爱与感恩演讲稿
微文呈现整理的爱与感恩演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
爱与感恩演讲稿 篇1
尊敬的老师,各位同学们:
大家好!
我是xx班的xx,这次能够站在这里我是觉得荣幸的,相信大家都有听过,做人要心怀感恩,在这样环境的渲染下,大家都是非常认真的在执行好,这一点上面绝对是应该要去落实好的,我们应该有一颗感恩的心,在我们的生活周围有很多帮助我们的人,有老师,有朋友和同学,我认为受到了他人的帮助就一定不要吝啬自己的感谢,感恩之心需要表示出来。
生活当中第一我们需要感恩父母,我们现在的安逸是父母给予的,没有压力,没有太多的负担,父母给予了我们好的条件,让我们能够安心的上学,包括衣食住行,这些都是父母给予的,在这一点上面这也是我应该去思考的,我相信未来还会有更多的事情值得我去做好,学会感恩,父母是我们首先需要感恩的人,在家里我们应该做一些力所能及的事情,帮助妈妈的做家务,这是我们能够去做好,在家里不要就知道玩呀,看电视呀,我们应该要有这种意识,帮助家里分担一些事情,尽自己的一份力,能够做好的事情就应该去做好,同学们这确实是我们应该要有的的态度。
我们感恩的人除了父母当然还有师长,父母赋予了我们生命和好的生活环境,而老师则在是我们知识的启蒙,让我们能够学习到很多东西,我们对事物的认知,包括一些是非观,都是老师教导的,同学们我们应该要感恩老师,在学校的时候我们应该要养成好的习惯,不应该辜负老师的付出,老师上课是不容易的,我们应该尊重老师,少给老师添麻烦,在上课的时候认真的听讲,我每次看到老师在办公室认真的批作业,有的时候一坐就是一下午的时间,我就感觉非常的不是滋味,同学们我们应该好好的感恩老师,在这一点上面确实是我应该要有的态度,绝对不能够忽视这一点,同学们我们一定要感恩老师,怀着一颗感恩的心,努力的去做好,付出实际行动。
除了父母家长,我们应该感恩生活当中每一个帮助过我们的人,不是谁都有义务帮助我们,所以一定要珍惜这种感情,受到他人的帮助和恩惠,就应该要记在心里,有机会应该回报,做人除了感恩之心之外,能够付出实际行动会更好,如说所有人都能够怀着一颗感恩的心,那么我们的生活环境就会更加的和谐。
爱与感恩演讲稿 篇2
老师们、同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。
同学们,你们喜不喜欢听故事呀?那么我就给大家先讲一个小故事:有一天,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友听说后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
懂得感恩,才会释怀,才会让自己简单而幸福的生活。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,感恩,充实着我们的生活,塑造者我们的心灵,让世界变得美丽。一颗感恩的心造就一个完美的人生,千万颗感恩的心,造就了一个完美的世界……
同学们,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮舒适的衣服,你是否感恩父母对你的关心?父母们每天要在工作岗位上辛苦的工作,为的是给他们的孩子们创造一个优越的学习和生活环境。可面对父母语重心长的教诲,我们其中的有些同学却无动于衷,会感到厌烦,甚至无礼地和父母顶撞。同学们,你们说,这样做对吗?即使我们常常惹他们生气……过周末回家的时候,他们尽可能地推开手边的事情,其实是为了多陪陪你们;他们总是笑着同你们讲话,是为了让你们高兴;他们总是忙这忙那,给你们准备好吃的,买好用的,是怕住校的你们吃不饱穿不暖。父母之所以这样,是因为你们是他们的骨肉,我们承载着他们所有的希望!俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同学们,我们是否在父母劳累时递上一杯茶,在他们生日时送上一份祝福,在他们失落时给予安慰与鼓励?其实父母并不要求我们为他们多做什么,哪怕我们只是为他们捶捶背、洗洗碗,给他们唱首歌,陪他们逛逛街、散散步,他们就会感到无比的欣慰。让我们用自己的举手之劳,帮父母洗洗脚,帮父母多干些家务,在学校认真学习,学会照顾好自己,多体谅父母,让父母少操心。生我者父母,养我者父母,今天让我们借此机会向心系我们的父母道一声:“爸爸妈妈,你们辛苦了!谢谢你们!”
在学校里,面对老师们的辛勤劳动,你是否学会了感恩?老师们不管有多累,只要看到你们哪怕只有一丁点儿进步,他们都会为你感到高兴,当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,你可知他们的心里是多么的着急啊,于是对你提出了批评,也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾与后悔。对于有些学习有困难或不想学习的同学,老师们利用点滴的时间找你谈心并帮你辅导功课,我看到附小的很多老师们从早到晚,把所有的精力都花在了你们身上,下了班还在忙着忙那。我们要学会感恩老师,课堂上我们专心地听课,这是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用我们一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,这更是对老师的感恩。在这里,请全体同学对我们附小所有的老师们说一声:“老师,您辛苦了!谢谢你们!”
我们不仅要感恩那些帮助我们的人,还要感恩那些曾经伤害我们的人,因为他们使我们学会了忍耐和坚强。所以说人的一生是感恩的一生,感恩是我们一生的使命,就让我们以感恩之心将我们的爱洒向生活的每一个角落吧!感恩是学会做人的支点;感恩不难,多笑一次,多说一声“谢谢”,多帮助别人一次,这会是对曾帮助过我们的人最好的礼物。同学们,让我们双牵手,肩并肩,扬起感恩的风帆吧!
爱与感恩演讲稿 篇3
感恩生育你的人,因为他们使你体验生命;
感恩抚养你的人,因为他们使你不断长大;
感恩帮助你的人,因为他们使你度过难关;
感恩关怀你的人,因为他们给予你温暖;
感恩教育你的人,因为他们开化了你的蒙昧;
感恩伤害你的人,因为他们磨练了你的意志。。。。。。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。首先我给大家讲一个小故事:
为了凑足来年的学费,一位来自山区的贫困大学生决心推销一些商品来挣点钱。推销商品的过程非常艰难,有时他不得不硬着头皮向人要些食物来充饥。
有一天,他敲了一户人家的门,开门的是个小女孩,他一看便失去了勇气,心想:天哪,哪有大男生向小女孩讨东西吃的?于是他只要了一杯开水解渴。
小女孩看得出他非常饥饿,于是拿了一杯开水和几块面包给他,他很快把食物接过来,狼吞虎咽地吃着,一旁的小女孩看着她的吃相不禁偷偷地笑。
吃完后,他很感激地说:“谢谢你,我该给你多少钱?”
小女孩说:“不必啦,这样的食物我们家很多。”
他觉得自己很幸运,在陌生的地方能收到陌生人如此温馨的照料,虽然这些东西并不昂贵,但在他看来却值得牢记一生。
但故事到这里并没有结束,事情的发展更是小女孩没有想到的。多年以后小女孩感染了罕见的疾病,许多医生都束手无策。女孩的家人听说,有一位医生医术高明,找他看看或许有治愈的机会,便赶紧带女孩去接受治疗。在医生的全力医治和长期护理下,女孩终于恢复了健康。出院那天,护士交给她医疗费用的账单,她几乎没有勇气打开来看,心中知道可能要一辈子辛苦工作才还得起这笔医疗费。最后她还是打开了,看到签名栏写着这样一段话:
“一杯开水和几片面包,足够偿还所有的医疗费。”她眼中含着泪水,顿时明白,主治医生就是当年那个穷学生。
同学们,听完这个故事你是不是觉得特别感动呢?在别人最困难的时候,我们施以援手,别人会记住你一辈子并感恩终生。中国有句古话“滴水之恩,涌泉相报。”很多时候我们并没有指望能在日后得到回报,但一旦我们有求于人的时候这种回报有时会自动显现出来。所以,我们都应该懂得付出,只有肯付出的人才会有更好的回报。
同学们,让我们从现在开始“学会感恩,与爱同行。”
谢谢大家。
爱与感恩演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家好
我今天演讲的'主题是感恩让爱牵手
今年我十八岁了(要顿挫语气轻声一点)
正是人生中富有激情的时刻(连贯一整句)
但我忘不了(语气继续轻柔)
当我从这个世界上呱(gu)呱(gu)坠地茫然打量这个世界的时候,是谁?投过来最温柔的目光。
当我摇摇晃晃学习走路,跌倒,眼里满含泪水的时候,是谁?投过来鼓励的目光
当我考试考砸,失声痛哭,对学习产生放弃的念头,又是谁?投过来自信的目光
是父母,是老师,是同学,是朋友,是我人生不可缺少的一部分,他们教我学会了感恩。
(三个句式,自己把握感情)
有时候,我在想着一个问题
是先有爱才有感恩,还是先有感恩再有爱,后来才发现,父母对我们,是疼爱,老师对我们是慈爱,朋友和同学对我们的是关爱。
感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报。是一种美德,是一种境界。是值得我用一生
去等待的一次宝贵机遇。是值得我用一生去珍视的一次爱的教育。我从爱里面学会了感恩,我从感恩中又得到了爱。
这是生活教会我了感恩这个词的含义,不是求得心里平衡的片刻答谢,而是一种发自内心的真挚答谢。
原来,爱与感恩,没有先后,爱不是索取,感恩,不是回报,感恩是一种美德,爱是一种信仰,
今夜,让我们带上感恩与虔诚,让爱牵手。