活动方案

微文呈现整理的活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

活动方案 篇1

一、活动目的

1. 通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日"万圣节"的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

2. 提供良好的英语学习氛围，展示英语教学成果，为幼儿提供展示才能的机会。

3. 提供家长与校园互动机会，增进亲子交流。

4.展示学校品牌形象，提升学校知名度

二、活动时间

10月30日(星期四)下午

三、活动地点

操场、教室，设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

四、活动对象

全园小朋友及部分家长

五、活动准备

(一)校园：万圣节装饰(10月下旬)

1. 校园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。要求活动前的'手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域;

2. 活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历，向部分家长发节日的邀请函。

3. 制造万圣节情境，并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲，详见附件。

4. 节日当天大门外张贴横幅---活动的名称如：万圣节亲子乐/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动。

(二)班级：万圣节知识了解(10月中下旬)

1. 用一些与Halloween有关并且有趣的童书，图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立对新事物尝试的勇气。

2. 透过资料导入让小朋友了解万圣节活动后， 便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品，最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置，全校师生一起来营造热闹的万圣节环境。

3. 共同制作各种道具，如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱，南瓜灯，女巫的披风等等。也可以延伸至一些相关的万圣节食品的制作或品尝，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜浓汤，南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参与)

4. 发放邀请函，请家长参加活动，需要家长配合的游戏内容，可以提前与家长沟通，以便活动当日何以顺利进行。

5. 活动的前一天营造气氛使幼儿期待活动的到来。

六、游园活动

活动当天，幼儿戴上与家长共同制作的面具入园，老师也戴上面具，接待幼儿，并互相问候"happy Halloween"。教师带领幼儿先在本班进行活动，制作不同的作品，然后到各班进行礼物互赠或互相欣赏，给幼儿交流的机会。然后在班内组织游戏。

活动方案 篇2

一、活动目的

1、通过活动继续邀请老客户到访，利用客户圈层拉动房源销售。

2、提高客户上访量和维系客户关系，提升客户面的宽度及深度。

3、带动客流量，深度沟通讲解，冲刺VIP卡量。

二、活动时间/地点

活动时间：20xx年11月26日

活动地点：营销中心

三、推广主题

奔跑吧宝贝感恩节儿童游戏大比拼儿童节活动方案

四、活动流程及内容

1、关系公关(城区内所有幼儿园小学老师关系疏通，通过他们释放活动信息。);

2、11月20日活动报名(报名发报名号比赛当天送熊出没公仔，报名地点：销售展示中心);

3、活动对象进行邀约(11月20日到城区所有幼儿园、小学学校门口派发派单。)

4、活动信息释放(通过广场舞大妈释放信息)

5、活动吸引力(到场报名参赛家庭不仅能获得卡通人物公仔，获胜家庭可获得超大变形金

刚模型一个)

五、活动时间推进表（略）

六、媒体发布推进表（略）

七、活动物料推进表（略）

活动方案 篇3

一、小组汇报人数

1.中队长：全体起立！各小队清点人数！

2.小队长跑至本小队前：立正！报数！（四小队各自报数完毕后，小队长跑至中队长处围成半圆形分别报数）

3.从第一小队开始依次（行礼）报告。报告中队长：第一小队原有16人，实到16人，报告完毕。报告中队长：第二小队应到16人，实到16人，报告完毕。报告中队长：第三小队应到16人，实到16人报告完毕。报告中队长：第四小队应到17人，实到17人，报告完毕。

4.中队长（还礼）：接受你们的报告。

5.四小组小队长跑步返回队伍前喊“稍息”。

二、中队长向中队辅导员汇报人数

1.中队长：立正！（跑至中队辅导员处，敬队礼）六一中队原有队员65人，实到65人，一切准备活动就绪，请批准我们开展活动。

2.中队辅导员：接受你的汇报，祝你们的活动取得圆满成功。(敬队礼)

三、出旗

中队长：全体起立，出旗，敬礼！（放少先队《出旗曲》，一人执旗，两人护旗，绕场一周后停下）礼毕！

四、唱队歌：（可设指挥）：旗手执旗，护旗手拉旗，中队长与队员同唱队歌。齐唱《中国少年先锋队队歌》。

五、中队长讲话：

同学们，今天我们在这里举行“友谊地久天长”主题中队会，目的是教育我们要认真交朋友，要交好朋友，即使毕业了友谊会长存。希望每一个少先队员积极参与。我宣布：六一中队“友谊地久天长”主题队会现在开始。掌声有请节目主持人上场。

六、进行主题活动：

女：时光伴随着我们的成长匆匆流逝……

男：停下脚步，回头细细品味生活

女：才发现走过的日子里，有丝丝的甜，淡淡的的酸

男：还有一个个陪伴着我们成长的朋友，家人……

女：友谊是雪，化为人生之水.

男：友谊是水，浇灌枯萎的树

女：友谊是树，燃出星星之光.

男：友谊是光，陪伴你我前进.

合：让我们走进那一份无论时光怎样流逝，都伴随在我们身边的那份有谊，那个朋友吧！我宣布六一班友谊主题班会现在开始。

(一)诗歌朗诵

一个又一个的瞬间才能真正打动我们每一个人的心，我想这就是友谊吧！在我心中，友谊不需要是轰轰烈烈，惊天动地的。需要的只是那平日中的真实，那打动心弦的感动。下面让我们一起来听听同学心中的《友谊》。

我珍重的友谊，是一件艺术品，

被我从时间的浪沙中无意拾得，

挂在匆忙奔驰的生活驿车上，

有时几乎随风飘去，但并未失落；

又在偶然的遇合下被感情底手，

屡次发掘，越久远越觉得可贵，

因为其中回荡着我失去的青春，

又赋予我亲切的往事的回味；

受到书信和共感的细致的雕塑，

摆在老年底窗口，不仅点缀寂寞，

而且象明镜般反映窗外的'世界，

使那粗糙的世界显得如此柔和。

（二）点滴同窗情，你我共回顾

我们即将挥手告别一年的同窗生活而扬帆远航，告别不了的是我们彼此之间抛出的那根无形而牢牢地系在我们心中的友谊的缆绳。哪位同学愿意来说说你和好朋友之间发生的一件令你难忘的事。

（三）游戏《我演你猜》

同学们对朋友都有各自的感受。其实朋友之间相处的时间越长，彼此就会越来越默契，俗话说“心有灵犀一点通”，下面咱们就来做个游戏——《我演你猜》。

请听好游戏规则：出示不同事物的词组，朋友中的两个人一个演，一个猜，看哪对朋友组合最默契，配合的最好。（进行游戏，并计分）

看看结果，哪对朋友最默契？看来本次比赛的最佳搭档要属谁和谁。掌声鼓励！希望你们的友谊地久天长。

（四）我手写我心，挥笔诉衷情

请同学们在事先准备好的书签上写出自己的心里话或对朋友的美好祝愿，赠给自己的好朋友。把书签作为一份美好的礼物，纪念和同窗好友曾经一起走过的日子。

（五）齐唱歌曲《再见》

人的生活离不开友谊，但要得到真正的友谊却是不容易的。友谊之树需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。相信同学们之间的友谊之树一定会生长得越来越茂盛。最后让我们拉着身边同学的手，一起唱《再见》。（热情地拥抱，感受友谊的温馨）

七．辅导员讲话

同学们！友谊，像一盏明灯，照亮了你我的灵魂。友谊，驱散了你我心中的孤独和悲伤。真正的友谊，给人以无穷的温暖和力量。友谊需要忠诚去播种，友谊需要用心去浇灌，友谊需要谅解去呵护。在这即将结束的六年生活，我们学会了互相关心，不断勉励！现在即将别离，我们总会有点舍不得，但我们不会怅然；也许我们会有点遗憾，但我们不会悲伤。因为我们有相逢的希望在安慰。让我们珍惜友谊，携手共进！看着你们一天天的成长，我真为你们感到高兴。相信六一班将成为我们今生无比珍贵的财富！

八、呼号：（举起右拳，拳眼朝地面下）

中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

学生回答：时刻准备着！

九、退旗：

中队长：退旗！（放退旗曲，走与出旗相反的路线回到出发位置）。

中队长：六一中队“友谊”主题队会到此结束！

活动方案 篇4

一、活动名称：桃源小学迎春长跑

二、主办单位：桃源小学

三、活动目的

为丰富全校同学的课余生活，增强学生的身体素质，磨练学生的'意志品质，强化学生的团队精神，提高班集体的凝聚力和向心力，学校决定举行迎春中长跑比赛。

四、参赛对象：各班级学生

五、参赛时间：20xx年4月10日

六、参赛地点：学校至顾家沟

七、参赛要求：

1、比赛分为男子组和女子组

2、比赛男子组和女子组分别取前5名

八、裁判员名单

裁判长：刘春杰

计时裁判员：吴海宾

引导裁判员：刘玉梅 方明华 张廷军 林雪

终点记录员：李忠云

纪律检查：学生会成员

桃源小学 20xx年4月10日