活动方案
微文呈现整理的活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
活动方案 篇1
XX小学
20xx年5月
“妈妈我爱您”主题征文活动总结
结合五月的“母亲节”对学生进行亲情教育和感恩教育。结合我校小学实际,对开展“妈妈我爱您”主题征文活动做以下总结。
一、活动目的
结合母亲节开展亲情教育,让学生在生活中与家人进行交流和沟通,感受亲情的温馨,体验亲情的深沉,继而以孝敬长辈、自立自强的行为报答亲人,培养学生感恩的心。
二、征文主题:
本次征文活动以“妈妈我爱您”为主题,让学生将自己对妈妈的感情用语言文字抒发出来,感受母亲工作的艰辛,生活的重压。在深入了解母亲生活、工作的过程中理解父母,体验亲情的可贵,进而感恩父母,抒发对母亲的感恩之心。
三、这次活动各班都能按照要求,学生很好地完成征文。字迹工整,语言流畅。
活动方案 篇2
一、活动背景:
随着生活水平的不断提高,汽车逐步步入日常生活。为满足教师购车需要,我行提供信用卡购车“免抵押、免担保、0利息、0手续费起”分期付款产品,并组织我行的汽车信用卡分期付款合作经销商,为教师们举行“驾驭快乐、轻松分享”为主题的汽车团购活动
二、活动主题:
“驾驭快乐,轻松分享”。教师们建行信用卡分期汽车团购。
三、活动时间:
**年12月6日----12月16日
四、活动地点:
内江师范学院(东校区田径场内)、各汽车经销商门店
五、活动内容
(一)车商现场车展
针对师院老师的消费特点,本次由建行合作汽车经销商提供广州本田、东风日产、奇瑞、北京现代、一汽大众、东风标致部分10万元左右车型,于**年12月6日(星期一下午)在师院校园内(东校区田径场内)进行展演,供教师现场体验,了解车辆性能。
(二)车商优惠活动
在活动期间,各款车型均针对教师提供购车特惠活动,凡在活动期间购车的教师,各车型分别提供以下优惠:
1、广州本田内江创诚店:
(1)提供分期购车24期0利息、0手续费双免版雅阁、锋范车型;
(2)让利优惠:
雅阁双免版:增配内容如下:前探头;前中网;前下饰条;()3.5转向灯;冷光门槛;脚垫;挡泥板,价值10000元,优惠额度为赠送10000元配置,免手续费免利息,赠送6000元汽车保险,总优惠为26000元左右。
锋范双免版:增配内容如下:后视镜转向灯、车窗镀铬亮条、脚垫、挡泥板、倒车雷达,价值5000元,优惠额度为赠送5000元配置,免手续费免利息。总优惠为10000元左右。
2、东风日产内江星和店:
(1)来店礼:凭教师证赠送1000元购车基金,购车时直接抵扣,来店免费赠送小礼品。
(2)购车优惠:
玛驰系列送购车基金1千元;
骊威车系让利2千元;
骐达与颐达让利1万元;
轩逸车系让利3万元现金+教师礼;
逍客车系教师特卖车让利1.3万元;
新天籁车系让利3000升汽油+精品导航
3、奇瑞汽车内江达昌店
购车优惠:
奇瑞a3所有车型享受国家惠民补贴3000元,再赠送XX元大礼包;
奇瑞风云2所有车型享受国家惠民补贴3000元,再赠送XX元加油卡、1000元大礼包;
4、北京现代三和店:
(1)提供分期购车12期0利息、0手续费针对悦动、i30车型;24期0利息、持卡人手续费为6%;
(2)瑞纳车系享受国家节能补贴3000元,再送1000元大礼包;悦动车系享受国家节能补贴3000元,再赠送10000元大礼包。i30车系享受购置税全免,再送3000大礼包。
5、北京现代万众店:
(1)提供分期购车12期0利息、0手续费针对悦动、i30车型;24期0利息、持卡人手续费为6%;
(2)北京现代全系车型优惠幅度从3000元到26000元。
6、一汽大众和东风标致万众店:
(1)大众全系车型现车供应,宝来车型购车送保险(新宝来1.6l);
(2)东风标致全系车型享受3000元节能补贴,再进行现金优惠和大礼包赠送。
六、已购车教师可申办建行龙卡洗车卡
(1)凭龙卡洗车卡享受六项优惠权益:免费洗车、积分换油、加油优惠、车险投保、道路救援、特惠租车;
(2)即日起申办龙卡洗车卡即可获得开卡礼一份。
活动方案 篇3
班会目标:通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。 班会方式:合作讨论,各抒己见。
参加人员:全班同学、班主任。
班会时间:20xx年9月2日
班会程序:
一、谈话导入
主持人:最近一段时间。手足口病、流感病情十分严峻,那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想,我们要注意讲究什么?
全体学生:卫生!
主持人:今天,我们开一节班会,主题是《健康伴我行》。 板书主题:健康伴我行
主持人:宣布班会开始。
二、组织讨论
1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。
2、讨论:我们从哪些方面来注意卫生呢?
⑴个人卫生
学生自由交流:
①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。 ⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。
师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?希望课后同学们展开讨论与思考,在下周班会上我们来继续探讨这个问题。 师:那么下面,我们一起来学习学校发的这本健康教育知识问答。(师生共同学习)
师总结:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要注意自己的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。希望大家能真正引起注意,让我们在健康积极的环境中生活。为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。
3.评价监督机制:各人根据交流,整理出适合自己实施的具体措施,条款。号召同学从我做起,搞好班级卫生。同学们,这次班会开得非常成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。班级卫生从我做起。互相监督,揭发违纪。
活动方案 篇4
按照省委、保定市委组织部《关于在全省农村党员干部现代远程教育系统开展“双创双争”活动的实施意见》的要求,为深入推进全市党员干部现代远程教育工作“双争双创”活动(创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀管理员、争做学用标兵),结合我市实际,制定本实施方案。
一、目标要求
通过组织开展“双创双争”活动,深入推进全市党员干部现代远程教育工作创先争优,强化乡镇党委抓远程教育工作的责任,推进远程教育终端站点建设和队伍建设,提高站点使用率,增强党员干部带头致富和帮带致富的技能,切实解决管理不到位、学用不落实等突出问题,将“以通为先、以用为本”的要求落到实处,更好地发挥远程教育服务党委中心工作的作用,为建设现代化新
药都贡献力量。
二、活动内容
开展“双创双争”活动,既要突出抓好创建先进典型,又要注意解决实际问题,严格坚持争创标准。
(一)先进教学服务平台(主要包括远程教育、党建网站等平台)的基本要求:一是功能完善。播出平台全面达到设计要求,能够安全和高质量播出节目内容。具备对终端站点学用信息收集、数据统计分析等功能。二是内容丰富。播出平台和网站网页能够及时按需开设专题专栏,栏目设置合理,内容编排科学;教学节目数量充足,更新及时,针对性、时效性强。三是传输通畅。网络传输系统能够快速传送教学节目,终端站点节目完整流畅、画音清晰。四是制度健全落实。播出平台和党建网站岗位职责明确,设备管理、运行维护、应急响应等制度健全,节目审查、播出和网站信息发布流程清晰,规章制度得到有效落实。
(二)示范终端站点的基本要求:一是设施设备完善。终端站点设施配套,具备组织集中学习和开展个性化学习条件,能够流畅点播节目和查看信息。二是站点管理规范。配备专(兼)职管理人员,管理办法和工作制度健全,运行维护良好,保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习,同时提供个性化服务,学用效果显著。四是站点使用率高。坚持站点经常开放,选播节目针对性强,预告及时,党员干部和群众能够随时学习和使用。
(三)优秀管理员的基本要求:一是履职尽责好。责任意识强,认真落实终端站点管理制度和岗位责任制,确保终端站点正常运行。二是操作维护好。操作熟练,能够及时排除常见故障,
做到会操作、会维护、会管理。三是服务效果好。服务热情周到,认真做好学用记录、学用总结和效果评价,及时收集反馈党员干部群众的意见和建议,并帮助解决有关问题。四是群众反映好。管理服务措施符合党员干部和群众意愿,工作态度和工作作风群众满意,站点学用成绩突出,党员干部和群众评价高。
(四)学用标兵的基本要求:一是学习好。积极参加集中学习,经常进行个性化学习,主动参与学习交流。二是运用好。注重学用结合,善于把学到的知识用于生产生活实践,并取得明显成效。三是示范好。积极宣传远程教育的作用和成效,在带头学用和推广学用成果方面效果显著。
三、活动安排
围绕党员干部现代远程教育体系作用发挥,搞好“一个评比”,开展“两个培训”,做好 “三个结合”,做实“双创双争”活动,形成你追我赶、勇争上游的良好局面。
(一)搞好“一个评比”,把“双创双争”活动落到实处。做好平台、站点、管理员和学用标兵的检查评选工作,从20xx年7月开始,采取层层推荐、逐级评选、月月评比的方式,全市每月评选先进教学服务平台1个、示范终端站点10个、优秀站点管理员10个、学用标兵10个。各乡镇办在次月2日前报送上月先进典型参评(相关申报要求另发)。
(二)组织开展好“两个培训”,切实提高远程教育队伍素质。结合“双创双争”活动,按照“分级负责、分层培训”的原则,分期分批对全市站点管理人员和课件制作人员进行轮训。制片人员培训工作由保定市委组织部负责实施。站点管理员培训由市委组织部负责组织实施,每年不少于2次,时间不低于4天。
通过培训,使每一名管理员都能熟练操作设备,排除常见故障,根据需要组织集体学习和个性化学习,使站点真正成为农民得实惠,党员受教育的重要阵地。
(三)做好“三个结合”,增强“双创双争”活动实效。一是与农村基层党组织“百面旗帜”培树活动相结合。到年底,力争把全市农村党组织“百面旗帜”中的终端站点都打造成示范终端站点。二是与创先争优活动相结合。把“双创双争”纳入创先争优活动,通过“双创双争”助推全市创先争优活动的开展。在电视台、远程教育平台开辟专栏,广泛宣传“创先争优”和“双创双争”活动中涌现出的先进典型。通过展示开展活动的图文、音像资料,报道活动信息,制作播放优秀站点管理员和学用标兵先进事迹专题片等形式,总结推广活动中的好经验、好做法,营造浓厚的活动氛围。三是与当前组织部开展的重要活动相结合。各乡镇(办)党委要充分利用远教平台和终端站点大力宣传组织系统正在开展的“三项教育”、“夺旗争星”等主题活动,教育引导基层党员群众深刻认识党的光辉历史、丰功伟绩,继承和发扬党的优良传统,以更加奋发有为的精神状态,立足岗位创先进,履职尽责争优秀,进一步凝聚和汇集建设现代化新药都的强大合力。
四、实施步骤
(一)宣传发动(6月下旬-7月上旬)。各乡镇(办)要结合实施方案,通过文件、会议、电视媒体、宣传标语等形式进行宣传发动,把活动的要求和安排贯彻落实到各远程教育工作机构和各个终端站点,扩大党员群众知晓率和参与面。
(二)全面争创(7月中旬-11月底)。按照“双创双争”活动的主题、载体和目标要求,集中做好先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵的创争工作。组织参与全省“双创双争”评比和“远程教育在农村”主题征文活动。
(三)检查督导(20xx年9-10月)。通过深入基层实地察看、随机抽查等形式,加强督查指导,及时掌握活动开展情况,总结推广经验做法,研究解决实际问题。对活动开展不积极、图形式、走过场,不注重解决实际问题,工作效果不明显的,要及时通报批评,限期整改落实。
(四)总结表彰(20xx年12月)。市委组织部对活动中涌现出的先进典型进行总结表彰,全市拟表彰先进教学服务平台3个、示范终端站点50个、优秀站点管理员50名、学用标兵50名。表彰的先进教学服务平台、示范终端站点、优秀站点管理员、学用标兵原则上在每月评选出的先进典型中产生。
五、加强领导
各乡镇(办)党委要把开展好“双创双争”活动摆上重要日程,周密部署,精心组织,狠抓落实。
一要高度重视,加强领导。开展“双创双争”活动是远程教育工作深化创先争优活动的重要内容,是远程教育服务党的中心工作的有效载体。各乡镇(办)党委要充分认识活动的重要意义,坚持围绕中心服务大局,加强领导,落实责任,齐抓共建,形成合力,确保活动顺利进行。
二要统筹安排,稳步推进。“双创双争”活动要与当前开展的远程教育终端站点排查和验收工作有机结合起来,统筹安排,整体推进,确保“以通为先、以用为本”的要求落到实处。