暑假班活动方案

微文呈现整理的暑假班活动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

暑假班活动方案 篇1

暑假要来了，除了纳新续班，转介绍也别落下。方案在此，供校长们参考，里面的数值可以根据机构具体情况变动～

一、目的`

针对20xx年暑假招生设立了“暑假转介绍补充激励方案“。此方案旨在鼓励和奖励在20xx年暑假班在转介绍方面做出突出贡献的优秀员工。

二、适用对象

机构全体教师、学科组长、教学主任等。

三、适用时限

20xx年5月1日至20xx年7月31日

四、激励方案

1、员工激励

激励标准：签约40课时以上（含40课时）有激励

1人＜转介绍学员人数≤3人，奖励介绍人100元；

4人≤转介绍学员人数≤6人，奖励介绍人每人50元，即50元×学员人数；

7人≤转介绍学员人数≤10人，奖励介绍人每人70元，即70元×学员人数；

转介绍学员人数＞10人，奖励介绍人每人100元，即100元×学员人数。

2、主任激励

激励标准：本部门转介绍人数3人以上（含3人）有激励。

五、奖励说明

以上奖励，均以学生实际报名且全款后方可执行；以上转介绍的人数时间节点为一个自然月，在月底由各校区总监任命的对接人统合人数，由分公司教管部审核，由分公司市场部统一发放。

六、补充说明

关于转介绍奖金：按月度独立核算，于次月15日随工资发放。

七、附各校区转介绍任务

一校区36人（月均12人）

二校区40人（月均13人）

三校区72人（月均24人）

四校区29人（月均10人）

暑假班活动方案 篇2

为做好暑期教师培训工作，进一步提高教师队伍素质，现拟定XX年暑期教师培训工作计划。

一、组织机构

1、暑期培训工作领导小组。

组 长：

副组长：

成 员：

2、职 责：负责拟定培训计划、组织实施并督导检查培训落实情况。

二、校本培训

（一）培训时间

自主学习时间：暑期（7月10日-8月28日）；

集中培训时间：8月30日-31日，其中：8月30日为学校集中培训；8月31日全辖区集中培训（具体安排待中心学校通知）。

（二）培训内容

1、开展政策法规教育

① 学习《中小学（幼儿园）教师专业标准》（试行）（教师〔XX〕1号）；

② 学习《湖北省人民政府关于进一步推进全省义务教育均衡发展的意见》（鄂政发〔XX〕16号）；

③ 学习《省教育厅关于印发的通知》（鄂教师[XX]1号）；

④ 学习市教育局关于加强教师队伍建设等有关文件。

⑤ 学习一本教育专着（自定）。

⑤【收看网上视频】XX0714《中国教育报道》：教书育人楷模先进事迹报告团首场报告会

2、开展业务素质培训

开展“课内比教学”为主题的高效课堂、课堂效率评价研讨活动。

3、教师自学反思

①整理集中学习笔记；

②撰写集中学习心得体会1篇（不少于1500字）。

（三）集训要求

1、拟定集训日程表精心组织。

2、集训签到，严肃纪律。全体教师必须按时参加集训并签到，不得旷会、迟到、早退、擅离会场，若有违反，则按劳动出勤管理制度执行。

3、教师要作好学习笔记（包含自主学习内容），撰写心得体会。教师学习心得体会文章在开学第一周内完成，上传学校ftp站点教科室 XX XX秋 暑期培训，存入个人业务档案。

4、本次培训按10学时的培训时长登记在教师个人的继续教育培训证书中。以签到表、心得体会文章、个人学习笔记为凭据进行集中培训的学分登记。凡未参与集中培训的人员一律不登记学分。

三、上级集中培训

（一）市级培训

1、幼儿保育员培训（1人）

培训时间：7月16日—7月21日

参训对像：xxx

培训地点：市继教中心

2、新任班主任岗位培训（1 人）

培训时间：8月24日—8月28日

参训对像：xxx

培训地点：市继教中心

（二）州级培训

1.培训内容：

(1)课程标准解读。一是课标在哪些方面做了修订，修订的`目的和意义。二是修订版课标的基本理念和基本要求。三是如何把课程标准的精神贯彻在课堂教学中。

(2)修订教材解析。一是学科教材修订的原则和目标。二是修订教材与原教材的区别，教材变化的原因。哪些要求降低了，哪些要求加强了，哪些内容进行了调整等等。

(3)教学实施建议。一是教学指导：如何把教材修订精神和修订内容落实到课堂教学中。二是课例分析：选取不同案例（播放光盘课例或现场做课），然后进行点评。

2.培训学科及对象：xxx

暑假班活动方案 篇3

一、定位筹划

定位是招生筹划的起点和依据，也表达着招生的目标和方向。对一所学校来说，首先应当有一个整体的定位，比方学校的进展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、治理定位、专业定位、等等。招生定位与其整体定位是严密联系在一起的，是建立在其整体定位的根底之上的。固然，招生定位筹划具有自己独特的内容，招生定位是否精确清楚，直接关系着招生的数量和质量。

二、品牌筹划

我们的话术中肯定要多强调我们的学校是个品牌学校，让家长一提到我们学校就知道做什么。

让家长和学生看到我们的价值，从而有报读的想法，也是为后续的声誉做铺垫。

三、卖点升级筹划

总结出学校的卖点产品，不停地升级，我们既可以不停地提价，还可以扩大销售量。我们的困惑就是别人的`商机，我们始终处于困惑，我们就是客户，我们跳出来找到解决方法，我们就是商家，客户买了后还有什么问题就是卖点。

是不是卖点，学生和家长说了算

“王婆卖瓜，自卖自夸”，招生宣传文案最忌讳的就是夸夸其谈，由于你讲得越多，学生和家长就越反感。

什么是卖点？

学生和家长提出的、关怀的，我们称之为卖点；机构供应的教育培训功能、特点等，也是卖点。只是学生、家长和机构的角度不同，但两者之间并不冲突。

招生宣传文案不仅要了解教育培训本身具备的卖点，还要站在学生和家长的角度思索，用什么样的表达方式，他们更简单承受。

四、市场筹划

市场筹划首先要进展调查分析，了解生源市场的现状、态势，分析招生的根本形势和进展趋势，把握有关招生的根本数据，并且，进展必要的统计分析，提出科学的论证报告。然后依据自己学校的实际状况，细分招生市场，确定本校招生的努力方向，确定招生市场开发的策略与战术，确定投入的人力、物力和财力。

其次，招生市场筹划必需了解人才市场的状况，了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排，影响着招生的数量和质量。

作为教育培训机构的市场，不得不考虑的是如何能够收割更多的流量，无疑现在线上+线下结合起来是最有力的时机。

先来看一下整个市场营销的过程：

先通过营销猎取线索；猎取线索之后通过销售进展转化；转化之后机构开头排课、教学；教学的过程中需要运营提升用户体验和增加收入。

五、工程筹划

概括地说，招生工程筹划主要是紧紧围绕招多少学生，（招生数量）招什么样的学生，怎样招来学生（招生渠道）三个问题进展思索，出谋划策的。

一般说来，教育培训机构对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。培训机构生源配置主要依靠市场调整，招生必需进展市场筹划。所谓招生市场筹划，主要是指对招生市场进展分析和猜测，从招生市场的空间中查找到自己学校的坐标，找到招生的努力方向，为学校争取到尽量多的市场份额。

一般说来，工程是一种一次性的工作，它应当在规定的时间内，由为此特地组织起来的人员完成，充分利用必需的资源范围，去实现一个明确的预期目标。工程能够是建筑一栋大楼，也能够是组织一次活动，解决一项课题等。所谓招生工程筹划，是指以招生过程中详细的工程活动为对象的筹划，例如文娱活动、节庆活动、竞赛活动、评奖活动、询问活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度，给招生学校带来满足的效果和实际的效益。

在招生筹划和宣传宣传上，学校不仅应关注近期利益和经济效益，也要照顾长期利益和精神效益，要结合学校进展实际状况，多角度考虑权衡。

暑假班活动方案 篇4

一、 活动背景

随着艺考的普及，我省部分高中的美术教学事业有了很大发展，但是一些学校还受到某些条件的限制不能为学生提供有效地教学服务，而且由于交通、经费等条件的限制，某些高中的学生在暑期得不到有效地美术培训。

我们策划组织此次活动，就是想要把我们的知识，把各种有价值的信息传播给孩子们，给他们带去新的知识，拓宽他们的视野，增强他们的专业水平。对他们的考学有所帮助。带去我们大学生对他们的一份关怀，同时也能对农村教育的现状作深入实际的考察。

除此之外，让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，在艰苦的环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。并激发更多社会力量参与支教活动。

二、活动时间

xx年7月

三、活动主题

艺缕阳光

四、活动地点

十堰

黄冈

五、面向对象

高二美术艺考生

六、活动目的及意义

1、让需要参加艺考的同学在假期能够得到有效地学习;

2、传递爱心，为他们争取社会资助和关爱。

3、锻炼自身能力，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会价值。

七 、活动内容

此次支教主要以暑期培训班形式展开，主要讲授素描静物、速写、色彩静物等。

八、 所需资源

1、人力：

志愿者12人，分两组，每组六人，两所学校各一组。要求志愿者无条件接受其他队员分配的任务并协助其他队员的工作。

志愿者分工：班主任工作、各科任课老师、财务后勤负责人等。

2、物力：

每组需要笔记本电脑一台，数码相机一至二台、备用药品等，筹集物资如文具课外书等。各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架，供同学们拓展视野

九、经费预算

路费预算：生活开支

实践所用器材及费用(如纸张及各种打印)

给孩子们购买一定的辅助用品等

以上资金预算，待定。

十、前期准备

1、联系支教基地

2、在院内，进行志愿者招募和培训工作，招募面向全院同学，特别是参加过志愿者活动，具有一定经验的同学。随后是培训和组织工作，内容包括：

(1).志愿者招募：

(1)宣传部做三份海报，并标明时间和地点。大致内容由组织部提供。海报贴在公共课部、食堂门口、平价超市展板上。言简意赅，醒目但不能花哨。注意贴海报的位置选择。

(2)志愿者自行在复印店打印申请表格，填写完整并且贴上照片。附一张自荐书(个人的长处，对整个支教的想法和教学思想等)。

(3)从申请表中选拔，出海报、打电话通知复试。

(4)复试：3分钟自我介绍。演示教学。

(5)评委打分，确定支教志愿者名单。再及时通知到每一个人，包括培训地点和时间。

(2).志愿者培训

a、首先要使志愿者们明确，支教是一项高尚的事业，但是也是它要求付出大量时间和精力，要求忍受极端艰苦的生活，是对个人毅力的严峻考验，在做出决定之前，需要慎重考虑，一旦做出了决定，就有义务坚持到底;

b、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况，队员所承担的责任和义务。组织阅读关于农村教育现状的资料，明确调研的目的和方向;

c、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项;

d、对志愿者做一些教学工作的培训工作;

e、队员确定所教授科目，确定各个方面负责人以及各负责人职责分工;

f、购买准备支教活动所需物品及资料，包括文具、基本医疗药品、图片视频等资料;

3、积极联系有关机构组织，并做好与团委及院方负责老师的协调。

4、同支教小学登记好要参加暑期支教的学生人数，并为志愿者安排住宿。

十一、日程安排(活动时间共计15天)

第一天:

1、从学校出发到达目的地后与当地领导和学校领导取得联系，安排住宿，了解当地的教育情况，向接待老师介绍下乡的目的、意义、内容、要求及所需要的帮助;

2、调整课题教学计划，向孩子们讲述此次专业培训的目的和安排。

第二天至第七天：

上午:八点准时上课，十点下课、课间休息十五分钟，十一点四十五下课。

下午：一点准时上课，三点下课休息、课间休息十五分钟，五点下课。

晚上：六点半上课，八点半下课。

白天进行素描景物基础课程训练。

晚上进行速写课程训练。

第八至十四天：

白天进行水粉景物基础写生课程训练。

晚上依旧进行速写课程训练。

第十五天

上午：与同学们告别，合影留念。

下午：返校

备注：上课内容及时间队员可根据实际情况适当调整;每天晚上开全体队员例会，进行经验总结，整理资料;每位队员每天记录心得体会，并为第二天的.工作做好准备。

十二、本次活动可能出现的问题及采取的应对措施。

1、安全问题：各队员随时保持警惕，走访时最好不要单独行动;

2、家长拒绝：队员要对家长保持谦逊的态度，耐心向家长介绍此次活动。

3、食物安全问题：队员要提高意识，预备好药品，出发前进行相关的培训;

4、突发事件：成立三人临时决策小组，解决突发问题或意见分歧大的问题。

十三、活动可行性评估：

1.安全性：大家结伴集体行动，安全相对有保障。

2.可实施性：此次暑期实践活动符合各参与单位活动目的。参与活动的志愿者都经过一定的培训，并已经具有相当的志愿服务经验，服务和奉献意识强，使活动的顺利开展有比较可靠的保证。同学们也可通过这次活动，提高专业水平。

十四、注意事项

1、安全与应急：

①出发前了解某些学生的家庭情况(如有特别注意的事项，派人事先了解后，再对随行人员进行相关培训);

②团队成员要坚决服从集体安排，不能在支教期间擅自行动、离队;

③团队成员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足)，出现突发情况，及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与负责人员进行说明，不允许脱离团队单独活动;

④将所带物品放在规定摆放的地方，减少不必要的损失，贵重物品随身携带;

⑤每人带上足够现金，以备不时之需;

⑥若有晕车等身体不适状况的同学，由随队医务人员负责，做好应急准备。

2、自身素质，纪律方面：

①礼貌、不说粗话、热情大方，注意自己的言语与行为;

②朴素大方整洁

十五、后续工作：

a.完成暑期支教报告的撰写和活动的后期宣传;

b.向上级领导提交暑期支教报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化;

c.总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表彰表现突出的同学。