我的班主任初中生演讲稿

微文呈现整理的我的班主任初中生演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

我的班主任初中生演讲稿 篇1

各位老师各位同学：

早上好！

对我来说，今天的早晨特别的不一样，站在这个主席台上，看着我熟悉和不熟悉的同学们，我的心里满满的只有两个字--感动，是的，感动。当我知道，高二年级通过全体同学投票选举，选出的“我最喜爱的班主任“候选人是我时，我的心里就只有这两个字。因为我知道，自己有着太多的缺点，比如脾气偶尔不好，常作河东狮吼；时常情绪急躁，不够细致耐心；有时过于严苛，宽容忍耐不足……。然而就是这样缺点多多的我，却得到了那么多同学的认可，怎能不让我感动？你们，我的孩子们，你们远比我宽容，你们给予我的'已经大大超过了我所应得的，让我，怎能不感动。

我曾经浮躁，不满足于教书匠的清贫无为； 我曾经懈怠，厌倦这样朝五晚九的生活；我曾经贪图安逸，不求大功但求无过……是你们，让我的内心悄然改变。讲台下清澈的眼眸，运动场上灵动的身影，奋笔答题是专注的神情，让我惭愧，让我警醒：我怎么可以懈怠？怎么可以安逸无为？我面对的是你们的未来，承担的是几十个家庭的期望，我有什么理由，不努力，不奋起，不拼搏？

我想今天最重要的不是我能否当选，而是我收获了你们的真心，如此珍贵；是你们告诉我，付出爱可以收获更多的爱；是你们让我领悟，三尺讲台，也可以谱写人生的精彩。

谢谢，谢谢你们，我深深爱着的孩子们！（鞠躬）

我的班主任初中生演讲稿 篇2

同学们：

首先感谢各位家长放下手中的工作来参加这次班会活动，你们的到来时孩子们精彩展现最大的动力，你们屡次响起的掌声是对孩子们最好的鼓励，非常感谢大家！

我最亲爱的孩子们，看到你们这次出色的表现，我现在无比的激动，当你们一个个出来展示时，一幅幅场景如同电影回放一般，你们在不断的成长，不断的更新最好的自己，在这个过程中你们从不解到知晓，获得了学习能力的提高，与人相处中从害羞到自信，获得了交往能力的提高，真的就像你们刚才说的`，运动让你们更加团结，每当班级有新加入的成员时，大家总会热情地欢迎，真心的帮助，所以这些成员能够很快的融入集体；运动让你们更有规则，学习习惯、行为习惯的养成到保持都需要大家对自身有严格的要求，你们身上以养成好习惯就是最有力的证明；运动中你们的默契度明显提高，一起为过生日的同学送祝福、一起设计活动、创编小品、即兴主持、一起为我制造惊喜、为我写满一黑板的心里话，真的，老师超爱你们！不仅如此，运动让你们学会创新，篮球有自己的玩法、跳绳有自己的跳法，仅仅运动就让你们有了这么多的变化，生活中有更多新鲜又有价值的事物等着你们去发现、探寻。

孩子们，你们就放心大胆地按照自己心中最好的样子去尽情成长，我和你们的家人是你们永远的智囊团和坚实后盾！希望在这个过程你，你们不会辜负自己的付出，不给自己的回忆留下遗憾，你们一定可以的，因为我们是-毛虫班，我们的班训是—一班一班不一般！期待大家破茧成蝶的美丽。

我的班主任初中生演讲稿 篇3

各位老师、各位同学：

大家上午好！

今天非常荣幸能在这里与全校同学们认识。我叫王剑舞，现担任高一2班班主任和高一、高二的政治教学工作。我只是众多踏实敬业、爱生勤勉的五中教师中的普通一员，在此我非常感谢认可和支持我的同学们，是你们给了我今天站在这里的信心和机会！

回顾多年班主任生涯，我感到我的生命在与同学们的交汇中成长和丰富，班主任的工作让我真切感悟了更多教育的真谛，让我逐渐从稚嫩走向成熟。

教师职业就像那默默奉献的绿叶，平凡而谦逊，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。作为班主任，我始终本着真心、真诚的态度对待我的学生，多年如一日的默默守候与付出，快乐着你们的快乐，悲伤着你们的悲伤，见证着你们的成长与蜕变。每当看到学生成功的笑容和点滴的进步，我都由衷地欣慰；每当收到学生真挚的祝福和感谢，我都无比得幸福和充实。

荀子云：师术有四，尊严而惮，耆艾而信，诵说而不陵不犯，知微而论。简而言之，能为人师者必须要有坚定的信念丰富的学识，要有精深专业素养和技能。我也是一直以此为标准要求自己。从教以来我恪尽职守，在教学中我不断去超越自己。在班主任工作上我本着关爱不纵容、严格不严厉、尊重信任、民主平等、和善沟通的教育理念，努力完善着自己的工作方法。但随着工作经验的积累，我也越发觉得自己在教育教学中的无知。教师的职责和教育的'使命让我无法停止探索的脚步，我将继续与同学们一起成长，共同进步！

当然，日常生活中的我，热爱生活，兴趣广泛，关注流行资讯也热爱中国文化，尤其爱好舞蹈和书法，在此我也非常愿意在课下与同学们成为交流学习的朋友。

今天也许我并不是最优秀的班主任，但我愿意用满腔的热情和不懈地追求，恪守好教师的职责与精神家园，当好同学们成长的护航者，努力做一名让同学们满意和喜爱的班主任！

谢谢大家！

我的班主任初中生演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们：

大家好！

我心中有一位可爱、温柔的好班主任，她就是窦教师。

窦教师长得高高的，留着一头齐耳短发，瓜子脸，弯弯的眉毛下头有一双会说话的眼睛，真漂亮。

为什么说我的班主任温柔、可爱，眼睛还会说话呢？

有一次，我在课堂上玩橡皮，教师看见了，她用眼睛盯着我，好像在说：“张玉雪，认真听讲”。我一看，连忙乖乖坐好了，聚精会神听教师讲课。

还有一次，我在教室里和几个女孩玩“踩椅子”游戏，我们几个欢天喜地玩的正开心呢，窦教师走了进来，笑呵呵的看着我们，忽然，我觉得“踩椅子”游戏不礼貌，是在搞破坏，连忙停住了，窦教师让我们过去，我心里紧张极了，想：“教师会怎样批评我们呢？”我们一起静静的走到教师面前，我用又细又小的声音说：“窦教师，对不起，我们……”还没等我说完，窦教师用温柔的声音说：“以后不要再玩这种游戏了啊，大家都要爱护我们教室的一桌一椅，包括我们学校的一草一木，因为这也是我们的家呀。”这一次教师虽然没批评我，但我心里不是滋味，比挨打还难受，以后我要时时刻刻想着班团体，主动帮忙教师把班里的`各项事务做好，期望我的班级在这一学期更上一层楼。

每当看到我作文本上的红圈圈，不但悲痛还高兴，悲痛的是每一天夜晚教师都为我们批改作业，好辛苦。高兴的是我的作文水平又一次提高了，我的心里比吃了蜜还甜。

啊！窦教师，是您用双手托起我们这些祖国的花朵，把丰富知识教给了我们，您把无私的爱奉献给了我们，而您却一天天瘦了，教师您的爱我们将来报答您，我心中的好班主任。