重阳的工作总结
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重阳的工作总结 篇1
金秋十月,秋风送爽,为庆祝传统节日重阳节,弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,10月29日上午,xxxx职业学校团委联合xx市图书馆共同举办了“美丽夕阳红,欢乐学电脑”公益课堂,为期望掌握电脑操作技术的老年人送上了专业的教师授课和志愿者们一对一的辅导,也为老年人送上了独特的节日祝福。
上午9点30分,伴随着全场热烈的掌声,公益课堂拉开帷幕。考虑到很多老年人从未使用过计算机,而且因为年龄大接受新事物能力差,课堂采取了教师集中讲授和志愿者一对一辅导的模式,由专业教师进行小模块化讲授,然后由志愿者进行任务过关式辅导。“如何开关电脑”、“如何查看图片、视频”、“如何浏览新闻”,一些计算机常用的操作,大家都耐心地为老年人们进行讲解,有些知识老师讲了老年人听不懂,志愿者们再进行手把手地讲解,一遍听不懂就再讲一遍,经过1个多小时的讲授,所有老人都掌握了计算机的基本操作知识。活动最后,看大家意犹未尽,志愿者们又为老年人们讲解起了手机的使用,教会了老年人们如何浏览新闻、如何使用微信等常用的操作。“终于会添加好友了”、“终于会语音聊天了”、“终于会在网上看电影了”……随着一项项曾经感觉非常深奥的操作被大家掌握,所有老年人脸上都露出了满意的笑容,纷纷为志愿者们竖起了大拇指。
随着网络的日益普及,老年人对计算机和智能手机的操作需求也日益增强,参加此次公益课堂的近30名老年人都是从社会上自愿报名而来的。为顺利开展好此次公益课堂,xx市图书馆和学校团委共同进行了前期的准备工作,通过xx日报等媒体进行了公益课堂的报名招募,并邀请专业教师进行了有针对性的备课,学校团委还组织25名志愿者进行了前期的培训。通过此次公益课堂,全体志愿者们也切身地当了一次“小老师”,从学生的身份转变为教师的身份,大家更加体会到了教育的`魅力和教师的不易,认识到要在今后的学习中更加配合教师的讲解。
此次公益课堂是学校开展“我们的节日·重阳节”公益活动的一部分,重阳节前后,学校团委还组织全校近40个团支部志愿服务团队通过走进老年公寓、关注空巢老人等形式开展敬老、爱老公益活动,用实际行动奉献爱心,关爱老人,为倡导和谐文明社会新风做出了青年志愿者的表率。
重阳的工作总结 篇2
自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。9月24日上午9点我们志愿者一行24来到了田阳县福利院举行了重阳节慰问活动。
来到福利院,老人们和孩子坐在院子里边,有些行动不便的,坐在凳子上,看到我们看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人半身不遂,手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,那些患有智障的孩子在这样的年龄、这样的季节应该和同年龄的孩子一样坐在教室里,无忧无虑的享受着国家的教学资源、享受着属于他们的童年,但老天却跟他们开了这么个玩笑,阻止了他们前进的脚步。真的有很多感慨。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的.沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。
随后我们开始分配工作,一部分志愿者帮开始忙着洗菜、擦桌子,打扫卫生,有的和老人聊天,和老人打麻将,还有的志愿者开始忙着包饺子,虽然有的志愿者会显得很吃力,但是个个都很认真的学着,干着。饺子煮好了,我们志愿者开始把煮好的饺子端到每个老人的房间。虽然我们包的饺子形状各异,没有那么的好看,有的甚至裂开了,但看着老人们津津有味的吃着,我们感到很欣慰。
大约12:10我们所有的活动都结束了,和老人、孩子们一一道别,把他们送回去,临走是有的老人说:你们还要再来呀!我当时就被这句话感动了,我认为这是对我们的褒奖。时间不允许,随依依不舍,但也无法选择。
最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!
通过这次的慰问活动,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!我们也真诚邀请所有有仰望星空的,热心公益的社会各界人士加盟我们的志愿者之家队伍,有钱的出钱,有力的出力。
重阳的工作总结 篇3
农历8月15日是我国重要的传统节日中秋节。为了让广大师生更加了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘和诠释中华传统节日的文化内涵,让学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的传统文化、中秋节主题活动。
一、开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动
与此同时,我校还组织开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计,用自己独特的见解描绘了自己心中的中秋节。在绘画过程中,儿童团队之间团结合作,利用周围的图书资源收集中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
活动中,我校还结合自身实际情况,利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式,精心设计内容,广泛宣传传统节日,营造出了浓厚的民族节日氛围,以此弘扬民族精神和传统文化。
二、开展了“知中秋,话传统”主题班会
我校还开展了知中秋、话传统主题班会。活动以智力竞争的形式进行,老师巧妙地将中秋节的`起源、传统习俗、诗歌等以智力问题的形式表现给学生,采用比赛的形式。看看哪些群体对中秋知识了解的X。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼,分享着节日的祝福。
总之,通过弘扬优秀传统文化,中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
重阳的工作总结 篇4
“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”重阳节,又称老人节,是我国的传统节日。为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养幼儿敬老亲老的品质,xx幼儿园以“孝暖卓雅 爱在重阳”为主题开展了不同形式的活动。
大班级部 尊老爱老在行动
大班级部的幼儿在了解重阳节由来的传统文化知识外,还尝试着自己动手为家中老人做一件力所能及的事,为老人捶捶背、倒杯茶、画画像.......孩子们用实际行动践行尊老爱幼,使得中华民族的传统美德变得更有意义。
中班级部 爷爷奶奶我采访
中班级部开展了调查《我身边的爷爷奶奶》活动,目的在于教育幼儿了解、珍惜身边的老人、长辈。孩子们通过采访、介绍自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷,对老人有了更深入地了解,真正走入老人的内心,学会关爱老人。
小班级部 茱萸花送老人
小班级部将爷爷奶奶请进了幼儿园,孩子们讲过去的故事。孩子们还亲手制作、装饰了茱萸花,并请老师帮忙记录下自己想对爷爷奶奶说的暖暖心里话。孩子们将礼物送给老人,老人们感动不已,感受到暖暖的爱意。
重阳节,在这个具有教育意义的日子里,孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的爱,不仅使老人们感受到孩子的成长与进步,体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。同时也让孩子们在活动中学会尊敬长辈、关爱老人,常怀感恩之心,弘扬孝道美德。
重阳的工作总结 篇5
10月XX日(农历九月初九)是重阳节,XX中心小学以“关爱老人孝老敬亲”为主题,动员全校师生弘扬中华民族的传统美德和孝道文化,开展爱老尊老敬老助老活动,为老年人办实事做好事。具体活动开展情况如下:
深入挖掘重阳节浓厚文化内涵,倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。
1、国旗下宣讲。通过国旗下宣讲,发出活动倡议。
2、开展“尊老敬老爱老”主题队会。各中队在早会时间组织诵读《弟子规》“入则孝”部分,并以“尊老敬老爱老”为主题,开展队会活动,在学习孝道文化的基础上,进一步提高学生思想道德素质和文化素质。
3、组织展演为爷爷奶奶过节。组织队员充分利用少年宫活动时间,排练节目,重阳节当天到桥头浦边幸福院为爷爷奶奶送祝福。
4、“孝老敬亲”教育实践活动。借助微信平台,宣扬孝道文化,布置“孝老敬亲”教育实践活动。通过为爷爷奶奶读读报、捶捶背、洗洗脚、倒杯茶、盛盛饭、夹夹菜等等,用实际行动陪伴爷爷奶奶共度重阳佳节,弘扬“孝老敬亲”传统美德,增进家庭亲情,营造“爱老及幼、家庭和睦”的`良好氛围。
重阳的工作总结 篇6
“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。”重阳节,又称老人节,是我国的传统节日。为弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养幼儿敬老亲老的品质,xx幼儿园开展了不同形式的活动。
一、大班级部尊老爱老在行动
大班级部的幼儿在了解重阳节由来的传统文化知识外,还尝试着自己动手为家中老人做一件力所能及的事,为老人捶捶背、倒杯茶、画画像等,孩子们用实际行动践行尊老爱幼,使得中华民族的传统美德变得更有意义。
二、中班级部爷爷奶奶我采访
中班级部开展了调查《我身边的爷爷奶奶》活动,目的在于教育幼儿了解、珍惜身边的`老人、长辈。孩子们通过采访、介绍自己的爷爷奶奶、姥姥姥爷,对老人有了更深入地了解,真正走入老人的内心,学会关爱老人。
三、小班级部茱萸花送老人
小班级部将爷爷奶奶请进了幼儿园,孩子们讲过去的故事。孩子们还亲手制作、装饰了茱萸花,并请老师帮忙记录下自己想对爷爷奶奶说的'暖暖心里话。孩子们将礼物送给老人,老人们感动不已,感受到暖暖的爱意。
重阳节,在这个具有教育意义的日子里,孩子们用自己的行动表达了对爷爷奶奶的爱,不仅使老人们感受到孩子的成长与进步,体验幸福生活的喜悦和祖孙间浓浓的亲情。同时也让孩子们在活动中学会尊敬长辈、关爱老人,常怀感恩之心,弘扬孝道美德。
重阳的工作总结 篇7
农历九月九日,是我国传统的节日重阳节。“九九”与“久久”同音,包含生命长久,健康长寿的寓意,同时秋季也是收获的黄金季节,因此人们对这个节日历来有着特殊的感情。登高、赏菊、插茱萸、饮菊花酒的习俗流传至今,唐诗宋词中更是出现许多贺重阳、咏菊花的诗词佳作。
10月9日,恰逢农历的九月初九,天高云淡,金风送爽,正是登高远眺的好时节。为丰富教职工的文体活动,增强教职工的身心健康,进一步构建和谐校园,麻虎初中工会于10月9日下午组织部分教师进行重阳登高活动。
下午三点,全体教师在学校操场集合,然后由刘校长带队向麻虎小区后的大山进发。上得山来,脚下是落叶和苔藓,踩上去软软绵绵,道旁星星点点的野菊花辉煌绚烂,空气清新青草芬芳,泥土清香,让人忍不住仰头闭目进行一次又一次的深呼吸。抬头看去,一树树火红的柿子,滚圆肥硕的木瓜挂在枝头,吸引着人的眼球,也诱惑着人的味蕾。
学校一行20多人在苍松翠竹和怪石嶙峋的山路间穿行,欢声笑语此起彼伏。参加登山人员努力攀登、你追我赶、互帮互助、奋勇争先,彰显出朝气蓬勃、和谐团队的精神风貌。年长老师神采奕奕,始终走在队伍的最前列,年青教师热情奔放,放声高歌抒胸怀,《白河水色》优美的旋律响彻山林。
步步登高视野阔,及至顶峰极目远眺:巍峨群山绵延起伏,霜叶红遍层林尽染;陕鄂交界汉江蜿蜒,一条玉带曲折流淌;山下小镇美丽繁华,和谐安宁。返程途中老师们参观了麻虎——夹河水电站建设,纷纷感叹麻虎近几年的城镇建设日新月异,麻虎中学校园的环境也越来越好,在这样安逸舒适的地方生活工作是一种幸福。
登山览胜归来,教师们对重阳登高活动交口称赞,因为它锻炼身体,愉悦身心、交流感情,开阔视野。这次重阳登高活动磨炼了大家的意志,调动了广大教师工作的积极性,增强了老师之间的凝聚力,又让大家体验到了人与自然和谐相处之美。
重阳的工作总结 篇8
通过这次跟老人们的聊天,使我们明白了很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望,也知道了他们内心的一些感受。这也让我想到了我的家人,以前的我有很多不懂事的地方,在家里,爸爸妈妈把我当宝一样宠着,什么事也不让我做,深不知他们累了一天回家来还要奉承我们,只考虑到自己的快乐,自己一时的舒服,却从来就没想过他们的辛苦,想到以前真的觉得自己很对不起他们,自己也已经不小了,也应该懂得如何去承担,如何去分担他们的忧愁了,我们应该让父母感到我们长大了,让他们对我们放心,让他们为我们自豪。
当我要走的时候,通过他们的眼神可以看出他们很舍不得我,这种眼神深深得触动了我,他们需要关怀,他们很渴望我们能陪他们,眼泪不禁涌了出来。这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。
到敬老院去做些力所能及的事,将自己活力释放的同时,我感到一种充实同时这也是接触社会,了解社会,锻炼自己的好机会。我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。
这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会,让我看到了孤寡老人的孤独和社会对他们照顾的不够。增强了我的社会责任感。同时这次社会实践也让我品尝到了帮助别人所获得的乐趣。我希望以后有更多这样的机会。尊老敬老一直以来都是我们中华民族的传统美德。然而,在今天这个物质愈加丰富的时代里,中年一代的人们却工作日益繁忙,无暇顾及到身边的父母。
所以,现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们可以通过自己的一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会意识。
这次敬老院社会实践活动使我很充实,它让我了解了老人们的生活,增强了我的社会责任感。我希望以后能有更多的机会进行这种实践。
重阳的工作总结 篇9
金秋送爽,九九重阳,20xx年10月16日,xx小学组织部分老师和学生,捎上全校师生的诚挚问候,来到沙鳝敬老院开展慰问活动。
在慰问中,学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并送上了亲手制作的贺卡,表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。
沙鳝小学校长对笔者说,敬老爱老是我们民族的优良传统,我们将继续发扬下去。
通过活动的开展,培养学生的社会实践能力,增强感恩意识,在活动中真切地体验助人的快乐。
当天下午,芦浦中学团委带领学生代表看望了芦浦镇96岁的刘园珠老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。与此同时,学校工会还组织34名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的.神奇,让他们过了一个有意义的老人节。
此次重阳节庆祝活动,不仅体现了学校对老人的尊重和关心,同时也营造了全校“尊老、敬老、助老”的。良好氛围。