升旗仪式的演讲稿
微文呈现整理的升旗仪式的演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
升旗仪式的演讲稿 篇1
上周四五,经过体育科组、德育处的精心筹备,我们成功举办了xxxx年田径运动会,在田径赛场上,同学们积极向上、勇敢拼搏、团结互助,使我深受鼓舞和感动。
这份鼓舞和感动,来源于同学们热情的参与、坚强的意志。本次运动会一共有同学参加,是历届运动会之最,这充分体现我们学校良好的运动氛围,体现了同学们对体育运动的热爱,有这份热爱,我们就会有健康的体魄,我们就会有快乐,就会有一个美好的人生。有同学们在跑步中,虽然精疲力尽,但仍在咬着牙在坚持,有些同学在接力赛中摔倒,但他捡起接力棒,爬起来就跑,有些同学在跳远中扭了脚,但他们忍住疼痛,依然坚持到比赛最后。不管他的成绩如何,这份坚持、这种意志永远值得我们珍惜,人生路上,干什么事都需要意志,有意志才能坚持,才能克服一个又一个困难,迈上成功的巅峰。
这份鼓舞和感动,来源于同学们团结的力量和集体的温暖。在比赛过程中,我看到,无论是哪个项目,都有同学们在呐喊助威,在加油鼓劲,有些同学喉咙都喊嘶哑了,有些同学陪跑一圈又一圈,都是在为自己的战友传递能量,都是在为班级、为集体而战。在比赛中,无时无刻,我们也在感受着集体的温暖,有些班级在班主任一声号令下,统一服装,建立班级大本营,只要有同学参加比赛,其他同学就在一边提供必要的服务,我记得第二天的早上,一名同学受了伤,立刻就有五六个同学连抬带抱把他抬到医务室,这份同学间的`友情和集体的温暖,反映了我们学校同学们较高的素质和优良的品格。
这份鼓舞和感动,来源于老师、同学们无私的奉献。比赛前,学校体育科组、德育处做了大量筹备工作,组织报名、编印秩序册、安排场地等等,在比赛中,他们和全体裁判员、计分员,组织几百人有序参加比赛,认真执法、公平裁判,在运动场上一站就是半天,还有学生会、团委、志愿者服务队的同学们,他们配合老师们维持纪律,维护运动会上的安全,顶着烈日,流着汗水,毫无怨言,体现了全体师生无私的奉献精神。
我真心希望,在日后的方方面,无论是学习,还是工作,能把运动会上的这种顽强意志、团结精神、奉献风格发扬下去,传承下来。
在平时的日检查中,整体情况较好,但仍然有一些现象不尽人意,值得部分同学去反思,一是在中午饭后,总有少数同学拿着零食,在校道上边吃边走,吃完包装袋随手一扔,很不雅观,二是中午休息期间,有部分初二的同学到其他班或初一班去招惹是非,有部分同学到图书室出出进进,影响其他同学的休息和学习。三是个别走读生在八点五十放学后,喜欢在学校周边逗留,有些甚至到十点多,一方面很不安全,另一方面得不到很好休息。这些现象希望同学们去思考,作为一个中学生,能不能这样,这样做对自己有什么危害,希望同学们好好反思,认真改正,真正做一个优雅的、有修养、有健康生活习惯的中学生。
升旗仪式的演讲稿 篇2
尊敬的领导、同仁,亲爱的同学们:
你们好!
如果说一方水土能养一方人的话,同样,一种文化就能孕育一种人格。班级文化对学生人格的形成起着潜移默化的作用。班主任应努力营造能完美学生人格的班级文化,用浓厚的班级文化来导向班级舆论,陶冶师生情操,涵养师生人格,同化师生言行。
我的班级文化蕴涵在孩子们学习生活的每一件不起眼的小事里。作为00后的孩子们,我的学生也有面对困难缺乏斗志,不能积极寻找办法的缺点,针对这一现象,我不放过生活中任何一个教育他们的机会。
周一下午的班会课,我刚走进教室,孩子们七嘴八舌地告诉我白板坏了,屏幕模糊不清,严重影响了课堂学习的效果!虽然对于多媒体设备我不是很了解,但是,凭借平时的一些经验,我感觉到这应该不是什么大毛病,当即决定,我带领他们自己动手,来修理白板。带领他们感受一下“勇于尝试”的好处!
当我宣布这个决定时,我看到的是一个个长大的嘴巴和一双双眼睛里流露出来的难以置信!我故意云淡风轻地笑笑说:“你们是不是觉得这么这么复杂的东西,咱们不可能修好的?”“嗯!”这一声,空前地整齐响亮!这正是我想要的反应,我继续说:“面对困难的时候,我们都习惯放大困难,不敢尝试,久而久之就养成畏难的心里,于是,有点小困难我们就想放弃;其实,你们都忘记了,不敢尝试只有一种结局——被困难打倒;而如果我们敢于尝试,那么我们也许就会找到解决困难的办法!”说到此时,我注意到有几个孩子的眼睛分明亮了起来。
“屏幕模糊,电脑清晰,那么问题也许出在投影机上”,我带孩子们分析问题的症结所在。投影机悬在空中,于是,高高的班长被我请上来帮忙,我指挥他左摁一下,右掀一下,反反复复十来次,模糊的屏幕依旧;再换一个上来,不但依旧模糊,还把原本正中的屏幕摁偏了,教室里开始了小声的议论,不用听,我知道一定是他们对我的话产生了怀疑。
“屏幕摁偏了,我们还可以恢复;现在我们绝对不可以放弃,我相信造成屏幕模糊的原因会很简单的,只要我们找到了问题的关键,也许一下子就解决问题了呢!这次我来试试!”接着,我毫不犹豫地踩着凳子,站在了讲桌上,亲自寻找办法,“按钮解决不了问题,还剩下什么呢?也许是镜头脏了?!”我自言自语地分析着问题所在,于是就近借了个眼镜布,擦拭着投影机的镜头,“老师!老师!……清楚了!……”同学们惊呼着!“原来我擦镜头的时候,动了投影机的光圈,找到问题的关键了!此时,教室里有些沸腾了,同学们争先恐后地指挥着我重新调整光圈,那模糊的屏幕瞬间清晰了起来!
我拍了拍手里的浮尘,轻松地跳下了讲桌!很得意地问他们“怎么样?问题解决了吧?现在相信老师之前说的话了吧?”“相信了——!”喊出相信的那一刻,每一张小脸上都洋溢光彩!
我知道,从此他们的人生路上,不论遇到什么困难,他们都不会忘记这次修白板的经历;更会记住“勇于尝试,坚持不懈,就一定可以找到解决困难的办法”这一真理!
班级文化囊括了太多的内容,包含了无数的道理。为了达到教育的目的',生活中的任何一件小事都可以成为最好的佐证。冯一洋演讲比赛的第一名,实践了“只要全力以赴,就一定能成功”的班训;进入全校前十的邹如奕用事实实践了“不逼己一把,永远不知道自己有多优秀”这一真理;跳绳的曲泓宇在训练中明白了坚持不懈、勤学苦练的重要性……
生活处处皆真理,作为一名班主任,我们一定要带着对学生、对工作的满满的热情,做个有心人,利用生活的每一个瞬间,捕捉那些最能触动学生心灵的真理,陪他们携着“只要全力以赴,便能达到成功”的信念,在这草长莺飞的春日里,朝着梦想,追逐!
升旗仪式的演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。
自儿时起,我们就在各方各样的爱于关怀中成长。父母长辈的养育之恩,先生师长的施教之恩,同学朋友的金兰之谊,乃至成人后领导同事的扶助之情等等。随着年龄的增长,学识的丰富,我们渐渐发现自己会常常心怀感念,对爱,对情谊,我们会自然而然的有所反馈,这便是感恩之心的萌芽。
生活不是一帆风顺的,遭遇困境,有人伸出援手,给予我们关爱的力量;面对斥责没有恼羞成怒,试着换位思考,给了我们反思的机会;受到阻挠不轻言放弃,勇敢的.面对,赋予我们不屈的精神;亲人不能一直陪伴,不心生埋怨,庆幸他们的及早放手,迫使我们学会独立……这是感恩之心最原始的悸动。
看过这样一个故事,一个贫困的推销员,在疲惫万分,灰心绝望的时候敲开了一扇门,想讨口水喝。开门的是一位年轻女士,微笑着递给他了一杯浓浓的热牛奶。推销员的眼泪止不住流了下来,自此重新鼓起了生存奋斗的勇气。多年后,他成了一个著名的外科医生。一次手术中无意发现那位病情严重的病患正是那年给他那杯热牛奶的年轻女士!当一直为昂贵的手术费发愁的女士硬着头皮办理出院手续时,却在费用单上看到了这样几个字“手术费:一杯热牛奶”。——昔日的年轻女士,早已不记得那个推销员和那杯热牛奶了。然而,这又有什么关系呢?
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。
让我们自问,可曾发自内心的感谢过自己的老师?可曾感谢过帮助你的人?可曾对自己的父母说过一声感谢?而“谢谢”这两个字,在你我的生活中曾被重复过多少次?让我们来回忆一下,有没有为你的爸爸妈妈做过一件令他们感动的事?你知道吗?你的一个动作,哪怕是端一杯热水给爸爸妈妈,他们也一定会满心快慰。
感恩父母给了我们幸福,感恩老师给了我们知识,感恩侨中给了我们优越的学习环境,感恩社会给了我们一个平安成长的和谐氛围。
感恩是一种真实而美好的情感,感恩不做作,不刻意,发自内心付诸行动。赠人玫瑰手有余香,付出我们的爱和关怀,收获的是无尽快乐和充实的生活。
这里还有一则小故事,作为今天演讲的结束吧。一个作家,曾遭到抢劫,损失惨重,他却没有大家想象的那般难过,而是在日记中写下了这样一段感悟:感谢上帝,因为,
(1)我从未被打劫过;
(2)他们虽然抢了我的财物,但未曾夺去我的性命;
(3)我的资产没有被抢完;
(4)我是被抢的,而不是抢人的!
谢谢大家!
升旗仪式的演讲稿 篇4
我们嘹亮的国歌响起,国旗迎着朝阳冉冉升起,心中油然而生一种莫名的感动。歌声里满含着我们每一位工商学子对祖国的热爱对国旗的尊重,齐刷刷的队伍、齐刷刷的眼神,那一刻的庄严肃穆,那一刻的骄傲与自豪,是不言而喻的。每一次抬头仰望迎风招展的五星红旗,就有一股无形的力量在激励着我。像歌里唱到的那样,中华民族到了最危险的时刻,我们全民抗争才得来今天的幸福生活。在枪林弹雨的战争年代,我们的民族能在艰难中前进,在和平发展的当今世界,我们的民族更是日趋强大,而作为中华民族子孙后代的.我们更有一种在挫折中崛起的奋斗精神。升国旗仪式不仅是一种仪式,更是一种爱国教育。鲜艳的五星红旗高高飘扬,燃起我们心中的爱国热情和奋斗的激情,我们会在五星红旗的感召下奋勇前进,一往无前。