活动方案

微文呈现整理的活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

活动方案 篇1

为全面贯彻党的十八届四中、五中、六中全会精神，深入培育和践行社会主义核心价值观，狠抓思想道德建设，提升我市公民文明素质，力促“道德讲堂”活动规范化、常态化，现根据《关于印发的通知》(石文明办〔20xx〕6号)精神要求，结合我局实际，制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会精神，以提升公民思想道德修养和文明为核心，坚持《公民道德建设实施纲要》，在道德讲堂载体中深化“践行社会主义核心价值观,做彬彬有礼石嘴山人”主题教育时间活动，加大公民社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设，引导人们追求讲道德、遵道德、守道德的生活，推动形成崇德向上向善的社会风气，实现道德素质大提升，着力提升干部职工文明素质和社会文明程度，努力使我局道德建设走在全市前列,为提升全市国土资源管理工作水平奠定思想和理论基础。

二、组织领导

为确保“道德讲堂”活动扎实有效开展，经研究成立市国土资源局“道德讲堂”活动领导小组，具体组成人员如下：

组 长：

副组长：

成 员：各支部书记和团委负责人

领导小组下设办公室在人事与效能监察科，负责活动的具体实施和协调。

三、主要内容

20xx年道德讲堂建设工作重点紧紧围绕《践行社会主义核心价值观做彬彬有礼的石嘴山人主题教育时间活动实施方案》，以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容，有步骤有重点地推进“爱国、敬业、诚信、友善”主题教育活动。

一是加强“爱国”主题教育，围绕“爱国 信念”主题举办道德讲堂。突出理想信念教育，宣传革命先驱和仁人志士的爱国故事，宣传身边践行社会主义核心价值观的先进典型和国学经典内容，动员和鼓舞各族人民团结奋斗，营造引导广大干部群众提振信心，增强信心。邀请我市老革命战士、先进人物代表来我局教授伟人的先进事迹和优秀革命传统，进一步教育和鼓励我局干部职工。

二是加强“敬业”主题教育，围绕“诚实 守信”主题举办道德讲堂。突出用于创新、敬业奉献、敢为建功、劳动圆梦，执政为民，优质服务，办事公道等，教育引导广大干部群众不断解放思想、勇于创新、与时俱进，积极投身建设“四个石嘴山”的伟大实践中来。以此为契机，进一步学习我市“五一劳动奖章”获得者先进事迹，用实际行动感染全体干部职工。

三是加强“诚信”主题教育，围绕“诚实 守信”主题举办道德讲堂。倡导诚实为人、诚信交友、诚信劳动、诚信经营;推崇重诚信的好家风、好家训活动，推进诚信家庭建设，引导公民形成讲诚信、讲道德、讲责任的思想共识，推进诚信社会建设。学习一部“诚信”的教育片，用鲜明实际教育职工。

四是加强“友善”主题教育，围绕“与人为善。以“友善”为核心，包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等，弘扬尊老爱幼、孝老爱亲的传统美德，倡导男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、节俭养德、睦邻友好等，加强民族团结，结合“五好文明家庭”创建，宣传好家风、好家训、好家规。促进和谐社会建设。开展文明礼仪、“十二孝”、拓展训练等活动，进一步激励职工团结友善，增强团队凝聚力。

四、主要形式

(一)“道德讲堂”基本流程

紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心，坚持“七个一”为基本流程：一是自我反省，每次开讲前做一次自我反省。机关干部要问自己“心诚不诚、情真不真、行正不正”;二是唱一首歌曲，每一次开讲前，组织干部职工学唱一首道德主题歌曲;三是看一部短片，围绕要凸显的主题，组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;四是诵一段经典，组织干部职工诵读一段与主题有关的'中华传统经典语录或征集的公民道德“三字经”，巩固提升道德认知和道德情感;五是讲一个故事，讲述一个发生在身边的，体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;六是作一番点评，由参会人员评议身边好人故事，讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界;七是向“德”鞠躬，深化德的宣传力度。

(二)形成群众性和灵活性兼具的“六个我”形式，扩大讲堂参与面。推行“六个我”的讲堂形式：以“我学、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，充分尊重群众意愿，设计多样化宣讲形式，使全体干部职工易于参与、乐于参与。

我听：以培训报告、巡回演讲等形式，听凡人道德故事，悟模范优秀品质。

我看：以演绎展示、学习发现等形式，把典型的事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学。

我讲：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲群众自己和身边的道德故事，展示道德智慧，传播道德力量。

我议：以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界。

我选：以群众评选、菜单式宣讲等形式，由群众评选先进人物。

我行：以实践转化、提升素质为目标，引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后，群起效仿，转化行为。

五、活动安排

(一)“道德讲堂”活动宣讲对象

主要对象是机关干部职工。以继续倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等为主要内容，引导干部职工在八小时工作以内争做优秀人民公仆，工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立机关干部良好的社会形象。

(二)“道德讲堂”活动时间和活动内容安排

活动时间：20xx年4月—20xx年4月

活动地点：市国土资源局四楼设立“道德讲堂”

活动主题：

1.开展“诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会”的职业道德教育;

2.开展“弘扬社会主义荣辱观，高举爱国主义旗帜”的爱党爱国教育;

3.开展“改进作风、提升效率、服务发展、争做公民道德建设的实践表率”为主题的教育;

4.开展“夫妻和睦、孝敬老人、关爱社会、邻里团结、勤俭持家”为主题的家庭美德建设教育;

5.开展以弘扬奉献、友爱、进步的“中国梦、国土梦”为主题的教育;

6.开展“文明礼貌、助人为乐、 爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主题的教育;

7.开展“践行社会主义核心价值观做彬彬有礼的石嘴山人”为主题的教育。

(三)以自治区“50佳道德讲堂”评选为契机，深化和巩固星级讲堂成果。

为深化和巩固道德讲堂20xx年评星定级成果的基础上，进一步抓好道德讲堂的宣传质量，凸显道德讲堂的社会效果，积极申报自治区“50佳道德讲堂”评选。

六、工作要求

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措，是中央文明办测评城市文明程度的重要内容，全体干部职工要高度重视，扎实推进。“道德讲堂”是我市“践行社会主义核心价值管做彬彬有礼石嘴山人”主题教育实践活动的重要载体，也是全民道德素质大提升的有力平台，各支部要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义，切实加强对“道德讲堂”建设的领导，积极组织干部职工参加道德讲堂活动，充分发挥示范表率作用，确保“道德讲堂”建设稳步推进，活动常态化开展。

活动方案 篇2

一、 活动目标

1、 通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成

了健康的身体。

2、 通过游戏让幼儿体验成功感。

二、 活动准备

套套娃一个，纸条（上面分别写有习惯、朋友、绿色食品、运动、健康身体）

三、 活动过程

1、 出示套套娃，请幼儿寻宝，引起幼儿闯关兴趣。

师：在套套娃的身体里藏有一个宝藏，你们想拥有吗？

2、 通过闯关，让幼儿巩固方案健康身体的组成

（1）第一关：习惯

师：你们有习惯吗？习惯有两种你们知道是那两种？哪些是坏习惯？好习惯有哪些？

你们喜欢好习惯还是坏习惯？

（大家一起用坐得好的习惯打开套套娃）

（2）第二关：朋友？

师：你们有朋友吗？跟朋友见面你们会怎么样做？你是怎么样交到朋友的？如果和朋友吵架你会怎么做？

（和朋友互相拥抱，用朋友的力量打开套套娃）

（3）第三关：绿色食品

师：什么样的食品称为绿色食品？绿色食品有哪些？你们喜欢绿色食品吗？为什么？

（请幼儿用身体摆出一种喜欢吃的水果来，用绿色食品的力量打开套套娃）

（4）第四关：运动

师：你们喜欢运动吗？平时都有运动吗？都在哪里做些什么运动？做运动对身体有哪些好处？

（请小朋友做一种运动的动作，用运动的.力量打开套套娃）

3、 找出宝藏，知道宝藏的秘密就是让我们拥有健康的身体

师：原来宝藏的秘密就是健康的身体，我们怎么样才能拥有健康的身体呢？[]

4、 结束

师评：我们得到了宝藏，要懂得与别人分享，现在我们就出去跟你们的好朋友说说，让他们也拥有健康的身体。

活动方案 篇3

一、活动目的要求

在学校党支部和校长室的领导下，遵照市教育工会有关文件精神，结合师德师表建设，党支部、工会将组织全体工会会员开展“双帮”活动，进一步促进教师在追求教学质量和教育成功之时，受到体现人文精神的教师职业道德观的支配和约束，把关爱和善待每一位学生作为是一种与生命同在的情感需求和应尽职责。

二、活动内容

1．学校工会从经济上帮扶本校特困生。

2．发动每一位工会会员从思想、学习、行为习惯等方面各帮助一名暂差生。

三、活动措施

1．调查摸底。

各蹲点行政领导协助所在班级的正、副班主任，仔细排查、综合分析、共同商定本班级帮扶对象，于10月19日前向工会上交本班级帮扶名单。

2．具体实施。

（1）每一位会员从思想、学习、行为习惯等方面用心关注帮扶对象，在教育教学中，努力寻找他们的“闪光点”，创造一切机会发挥他们的“一技之长”，对他们做到“五心”（关心、耐心、贴心、细心、恒心）与这些孩子建立起平等和谐的师生关系，帮助他们树立信心，转化他们不断进步。

（2）组织班里同学成立互帮互学小组，同学之间平等、友好相处，开展各项活动和竞赛，给帮扶对象送温暖、献爱心，让他们克服自卑感，在集体这个家庭中感受温暖，自强自立，争做好孩子。

（3）教师要放下架子走进学生家庭，尤其是要与帮扶对象的'家长促膝谈心，做好心理疏导工作，制定转化孩子的具体计划，形成教育合力，齐抓共管，促进孩子健康成长。

（4）结合活动主题，工会将协同有关部门，以座谈会、问卷调查、演讲比赛等形式，了解每一位会员帮助暂差生的情况，及时调控，积累第一手资料，总结经验，把“双帮”活动落到实处。

活动方案 篇4

一、指导思想

以xx市教育局20xx深化课改实施意见及教师进修学校的艺体工作会议精神为指针，把校本教研作为推进课改进程的首选策略。为强化非应试学科课程的实施效果，提高“2+1”特长培养课程的管理效果；为促进区域内教研的均衡发展，增进学校的优势互补；为解决学校和教师课程建设中所面临的问题，搭建教研交流和互动的平台。

本学期区域教研工作以创新工作内容和工作方法为思路，以求实工作过程为目标，开创学校教育教学的新局面。特制订xx市中片区域教研活动方案如下:

二、活动目标

以区域教研为主阵地，以调动全体教师的课改积极性为前

提，以构建全员参与、合作互动、展现个性的教研平台为出发点，以研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的'策略为原则，以解决兴趣课堂教学问题为基本任务，最终实现优化教育资源，提高教研活 动效益，促进校际间的交流互动，促进师生共同成长，促进特色的校本课程的开发，逐步完善特色的校本课程体系。

三、活动主题

培养学生个性特长 突显学校办学特色

四、活动内容

以兴趣课堂为载体，依据各校师情、生情及特殊的教育

资源，有特色地实施音乐、体育、美术等校本课程，强化学生“2+1”个性特长培养，着力探讨研究兴趣课堂实施的有效策略，开发并实施彰显本校特色的校本课程。

五、活动形式

观课议课，分课研讨。

定课备课---执教者先确定观课议课主题，再和本校相关教师进行课前集体备课。

观课议课---要求教师观课认真，议课主动，解决教学活动中存在的问题，探讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。

六、活动时间

四月下旬（具体时间另行通知）

七、活动地点

五常市时代小学

八、承办方组织机构

组 长：王国秋

副组长：扈海霞 王丽娟 赵春玲 李志超

组 员：苑梦依 姜铁柱 王爽 刘晓雪 唐帅 李志超

九、活动安排

1、区域教研活动组织实施安排（略）

2、区域教研活动当日日程安排

十、活动相关要求

1、各校观课的领导和老师请准时到时代小学报到。

2、参加活动老师以教学课例为研究对象，就课论课，进而有针对性地解决教学中出现的问题，研讨兴趣课堂教学与学校特色发展的策略。

3、各校的主管领导及承担兴趣课堂教学的教师均需参与。