幼儿园唱红歌活动方案
微文呈现整理的幼儿园唱红歌活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
幼儿园唱红歌活动方案 篇1
一、区角、生活(7:30——8:30)
(一)区角游戏观察要点:1、幼儿能否选择喜欢的区域游戏2、游戏时能否遵守游戏规则。
(二)点心观察要点:幼儿是否能够自行取饼干牛奶并保持桌面整洁。
二、运动、生活(8:30——9:30)
(一)分散活动:勇敢者道路活动区域:7号场地(中3班)材料提供:独木桥、拱形门、地垫。观察要点:1、幼儿能否保持身体平衡完成全程。2、出汗时能否及时脱掉衣物、擦汗。
(二)集体游戏:老鼠笼玩法:幼儿分成两队,分别拉成一个圆圈,选几个小朋友做小老鼠连续钻,外围小朋友一起说:“老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼,咔嚓!”当说到“咔嚓”时,外围小朋友一起蹲下,被抓的小朋友换其他小朋友继续游戏。
(三)律动、早操观察要点:幼儿情绪是否愉悦,操节的动作是否规范、有力度。
三、学习(9:30——10:20)
活动名称:五星红旗(亲子制作)
(一)活动目标:
1、知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、乐于动手参与制作,萌发对国旗的喜爱之情。
(二)活动准备:
1、图片。
2、红色色纸、黄色手工纸、剪刀、双面胶等。
(三)活动过程:
1、引导幼儿讨论:你们知道10月1日是什么日子吗?为什么大街上到处都是五星红旗在飘扬?
讨论中,让幼儿知道10月1日是祖国妈妈的`生日,而五星红旗是我们中华人民共和国的国旗,人们用挂五星红旗的方式给祖国妈妈过生日。
2、提问:你知道国旗还在那里出现过吗?如:奥运会上、神舟飞船上、天安门城楼上等,幼儿初步产生对国旗尊敬的情感。(演示图片)
3、亲子制作《五星红旗》
家长学习剪五角星,幼儿制作旗杆并粘贴五角星。
4、教师巡回指导活动延伸:
1、幼儿知道,当五星红旗升起来的时候,我们应该立正站好,不讲话,眼看国旗,表达对国旗的敬爱。
2、参加幼儿园的升旗、红歌会活动。
3、欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》
四、红歌会(10:20——11:00)
活动目标:愿意大声歌唱祖国,从小树立爱国主义意识。
活动准备:
1、告知家长活动的主题、活动的时间及注意事项。
2、幼儿着统一校服(橙色)。
3、椅子摆放及道具。
五、生活(10:50——11:30)
午餐
观察要点:保持桌面干净,且能够自主的进餐和整理,做到“三清一静”。
幼儿园唱红歌活动方案 篇2
一、活动目标:
歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一,是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节,进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业技能及综合素质,着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求,活跃教师的'业余文化生活,我园决定举行教师歌咏比赛。
二、参加对象:全园教师。
三、比赛内容:教师自选一首爱国歌曲(伴奏自备)。
四、比赛形式:比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。
五、比赛时间和地点:20xx年9月29日晚上,二楼音体室。
六、比赛要求:演唱时间控制在5分钟之内。
七、歌曲选择及要求:内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱过程中不跑调、离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐,富有表现力,整体视听效果好。
八、比赛评委:
附具体评分标准:
1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。
2、歌唱技能(60分):音准好,节奏准确、用气流畅,吐字清晰,音色优美。
3、精神面貌(15分):仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。
4、表现形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表达,眼神手势恰到好处。
幼儿园唱红歌活动方案 篇3
一、活动目的:
为了陶冶队员的爱国情操和感恩的`心,丰富我校校园文化生活,少先大队部组织全校师生举行一次庆“唱红歌”比赛。
二、活动安排:
⒈活动时间:20xx年4月28日下午
⒉活动地点:汊河小学五(3)门口
⒊主 持 人:王颖 孙俊
⒋评 委:李春敏 徐继萍 余青春 陈超 孙正武 杨伟
⒌统 计 员:宇汝源
⒍音 响:陆长春
7.后 勤:张学明 田正平 王国泉 戚玉才
三、活动程序:
1、升国旗 唱国歌
2、王国泉校长讲话
3、比赛开始
四、说明:
1评分以及设奖办法:实行评委现场打分制。最低分8.5分,最高分10分。每班最终得分以五位评委去除最高分和最低分后的平均分为准(得分保留2位小数)。 各年级设一等奖1名,二等奖若干名。
2、比赛顺序:由低年级到高年级按班级依次进行。
3、参赛办法:各班全员参与,在《父亲》、《母亲》和《每当我走过老师窗前》三首歌曲中任选一首,采取合唱或表演唱等形式。
4、各班主任与28号下午一点半进班组织学生进入指定场地,做好本班的秩序维护和场地清洁工作
5未尽事宜,另行通知。
幼儿园唱红歌活动方案 篇4
一、活动目的
为了弘扬民族精神,再现新中国改革开放40年来巨大的变化和建设豪情,在开学之际,在全校开展“牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛”主题活动,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的时代主旋律,要求全体学生用心、用情、用行动歌唱,在重温经典歌曲的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。现结合学校实情制定“歌唱祖国歌唱党,红歌大家唱”活动实施方案。
二、活动宗旨
在传唱这些歌曲过程中加深对红色经典歌曲的认知和理解。促进他们对红色经典歌曲的'热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜目前美好的生活环境。
三、活动时间 20018年8月30日下午
四、活动对象
全体高二学生
五、参加的领导
余文梅 副校长
木尼热 高二年级组长
六、活动安排
1、参赛选手必须遵守相关规定,按时参加开会、抽签、比赛。
2、选手参赛必须使用普通话,倡导脱稿朗诵,并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
3、每位选手比赛时间限定在3—5分钟内,如果超时或不足,评委将适当扣分。
4、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。
七、评分标准 满分10分
1、精神饱满,服装整齐。(2分)
2、人数符合规定,台风端正、上下场良好。(2分)
3、节奏准确、音准好、合唱艺术效果好。(2分)
4、演唱与指挥、伴奏之间配合默契。(2分)
5、歌曲艺术处理得当,有一定艺术感染力。(2分)
八、其他注意事项
全体学生要遵守会场纪律,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励,没有班主任准许不得提前退场或中途走动。
九、曲目表
牢记光荣使命,唱响时代旋律,红歌比赛推荐歌曲如下 1班:《保卫黄河》
2班:《中国中国鲜红的太阳永不落》 3班:《歌唱祖国》 4班:《大中国》 5班:《大中国》 6班:《歌唱祖国》 7班:《我们走在大路上》 8班:《七子之歌》 9班:《走向复兴》、10班:《保卫黄河》
11班:《歌唱祖国》 12班:《祖国》
十、领导讲话
余文梅副校长最后做总结讲话
十一、奖项设置
一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名 十二、评分人员:
李新泉、马贞、柳婷婷、江文、周宏等老师记分员:王红艳