年级各班级负责具体实施,由各班级轮流主持。

2、升旗仪式程序总体不变,负责本周仪式的班级主要利用国旗下讲话的这一段时间,可采取国旗下讲话、朗诵、表演等形式发挥本班特色,展示本班风采,

3、可以结合适逢的庆祝纪念性节日、学校重要工作等,来确定本班升旗仪式主题。

4、每班每次所负责的升旗仪式需提前一个星期选出三名旗手和一名主持人(以班上优秀班干、队干或为班级获得重大荣誉的同学为主),并写好旗手介绍交到团队办公室。

5、本方案实施前团队办公室将进行班上一位总升旗负责人的培训工作,请班主任在提早一周的周一将本班旗手和主持人名单交团队办公室。

三、实施要求:

1、各班在国旗下讲话这一时段,尽量采用丰富多彩、新颖、富有创意的形式,结合实际切入主题,展示健康、积极向上的风貌。

2、时间控制在3分钟左右。

3、在本班升旗仪式之前,请事先做好充分的准备工作;如在准备过程中有不清楚的地方或问题,请向团队办公室及时汇报,以便做好配合工作。

四、升旗仪式规范:

(一)学生个人要求:

1、升旗时,要面向国旗肃立敬礼,站立敬礼的姿势要合乎要求,要有一种尊严感、自豪感。

2、唱国歌的.要求:唱国歌时,表情要庄重、认真;吐字要清晰、声音要洪亮;感情要真挚。

(二)学生整体要求:

1、学生进场、站立要求,教师进场、站立要求。

2、规范升旗的全过程,包括:介绍升旗手、升旗敬礼礼毕、唱国歌、国旗下讲话等。

3、全体穿校服。

4、如遇雨雪天,升旗仪式不进行。

5、轮到哪个班级,这个班级要提早一周的周五放学后就将国旗领到本班。

五、升旗仪式议程:(附1)

六、升旗手、国旗下讲话安排表:(附2)

七、进场、退场要求:(附3)

附1

白云学校升旗仪式议程

一、(整队):全体立正、稍息、立正。

二、尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!

今天的升旗仪式由我们年级班组织,我是主持人(),下面我把担任本周升旗仪式的班级、升旗手事迹向大家作以介绍:

升旗手是—。

1、班级介绍:

2、升旗手事迹介绍:

三、举行升旗仪式。

全体立正!白云学校升旗仪式现在开始。

第一项:出旗;

第二项:升国旗、奏国歌;

第三项:齐唱国歌。

四、礼毕,我今天国旗下讲话的题目是-

五、现在,请上周值周领导总结工作,大家掌声欢迎!

六、升旗仪式至此结束,请各班有序退场。

附2

白云学校20xx学年第一学期升旗手、国旗下讲话安排表

说明:

本升旗、讲话安排旨在锻炼和培养学生,希望各班主任通过竞选方式产生升旗手、国旗下讲话学生,切实体现班级风貌。

1、升旗手(3名):身体健康,形象气质好,全面发展。小学升旗手训练班主任联系

赵土香老师,初中联系龚文剑老师。

2、国旗下讲话学生(1名):普通话标准,语言优美,有主持人形象气质,大方。

国旗下讲话内容根据讲话主题由各班自己准备,内容不超过4分钟,讲话前一周周

四将讲稿发童永东邮箱。

3、每周的第一天举行全校升旗仪式,如果因特殊情况取消,国旗下讲话安排也取消,

一律不顺延,讲稿照交。

附3

队列要求:

1.进行曲响起后,各班应迅速在体育委员或班长的带领下排成两路纵队,上操场后各班排成一路纵队。

2.体育委员或班长站在队伍的最前列并整好队伍,喊口令:起步走。班主任随班一同进场。(由定岗值班教师负责在楼道口、进场处打分)

3.在队伍中应做到安静、整齐、迅速。上下楼梯靠右走,做到不拥挤,不打闹。

4.行进中应做到抬头、挺胸。

5.进入操场后,各位排头的学生应迅速找到自己所对应的位置。

6.升旗仪式结束后,各班在体育委员或班长的带领下按退场路线返回教室。

升旗仪式实施方案 篇2

一、主题

为提高员工的荣誉感,加强爱国主义教育精神,激发起员工的勇气和使命感,提升酒店团队的凝聚力。

二、组织机构

长:滕磊

副组长:郑昊岩冯世谋

员:酒店各部负责人

实施人:保安部经理张普斌

实施部门:保安部

参与部门:酒店各部门

三、时间

1.每周一至周五上午08:30分(小型升旗仪式);

2.每周六、周日上午08:30分(中型升旗仪式);

3.法定节假日及重大活动上午08:30分(大型升旗仪式)。

四、参加人员

1.小型升旗仪式由保安部三名升旗手进行升旗;

2.中型升旗仪式由保安部三名升旗手、三名护旗手进行升旗;

3.大型升旗仪式由保安部三名升旗手、三名护旗手、保安部全体队员,酒店各部门员工(人数控制在100人以内)进行升旗。

五、地点

酒店大门处

六、实施程序

1.升旗手提前10分钟将旗帜整理完成,在前门处列队等候。

2.升旗手由三人组成(左边旗手护店旗、中间旗手护国旗、右边旗手护首旅建国旗)。

3.主持人由保安部经理或主管08:30分宣布升旗仪式开始。

4.升国旗、全体立正、行注目礼(大型升旗仪式唱国歌,由餐饮部负责音响设备及国歌伴奏带;人力资源部负责各部门升旗员工人数,按要求准时到场,现场组织纪律,做到静、肃、立)。

5.升旗仪式结束,各部门有序退场。

七、具体要求

1.如遇雨雪或大风等不适宜天气状况,停止升旗活动。

2.保安部承担出旗任务,队员入场队列要整齐,口号洪亮、清晰、步伐协调一致,动作规范标准。

3.升旗手和护旗手承担升旗任务,旗手必须是经过严格训练、有责任心的队员,升旗手升旗速度与国歌节奏一致,护旗手甩旗动作标准规范,动作简洁迅速。

4.负责升旗仪式任务的.成员,要有高度的责任感,必须进行多次的操练,以高度的责任心和使命感高质量地完成每次升旗仪式任务。

5.参加升旗仪式要保持安静,升旗时要向国旗行注目礼,不交头接耳。

6.参加升旗仪式的员工要统一着工服。

7.旗帜应定期清洗,确保整洁,如发现破损应及时更换。

以上是中建雁栖湖景酒店升旗仪式活动方案,不妥之处,请各级领导给予指正。

升旗仪式实施方案 篇3

活动目标:

1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。

2、通过国旗下讲话,逐步让幼儿掌握一些礼仪、养成教育等方面的知识。

活动时间:每周星期一早上9:30――9:50

活动地点:幼儿园内升旗台操场。

参与对象:全体幼儿和班级教师。

活动准备:

1、清洗国旗:每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降下,并进行清洗。

2、升旗手提前准备:担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗仪式的排练,保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师9:25带领升旗手到升旗台前。

3、每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。(表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)

4、维护活动现场的安全与秩序:经常给幼儿讲解升国旗的庄严性,告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。

5、训练升国旗的礼仪,教师要教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼。

6、歌曲准备:《出旗进行曲》《义勇军进行曲》《国旗国旗多美丽》《祖国在我心窝里》

活动过程:

1、主持人宣布:“xx幼儿园升旗仪式现在开始!”

2、第一项:“出旗,奏出旗曲!”(主持班级的旗手和护旗手,在全园师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,交给老师迅速将国旗与升旗绳连结,此时全体人员肃静,面对国旗立正站好。)音乐:《出旗进行曲》

3、第二项:主持人宣布:“升国旗,奏国歌,全体立正!。”(国歌响起,全体幼儿和全园教职工行注目礼,目送国旗冉冉升起。)音乐:《义勇军进行曲》

4、第三项:主持人宣布“现在进行国旗下的唱歌表演!”音乐《国旗国旗多美丽》《礼仪主题曲》

5、第四项:

a:主持人宣布:“礼毕,现在进行国旗下的`颁奖!马上要颁发的是本周评选出来的礼仪小天使,请获奖的小朋友登上领奖台,他们是??

b:主持人宣布:“礼毕,请××班××老师进行国旗下讲话!”(当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行礼仪、养成教育,表现形式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等)。

升旗仪式实施方案 篇4

一、活动目的

升旗仪式是学校德育的重要组成部分,是新学年学习生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。同时,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的`开端。

二、活动时间:20xx年9月5日(星期一)8:10~9:00

三、活动地点:聚贤广场

四、参加人员:全校师生

五、活动主题:新的学期开启新的希望承载新的梦想

六、活动形式及程序:

1.学生入场(团队部、体育组负责),场地安排如图示:

2.升旗仪式

3.屈校长致新学期寄语

4.邓德州老师代表教师队伍发言

5.703班陈贵玉同学代表学生发言

七、部门分工

1.团队部:负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。

2.德育处、体育组:学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。

八、活动要求:

1.学生教育工作:安全教育:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,一切行动听指挥。纪律教育:统一着装,遵守公共集会的各项规定,有事向班主任请假。卫生教育:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

2.老师动员工作:教师以身示范,做好表率,展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排,严格时间观念、按学校要求做好自己工作,班主任要具有高度的责任心,管理好班级。