亲子活动方案
微文呈现整理的亲子活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
亲子活动方案 篇1
为活跃同学们的课余文化生活,增进亲子之间的感情与默契,营造温馨和谐校园的良好氛围,充分展示孩子们蓬勃的朝气和竞技热情。一(5)班特举办趣味亲子游戏活动。具体策划方案如下:
一、活动时间:20xx年11月11日(星期日)上午9:00-11:30
二、活动地点:校园足球场
三、活动准备:
1、梁睿禛家长、何祉杨家长等家长负责:
(1)、活动横幅的准备。
(2)、准备相机,摄像机把活动的`全过程进行摄录,整理材料,上传至班级博客。
2、吴泓霏家长、钟秉宏家长、何俊贤家长负责:
准备奖状、奖品若干份、大绳一条(拔河用)、布带10条(二人三足用)、凳子5张、袋子10只、足球1个至2个、哨子8只、草球4个,铁钉20支、油性笔4支、扩音器5个。
3、何承敏家长、梅译文家长负责:
准备药箱一个,备用药若干。
四、工作人员:裁判员、成绩记录员、纪律委员等若干人。
五、活动流程:
(一)、开幕式:9:30 (何祉杨爸爸、钟秉宏妈妈、何俊贤妈妈、何承敏妈妈、杨祌琪妈妈负责)
西南中心小学一(5)班家谊会趣味亲子游戏活动正式开始!
1、同学们按学号排好5组。(1-10号、11-20号、21-30号、31-40号、41-50号)(何俊贤妈妈、何承敏妈妈、杨祌琪妈妈负责)
2、一(5)班同学合唱开幕歌曲:《开学啰》、《共产儿童团歌》(钟秉宏妈妈负责)
(二)、趣味亲子游戏活动
游戏一:“袋鼠跳”迎面接力(由钟秉宏妈妈负责,其他工作人员协助)
游戏规则:
1、家长与孩子一起分成5组进行比赛,每组10个家庭(1大1小)参与。
2、跳到终点时,把袋子脱掉,交给同组队员接力。
3、游戏重复进行直到5组的队员都完成为止。
4、比赛时注意安全,不能抢跑。
游戏二:“二人三足”接力赛(由何俊贤妈妈负责,其他工作人员协助)
游戏规则:
1、家长与孩子一起按学号分成5组,每组10个家庭(1大1小)参与活动。
2、布条绑在两脚踝关节至膝关节任一处均可,系好布条后在起跑线上就位。
3、哨声响后,两人齐心协力往前走,绕过前方的凳子后走回起跑点,下一组队员才能接力出发。
4、注意安全,家长不能抱孩子跑,不能抢跑。
游戏三:“定点射门” (由 何承敏家长负责,其他工作人员协助)
游戏规则:
1、全班小朋友按学号分成5个小组,每组10个小朋友,家长不参与活动。
2、裁判员发令后,小朋友才可以在指定位置把球踢进球门,每个小朋友只能踢一球,最后按入球数计算成绩,累计多者为胜出。
游戏四:“拔河比赛”比赛(由周永骞家长负责,其他工作人员协助)
游戏规则:
1、全班小朋友参与活动,家长不能从旁协助,按学号分为2队,每队25人。(即1-25号、25-50号)。
2、当红布条被一方拉过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结果。
(三)、颁奖、拍照留念
1、卢老师颁奖。
2、集中照大合影。
六、奖项设置
“袋鼠跳”、“二人三足”、“定点射门”项目分别设一等奖、二等奖、三等奖;“拔河比赛”项目设一等奖、二等奖。
七、注意事项:
1、凡参加活动的同学们必须有家长陪同,为确保活动在安全有序下进行,本次活动务必请家长们照顾好自己的孩子。
2、家长和孩子都穿好运动服、运动鞋、自备纸巾、毛巾、水和替换衣物。
3、希望家长在9:00前自行开车到达学校足球场,活动9:30正式开始。
4、活动当天早餐和午餐自理,活动结束后自行安全回家。
5、教育孩子在活动过程中要注意环保,不乱丟垃圾,不破坏花草树木,全面展现西南中心小学学生良好的形象和现代家长良好的风貌。
亲子活动方案 篇2
一、设计意图:
要使幼儿得到全面发展,单靠幼儿园自身的努力是不够的,还必须调动家长的积极性,正是本着这样的理念,在我们小班级组老师们的精心策划下,本次亲子运动会闪亮登场。本次运动会,每班都张贴海报,幼儿与家长自发报名参赛。本次运动会我们还充分地发挥家长力量,组成家长裁判团,为本次活动进行公正地裁决。本次活动我们宏扬“友谊第一,比赛第二,重在参与”的主旋律,真正地为每位孩子创设展现自己才能的机会,从而增强孩子的自信心。
二、活动过程:
1、致欢迎词
“在这秋风送爽,丹桂飘香的日子里,我们迎来了小班级组“欢乐蹦蹦跳, 健康哈哈笑”亲子运动会,首先对各位家长的到来表示最热烈的欢迎,对你们的热情支持表示最衷心的感谢。
2、大小运动员、裁判团入场。
3、热身运动。
4、比赛正式开始,由教师宣布第一、第二个游戏规则及参赛名单。
5、中场家长拔河比赛。
6、继续第三、第四个比赛。
7、共跳“健康歌”结束活动。
三、活动评析:
本次亲子运动会营造了宽松、愉悦的活动氛围,赛场上小朋友们你追我赶,爸爸妈妈们奋力拼搏,呐喊声与欢笑声此起彼伏。参加活动的家长都表示,幼儿园的.这次运动会搞得非常好,既锻炼了孩子的体能、培养了竞争意识,又增强了孩子与家长的交流与合作,真正体现了亲子的深刻含义:共同参与、相互配合;共同体验,相互促进。
整个比赛过程组织严密,安排合理,特别是能调动家长参与活动的积极性,组成家长裁判团,各位家长裁判认真到位,一丝不苟,再配上家长主持的诙谐幽默,本次运动会获得了圆满成功。
亲子活动方案 篇3
活动时间:
XX年XX月XX日到XX月XX日
评判时间:
XX年XX月XX到XX月XX日
公告时间:
XX年XX月XX日
活动规则:
凡在XX儿童影楼注册ID的用户均可参与发贴参加活动
在XX儿童影楼“超级亲子脸”PK大赛版块发表你和宝宝的帖子,大方地晒出你和宝宝的姿势或者动作如出一辙的照片(也可以是眼睛相似,可以是鼻子相似,也可以是嘴巴相似),让所有人都来见证这奇妙的时刻。一定要图文结合(可以是宝宝与妈妈的合照,可以是宝宝与爸爸的合照,也可以是一家人的合照。)。在帖子的前面加上“超级亲子脸”PK大赛的标志,以便于识别参赛的帖子!
评选要求:
1、原创(50分)+相似程度(20分)+人气(20分,满30楼即可得满分))+图片搭配(10分)=总分(100分)
2、自拟标题:标题的自定义部分可由选手自拟,自由发挥;
3、图片:在帖子里放入自己与宝宝的亲密合照或者晒晒亲友们的亲子照
4、排版:必须原创、页面整洁、语言流畅;
5、人气:即作品的圈圈们的`回帖支持情况,切勿恶意刷贴支持;
6、内容必须健康,带有骂人和法律上的一律视为放弃参赛资格。
活动奖励
一等奖:奖励XX儿童影楼价值300元的摄影卷一张 (3名)
二等奖:奖励XX儿童影楼价值200元的摄影卷一张 (5名)
三等奖:奖励XX儿童影楼价值100元的摄影卷一张 (10名)
参与奖:凡参与此活动的家庭均可获得精美礼物一份。
ps、奖励名额多多,希望亲们积极参与。
亲子活动方案 篇4
活动目标 :
1、学会按物体的某一特征进行分类。
2、对大、小标记及颜色标记的认识。
3、按照大、小标记将不同种类的物品进行分类,同时,把同种的物品对应排列。
4、初步学习按物体的二级特征进行分类,在观察比较中,训练幼儿思维的正确性、敏捷性。
5、学会看标记进行分类,记数并能迁移到生活中的物体。
活动重点
不受物体的颜色、种类影响,按大小标记进行分类。
活动难点
不受物体的影响,按大小颜色标记进行二级分类;边操作边讲述操作过程。
活动准备:
教具:黑板一块;大小,颜色标记各若干;图片若干(大小星星、鱼)。
星星:第一组,人手一套黄色和蓝色星星(大、小不一)。
第二组,人手一套有大、小,颜色标记的分类卡,每人一盘大、小星星(大小、颜色不同)。
第三组,人手一盘装有不同颜色,大小不同,相同形状的鱼,一人一个分类卡:颜色标记、大小标记,大小颜色组合标记各若干个。
活动过程:
一、集体活动
1、把物体按照相同的分类:
月亮妈妈有许多的.星星宝宝,晚上他们可好玩了,东边闪闪西边闪闪。到了早上,他们该睡觉了,这可难为了月亮妈妈,要怎么给自己的这些星星宝宝安排住的房间呢?咦!有了,把有一样的星星放在一起吧。现在月亮妈妈呀想请,米奇班的宝宝帮忙!帮助月亮妈妈把星星宝贝按你觉得是一样的住在一起。
第一组,人手一套黄色和蓝色星星(大、小不一)(老师在黑板上帮助幼儿呈现出来)
请小朋友上来,告诉月亮妈妈你是怎么帮她分的?(颜色,大小,或者又大又黄等)
你们认识他们吗?想知道这个是什么吗?(出示大小标记)
提问:这是两个好兄弟,特地来帮助月亮妈妈的,一个叫大头哥哥,一个叫小头弟弟(这是什么标记?那是什么标记?)
现在就请小朋友按这个标记帮星星宝贝找家吧。
幼儿讲,老师操作作大标记送给大星星;小标记送给小星星。
2、按标记将不同大小、不同颜色的星星分类:(出示颜色标记)
老师先示范:这是什么?该回哪个家?(幼儿讲,老师操作黄星星 我 送你到黄标记的家;蓝星星我送你到蓝标记的家。)
请幼儿把余下的星星送回家。(要求幼儿边操作边讲述操作过程)
3、按标记将物品进行两个特征的分类:
出示分类卡,请小朋友分出特征来,并说出理由,然后分别用又什么又什么描述。(老师加以肯定或帮助。)
二、游戏活动:《谁的眼睛快》
老师说出一个物体的两种特征,然后请小朋友找出来。(要求幼儿一边找一边讲。)(例:又大又蓝的星星等等)
三、操作活动
人手一盘装有不同颜色,大小不同,相同形状的鱼
按标记将同颜色,不同大小的物品分类。老师在黑板上帮忙记数。
四、找一找
小朋友们找一找教室里的东西,看看有哪些东西可以用又什么又什么说的?找到以后和傍边的各位老师说一说你的发现吧。