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感恩演讲稿

2025/03/31演讲稿

微文呈现整理的感恩演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

感恩演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!我是来自10小教英班的韦芝慧。我演讲的题目是《感恩是爱的接力》。

感恩很简单,就是对别人的帮助表示感谢。遗憾的是,我们常常忽略了别人的帮助,这样,感恩就无从谈起了。

我想,我们首先应该感谢的是给了我们生命的父母。但是,我们做到了吗?

让我们一起自我检讨一下吧。在举步维艰的时候,我们有没有埋怨过父母没有和我们商量就把我们带到了这个未知的世界?当自觉处处不如人的时候,我们是否也望父成龙,望母成凤?每一年的那一天,爸妈为我们庆生的时候,我们是否因为觉得派对不够排场而觉得委屈生气?我们想过母亲怀胎十月是怎么过的吗?在那漫长的十个月里,妈妈她睡了几个安稳觉,爸爸又合了几夜眼,我们关心过吗?

当我们学会了比较,不再以自己的爸爸妈妈为荣;当我们不愿意在同学们面前介绍这就是我的爸爸,这就是我的妈妈的时候,我们想过他们的感受吗?我们是否想过,我们的父母也很自卑,我们了解他们心痛却仍然无怨无悔付出的心情吗?

对于别人来说,我们也许只是毫不相关的`路人甲乙。但是,对于我们的父母,我们永远都是最宝贝的人。有这样的爱包围着,难道我们还不幸福吗?我们不该感谢他们吗?朋友们,让我们把手捂暖,然后拉拉我们的父母那双辛勤的手;张开双臂,去拥抱一下那为我们日夜操劳的身心;或者,我们还应该亲吻一下他们那已然不再年轻的脸颊。知道吗?这样做,他们会热泪盈眶,他们会快乐很久,很久。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。这样,那根叫的接力棒就得到了传递。

让感恩于施恩并存,接过爱的接力棒,把它传给身边的每一个人。这样,爱的光环就会成为不落的太阳!

我的演讲到此结束,谢谢!

感恩演讲稿 篇2

各位老师,同学:

下午好!我是初一(xx)班的xx,我今天演讲的题目是:常怀感恩之心。

白云在空中轻轻飘荡,变幻着一幅幅动人的画面,那是白云感恩哺育它的蓝天;落叶从枝头簌簌坠落,谱写出一曲曲感人的乐章,那是大树感恩滋养它的大地。

高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于细流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,乌鸦还有反哺之义,作为万物灵长的我们,更应常怀一颗感恩之心。因为只有感恩,这个世界才会丰富多彩;只有感恩,人与人之间才会充满温情;只有感恩,我们才会领悟到生命的真谛。

我小的时候,就曾听奶奶说过:父母对我们有三重恩德,“生我之痛、养我之苦、育我之辛”。从我“呱呱”落地到长大成人,他们为我倾注了多少的心血。父母爱我,我也爱他们,我会时刻怀着感恩之心,用心报答,感谢他们赐予我生命,给了我一切。

一日为师,终身为父。敬爱的.老师,是你们授给我知识,教会我做人。我要感谢老师,有了你们的教诲,我的人生道路上才会洒满阳光。

我要感谢我的朋友,在人生的道路上,我们曾经一起笑过、一起哭过,一同走过,有了你们相伴,我不再感到孤独、寂寞。

感恩就是知恩图报,是“人敬我一尺,我敬人一丈”的大度,是“投我以桃,报之以李”的旷达。“滴水之恩,当涌泉相报。”一个人不懂得感恩,心灵就会变得空虚;一颗心没有了感动,灵魂就会趋于苍白。

然而,当今社会上有些人啊!自从来到人世,倍受父母呵护,师长关爱,他们对社会没有一丝贡献,却牢骚满怀,抱怨不已,觉亲情如淡水,视恩义如草芥,只知索取,不懂回报。这些人的内心是多么贫乏!

常怀感恩之心,我们便会时时怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心,我们才能对身处困境的人爱心融融地伸出援助之手。

“授人玫瑰,手留余香”,学会感恩,懂得回报,我们将会收获更多的快乐。

身披一袭灿烂,心系一分执着,脚踏“感恩”这片净土,带着感恩之心上路,你我必将踩出一路风光,迎来更为美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩演讲稿 篇3

大家好!

今天我演讲的题目是——《感恩我们的老师》。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育,教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。

老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的情:犯错误时教导我们的是老师;遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到第二种亲情。

我的一位老师曾经说过:我不需要太多的荣誉和赞美,我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育,感恩他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的`心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,老师,是您天使般的来到我身边,给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中,带进了浩瀚的海洋里,也带进了以后成功的大门里。当我怀着喜悦的心对待成功时,老师,是您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的高山上,带进了上进的流水中,也带进了自强不息的世界里。感恩老师,给我前进的动力;

感恩老师,给我飞翔的翅膀;

感恩老师,给我指明人生的方向;

感恩老师,给我放眼世界的慧眼……

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是一个人健康心理的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心,绝对不会成为一个对社会做出贡献的人;“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木;学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:

课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;

下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!

用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!现在行动是老师最大的欣慰。

谢谢大家!

感恩演讲稿 篇4

孩子小的时候,

父亲是孩子的坐骑,

趴在地上爬来爬去,

对孩子言听计从,

为的是逗孩子开心。

孩子小的时候,

父亲是孩子的梯子,

尽力地挺立着身子,

任孩子肆意地在肩榜上站或坐,

为的是满足孩子的好奇心——看热闹。

孩子小的时候,

父亲是孩子的粉丝,

蹲下身子弯下腰,

牵着孩子的小手游走四方,

为的是孩子的人生第一步走得坚实。

孩子上学后,

父亲是孩子的交通工具,

按时照点,

载着孩子风里来雨里走,

为的是孩子上学养成好习惯。

孩子上学后,

父亲是孩子的.小伙伴,

重新捧起书本,

陪伴孩子一块学习与游戏,

为的是孩子对学习有兴趣。

孩子长大后,

父亲是孩子的朋友,

俯下身子,

心平气和与孩子谈心,

为的是孩子视野开阔。

孩子长大后,

父亲是孩子的镜子,

率先垂范,

苦口婆心给孩子建议,

为的是孩子人生上少走弯路。

父亲,

孩子成长路上的朋友,

孩子成长路上的伙伴,

孩子成长路上的老师,

孩子成长路上的靠山。

父亲,

今天是您的节日,

祝您身体康健!

祝您节日快乐!

孩子永远感恩您!