三分钟演讲稿
微文呈现整理的三分钟演讲稿(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
三分钟演讲稿 篇1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
青春是一个懵懂的阶段,是一个冲动的阶段,同时也是一个危险的阶段。而现如今,我们也正处在这样一个重要的阶段。
而在岁月的长河中总有那么一位摆渡人带着我走过。
现今的我是一个初二的大小伙。脑子里总会有着不可思议、天马行空的想象。自然也会对现今日复一日、年复一年的生活有些厌倦,总是幻想着自己能跳出学校。
一天中午,我正打算着去上中午的编程课。可到了机房,老师却有事来不了。我看了看手表,十二点四十。还有十分钟回寝。算了,不回去了,反正还有假条,去打球。我十分的无所畏惧,拿着球就去了操场。
我尽情的在篮球场上奔跑,已经很久没如此畅快的打过球了。大概过了十分钟,我突然看见对面有个熟悉的身影。那不是班主任吗?我猛地把帽子一翻,扯着帽檐。尽管我的脸上已经被捂得出了汗,可我仍不觉得热。突然老师的.眼睛如鹰一般转了过来。糟了!他一步步向我走来,我仿佛能听见他的脚步声。可命运就是如此,他看到我了。毫无疑问,我被带进了办公室。
办公室里没有一个人,寂静的如一潭死水。老师用着生气的语气:“说吧,怎么没去上编程?”于是,我把事情的来龙去脉叙述了一遍。于是,老师便一脸严肃、毫不开玩笑地讲道:“我知道你们这个年纪都想玩,早点跳出学校,拥有自己的一番天地。可学习才是你那自己的一番天地的本钱,没有足够的知识,你凭什么出去闯?老师小时也是这样想的,可梦归梦。当梦醒了,一切都没了。所以,我希望你能克制住自己的心理,我不想你们在青春这条长河中落水。回去吧。”我谢了老师后,便自己回到了教室里去做下,教室里空无一人,静的可怕。
我坐在座位上思考,想着那些长辈们讲述的叛逆的青春。再想了想我自己。青春也许叛逆,可当你能抑制住这种叛逆时,便能成大器。我仿佛明白了老师的意图。
自那以后,我不再想着出校,我知道自己应该做什么。是老师让我懂得了如何渡过青春。
老师就像青春这条长河中带领我们的摆渡人。渺小如沙,不求回报,只是把我们一个个送向成功的彼岸。
三分钟演讲稿 篇2
各位老师、亲爱的同学们:
每个人都有自己的愿望,有的人希望将来当工程师,有的希望当科学家,而我很小时候就有一个愿望,就是长大后当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因,外在原因是觉得教师这个职业很神圣,我觉得做教师的价值在于把自己的知识传授给学生,用自己的人格魅力影响学生,实现自己的社会价值。其次当教师有许多业余时间,可以做自己想做的事情,比如,每年有两个假期,寒假与暑假,每周有两天休息日,我可以利用这些时间来学习,回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的.工作,那样就不必再为生活奔波。
其实,我喜欢当教师的的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬,但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们,而且在其他方面也是处处为学生考虑,处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说,我长大后也要当一名这样的教师,当一个全心全意为了学生的教师。
高考时,由于机缘巧合,我没有报考师范学校,而是报考了一所天津市非常不错的高校,我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后,我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。
现在我已经是一名研究生一年级的学生了,为了实现我当教师的心愿,我在学习上更加努力,并且报名参加了普通话考试,进一步,我将报考教师资格考试。我想,这是我一生中做出的最明智的选择。
我希望以后能够从事教师这个职业,达成我从小以来的理想,作一名人类灵魂的工程师!我一定要实现自己的愿望。
三分钟演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们:
兢兢业业从警路,化作胡杨三千年。在监狱近三年的历练中,通过多看、多听、多想、多问、多做,不断提高自我工作的主动性,不怕多做事,不怕做小事,不断向实践学习、向老民警学习、向书本学习,并将我对监管事业永远不变的铮铮誓言化为立时行动,在忠实履行屯垦戍边的历史使命和维护监管安全的神圣职责的长期实践中,得以完善提高自己,增强了自身监管安全的`首位意识、直接管理的责任意识和听从命令的大局意识。同时,也使我学会了思考与实践的升华;学会了组织与协作的艺术;学会了在困难中求发展、在拼搏中求进步的信念。感谢警察这个称谓,他让我明白了什么是职业的神圣,感谢这一职业的特殊,他教会了我怀一颗感恩的心,以恒久崇高的心态矢志不渝的忠贞气节在这一没有喧哗和硝烟的大漠深海践行着自己无悔的选择。
喜欢由于选择而被定格,生命源于选择而显璀璨。在监狱事业的发展进程中,无论在哪一岗位,干什么工作,只要充满热情,用执着的信念和感恩的心态善待生命中的每一天,必有所得,终有所学,定有所会。激情成就梦想,奋斗点亮未来,在这里,我的人生已与监狱事业息息相关,我的青春将与监狱事业共续辉煌。
谢谢大家。
三分钟演讲稿 篇4
亲爱的老师和同学们:
宽容是人们生活中至高无上的美德。每个人都有自己的优点和缺点,这并不奇怪。现实中,每个人都会有不如意或失败的时候,当你面对这些困难,努力克服不可逾越的障碍时,你该怎么办?宽容是一片广阔无垠的大海,包容一切,又能化解一切。所以,生活需要包容。
宽容是一种无声的教育。宽容地对待自己,就是心平气和地工作和生活。只有宽容的人才能让自己的信仰更真实。这种心态应该充实到自己的好工作中去。所以,宽容的伟大在于内心,真正的宽容永远是真诚自然的;宽容是一种充满智慧的生活方式。赔钱是福,但却是宽广的胸怀和真诚的态度。它让我们意识到自己被别人理解,别人值得我们包容。处处包容别人不是软弱,而是人对待别人的艺术。对别人好,就是对自己好;如果你不能和别人相处,你就不能和自己相处。只有宽容地看待生活,体谅他人,才能获得轻松舒适的生活,活在欢乐和爱中,心中少一些遗憾和挫折,心中建立一个坚强的我。只要你有真正的包容,你就能学习别人的长处,弥补自己的不足。你会得到一片蓝天,用微笑对待生活。
古语有云,人无完人。我们要知道,人不是孤独的。这个世界上,人虽然在走自己的生活方式,但在喧嚣中难免有碰撞。在生活中,我们不可避免地会与人发生摩擦和矛盾。其实这些都不可怕。可怕的是,我们往往不愿意解决,反而让摩擦和矛盾升级,让事情失控。要学会以宽容的心去体谅别人,真诚的在脸上写下微笑,多说抱歉。其实这是一种美。当我们用一颗平实、真诚、清心、空虚的心去宽大处理对方的时候,对方当然不会觉得什么,这样才能在心灵之间架起沟通的桥梁。从此我们也得到了宽大和幸福。宽容是一种美,做了就是美的体现。一个人能否以宽容的心对待身边的`一切,是一种品质和修养的体现。大多数人都想得到别人的包容和理解,但他们做不到这一点,因为他们总是把别人的缺点和错误视为烦恼和怨恨。
俗话说,世界最宽的地方是海洋,最宽的地方是天空,最宽的地方是人的心灵。如果每个人都有这样宽广的胸怀,人类就会有更多的理解,更多的美好,更多的珍惜,生活中的悲欢离合就会变成五颜六色的乐章。天空包容云,所以有魅力;生活包容遗憾,我们有未来。这一切铸就了幸福、和谐、事业有成,是一个人一生的多彩写照。
谢谢大家!