幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿
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幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿 篇1
我是大三班xx小朋友的妈妈,很荣幸能够作为家长代表在此发言,也很高兴有这样的一个机会,代表我们大班的家长表达对幼儿园及各位老师的感谢。感谢你们四年来辛苦地工作,默默地付出,感谢你们对孩子的关心和爱护,感谢你们给我们的孩子带来丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。感谢你们在孩子懵懂地迈出人生第一步时所给予的温情的陪伴,耐心的引领。感谢四年来亲爱的小伙伴们给侃侃的帮助,你们一起玩耍,一起学习,一起成长;你们吃在一起,睡在一起,乐在一起。感谢你们给了侃侃很多快乐的回忆!
我想此时此刻,每个小朋友和家长的心情都会和我一样,有着告别幼儿园生活的惆怅,有着对老师和小伙伴们的留恋,有着对小学学习的憧憬和期待,更有着一份感恩之情深藏于心。
时间过得真快,不知不觉侃侃就在这里过了四年。四年前,他还是个什么都不懂什么都不会的孩子。我和他爸爸犹豫了很久,还是把它送到了小太阳幼儿园。我至今还记得那一节体验课,郑老师和陈老师,她们带着孩子们玩吹泡泡的游戏。侃侃和他的同学们,跟在老师后幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿面快乐地抓着泡泡。那节课结束后,我问侃侃喜欢上幼儿园吗?孩子很快乐地回答说:“喜欢!”
适应幼儿园生活的那段日子是很困难的,可是在老师和阿姨的`关心和帮助下,孩子很快就适应了。感谢老师和阿姨,感谢你们一口一口地喂孩子们吃饭,感谢你们手把手地教孩子们穿脱衣服,感谢你们教会孩子们饭前便后要洗手,感谢你们教会了孩子有东西要与三联人分享。课堂上,你们鼓励孩子们积极举手,大胆发言;操场上,你们带着孩子们游戏玩耍做体操。你们需要多少次的付出,才换来孩子们点点滴滴的进步啊!
在老师的精心培育下,孩子们犹如春起之苗,不见其增,日见其长。孩子们变得越来越懂事,越来越能干,各方面都有了不小的进步。他们学会了自己吃饭,自己穿衣;他们学会了照顾自己、帮助别人,他们会把儿歌唱得娓娓动听,会把故事讲得绘声绘色,会把诗歌读得朗朗上口。尤其让人欣慰的是,幼儿园的幼小衔接做得特别好,孩子们识字的兴趣高涨,认识了大量的字。我们家的侃侃,很喜欢看书,他品尝到阅读的快乐,可以自己在家里静静地看书。提早阅读,会带给孩子们多少美妙的人生感受。在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师,您辛苦了!”
记得一位诺贝尔奖获得者在接受记者访问时,记者问他在哪里得到最宝贵的东西,他说是在幼儿园。因为在幼儿园里学会了,把自己的东西与小伙伴分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐……
今天,孩子们即将毕业,他们幼小的心灵有着太多的依依不舍,他们舍不得老师的微笑与关爱,舍不得阿姨细致入微的照顾,舍不得小朋友之间的友谊,更舍不得幼儿园欢乐的时光。然而小鸟一天天长大,终究要离开鸟妈妈建造的巢穴。亲爱的孩子们,你们的人生将从这里扬帆起航,走向另一个驿站。希望你们永远都不要忘记给予我们关爱和知识的老师,永远不要忘记朝夕相处的伙伴。带着爱,带着我们幼儿时代的美好的一切,让我们再一次出发,去成为一名光荣的小学生,好好学习,天天向上,成为让老师和爸爸妈妈都感到骄傲的好学生!
再一次对幼儿园领导和老师们表示衷心的感谢,并祝幼儿园越办越好,祝我们的老师和阿姨永远健康美丽,祝愿所有的小朋友都健康、快乐、幸福!
幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿 篇2
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们:
下午好!我是大一班xxx小朋友的妈妈,今天,非常高兴参加儿子的幼儿园毕业典礼,并有幸作为家长代表在此发言。
首先,请允许我代表全体家长对幼儿园的所有教职工表示最衷心的感谢,感谢你们三年来对孩子们的成长倾注的智慧与汗水、爱心与热情!同时,向所有活泼可爱的小朋友们表示最由衷的祝贺,祝贺你们顺利地完成了幼儿园的学习生活,今天你们正式毕业了,你们又将蹦蹦跳跳的跃上人生一个新的台阶,踏上新的人生旅程。
今天对在座的小朋友来说,是个欢乐的日子。回想三年前,你们在爸爸妈妈的护送下来到幼儿园,有的哭,有的闹,是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。三年中,你们学会了折纸、学会了画画、学会了识字;学会了把自己的东西和小伙伴们分享;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。
小朋友们,今天你们毕业了,过了暑假,你们就要成为一名小学生了。幼升小不仅是小朋友们从幼儿园到小学两个教育历程的进阶;是儿童成长过程的一个重大转折;也是对所有在座的家长朋友们一个重大的考验。
我们知道,幼儿园时期主要是以游戏和能力发展为主的教育方式,而小学教育主要是以正规课业和静态知识的学习为主的教育,两者的这种教育方式的不同需要儿童身心的调整来适应。那么作为家长要怎样帮助孩子顺利渡过从幼儿园到小学生活的过渡期,为孩子入学后的发展奠定良好的基础呢?
作为一个学生家长,同时又是一名小学教师,今天我想从孩子的生活适应,学习习惯、知识储备以及家长和孩子的心理建设四个方面和大家交流一下关于幼小衔接的一点看法。
1、生活适应
从幼儿园到小学,孩子的生活环境变了,在幼儿园里面孩子过的是一种被照顾着的集体生活,老师都会看护周到,及时给予帮助,而进入小学后,则是相对独立的生活,孩子必须有生活自理的能力,自己学会照顾自己。作为家长,在平
时的日常生活中,我们不要溺宠孩子,什么事情都替他们打理好,要让孩子做一些力所能及的`事情,自己穿衣、系鞋带、上厕所,自己的玩具学习用品自己整理好。生活中遇到的一些困难,家长们也不要急着帮孩子解决,先引导他们,然后让他们想办法去解决,这是培养孩子独立性非常重要的环节,这对于他们以后进入小学甚至是以后的人生都是非常重要的。另外,作为家长,在这个暑假要有意识地调整孩子的生物钟,早上7点左右起床,晚上9点上床睡觉,保证第二天饱满的精力。
2、学习习惯
小学教育主要是正规课业和静态知识的学习,在这个幼小衔接阶段很多家长朋友们普遍关心孩子识了多少字,会不会拼音等。其实学习习惯比学习成绩重要得多。3到12岁是人形成良好习惯的关键期,在这个时期家长要尤其注意培养孩子逐渐形成一些良好的习惯,这对以后孩子各方面发展都非常重要。刚上一年级的孩子最容易注意力不集中,很多孩子坐不住,东扭西晃,但是只有孩子能稳稳的坐住,才能静下心来听老师讲课,只有学会认真听课才会正确的思考问题,才能有好的成绩。作为家长,我们要有意识的培养孩子的专注力,比如鼓励孩子多阅读感兴趣的故事,并静下心来一页页地翻书,把一本书耐心看完。在孩子看完书后,要和孩子一起聊聊书的内容,讲了什么故事。这种善始善终的阅读,才是真正的阅读。而培养良好的阅读习惯对孩子的注意力、逻辑思维及口头表达都是很好的训练。另外,书写对小学生来说也是很重要的基础。小学一开始,老师会对书写做特别指导,家长在暑假期间可以先在家对孩子“一对一”指导,这样效果会好很多,并不是说字要写得多么漂亮,关键是姿势正确,培养良好的书写习惯,这对孩子的视力和形体的发育也相当重要。
3、知识储备
有很多家长会问是否有必要提前学习一下一年级的知识,其实是否提前学习对孩子后几年的成绩没什么影响。稍微提前学习一些,好处主要是两个:1)一开始的时候容易被表扬,从而进入正向循环。2)节省花费在知识上的时间,可以将更多精力投入到适应新环境和养成学习习惯上面去。可见适当的进行知识培养也是有必要的。家长在幼小衔接阶段可以教孩子学学拼音、算数方法等,但切忌拔苗助长急于求成。家长也可以多让孩子画画,尤其是用细笔画比较精细的画,
这样既不会磨灭孩子的语文学习兴趣,又锻炼了孩子的手部小肌肉发展,还能培养孩子的专注力。
4、心理建设
一般来说6岁左右的孩子在身体和心理上都具备了上小学的条件,他们内心对于小学是非常向往但又有一丝胆怯的。家长在这个时候要特别留意孩子的心理状态,鼓励孩子对小学生的向往之情,让孩子对于即将成为一名小学生充满期待,也感到光荣和自豪。
比起孩子的心理建设,家长往往更需要注意调整自己的心态。我们发现“仍然把孩子看做小孩子”的情况倒不多见,但是“对孩子的态度有明显的突变”反而是更经常的情况。孩子的成长是有过程的,不要抱有“一夜长大”的幻想??尤其在一二年级,对家长来说很简单的知识,对孩子来说真的很困难。所以家长一定不要使用“这么简单你怎么还错”“这有什么可难的”之类的语言打击孩子,孩子更喜欢在鼓励声中从事自己觉得擅长的事情。
在心理学上讲,童年经历是一个人性格的关键影响因素,儿童时期也是维护心理健康的最佳时期,童年的经历可能会随着时间的流逝渐渐淡化,但它却会隐藏到人的潜意识里,并慢慢渗透到性格之中,内化为人生的重要组成部分。可以这样说,童年时的经历对人的一生有着重大的影响。一个人的性格、人生观、价值观都是在儿童时期生根发芽,童年时期的经历如同人生的底色一般,无论走得多远,经历多少风雨,永远不会褪色。我们每一位家长都应该给孩子一个幸福的童年,多一些有效率的陪伴,鼓励孩子对世界充满好奇和探索,鼓励他们阳光乐观热爱自然,鼓励孩子自己大胆独立的去完成事情又给他充分的安全感,让他知道父母是他们永远坚实的后盾。不仅是在幼小衔接阶段,在整个儿童时期,我们都要给孩子一个有质量的童年,为孩子的一生幸福埋下伏笔。
今天我的发言到此结束,希望我的一点拙见能对各位家长朋友们对孩子的教育选择有点帮助。当然有说的不当之处也请大家见谅!最后,再次代表全体家长向幼儿园的各位老师们说声感谢,也祝愿我们的孩子健康活泼,积极向上、茁壮成长。
幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿 篇3
各位可爱的大朋友、小朋友们:
大家好!
今天,我们再次为爱欣然相聚,共同见证教育实验幼儿园北园大班小朋友人生的第一个毕业典礼——幼儿园毕业典礼。
此时,作为家长,我们有思绪万千的理由。怎能忘,当初我们选择教育实验幼儿园这座文化名园,就是选择把我们的爱、信任交付;怎能忘,入园第一天,老师们用笑容承接我们每一个家庭的希望与重托。这一交付一承接就是一年,两年,三年。
花开花落的日子里,老师们用心用情用辛劳用坚持付出着的,恐怕连他们自己都历数不清:主题活动、一日三检、特长引领、比赛辅导、网上论坛、活动汇报、幼小衔接,等等等等。这些付出换来的,是我们的孩子心怀感恩,懂得付出,兴趣广泛,视野开阔,乐于思考,收获着更快乐、更健康、更自信的成长,我们爸爸妈妈同时也收获着童真无价的美好、师爱无边的感动、科学育子的经验、智慧引领的启迪。
晨光暮色里,我们为爱一路并肩。如今,作为一名即将从这里毕业的'幼儿的家长代表,我要说,教育实验幼儿园可爱的老师,您做到了,用持续的爱引领生命的成长,孩子喜欢您!尊敬的邵园长,您做到了,用燃烧着的激情带领教育实验幼儿园铸就品牌特色,您太给力了!祝福教育实验幼儿园,祝福即将背上书包上学的孩子们,祝福可爱的老师们,祝福望子成龙望女成凤的家长朋友们,祝我们的明天更美好,未来更辉煌!
幼儿园大班毕业典礼家长代表发言稿 篇4
尊敬的园领导、各位老师、各位家长、可爱的孩子们:
大家好!我是高B班陈一言的妈妈。今天,站在这里作为家长代表发言,我感到非常荣幸,同时也很惭愧。
说实在,自己不是一个称职的妈妈。因为工作的原因,在孩子幼儿园的三年并不能较好地做一个陪伴过度,错过了和孩子一起成长的非常美好的三年时光,同时也把家长应该担当的责任推给了自己年老的父母照看和老师们,自己深感愧疚。多少次幼儿园为孩子们组织的重要活动,我都没能参加;多少次老师安排的亲子作业,我都不能和孩子一起完成;每当想起这些,我都心存歉疚,更心存感谢!我要对我的孩子陈一言说声对不起,对我的家人道一声感谢,要对所有关心爱护孩子们快乐成长的小博士幼儿园的所有老师及员工们说声谢谢!是你们的耐心、热情和快乐,让来到幼儿园的孩子们能感受到温暖、温馨和温情。 上幼儿园标志着孩子进入人生的第二个断乳期,与第一个生理断乳期不同的是,这是孩子面临的'第一个心理断乳期。三年前,孩子们简单的就如同一张白纸,不会自己吃饭,不会自己穿衣,甚至不会自己上厕所,可是现在呢?从怕上学到每天早上自己往幼儿园跑、从什么事情都以自己为中心到知道与人分享、从拿起笔就乱涂乱画到现在能够自主完成作业等等??在老师的精心培育下,孩子们学会了照顾自己,帮助他人,他们会唱动听的歌曲,能朗诵优美的诗篇,会跳舞,会讲故事,会画美丽的图画,
三年以来,老师像妈妈一样爱护孩子!照顾孩子一天天长大!教孩子自己吃饭,陪护孩子休息,拉着孩子的小手做游戏!是老师们一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!是老师们用生活中的点点滴滴教育孩子如何做个好人!是老师们的慈爱、宽容、智慧和知识,让孩子学会感恩、宽容、爱和思考!
在这里,请允许我代表所有的家长说一声:“老师,您辛苦了。”
今天,孩子们即将毕业了,我们对幼儿园仍旧依依不舍,回想这三年以来,可以说,只要孩子在幼儿园里我们就放心的。工作忙、加班,过了接孩子的点儿了,没关系,老师一定在等着;孩子病了,暂时上不了幼儿园:没关系,缺席的课程老师肯定能设法给补上;孩子最近不爱吃饭了、在家爱耍小脾气了:赶紧找老师帮忙给收拾收拾,等等。这种依赖心理是建立相互理解和信任的基础上的,体现了老师们的“理解宽容之心”。
接下来的话,阿姨是对小朋友们讲的。孩子们,你们即将离开幼儿园,相信,此时的你们一定有着很多的不舍。舍不得一起玩一起闹一起学习一起成长的小伙伴,更舍不得离开疼爱你、照顾你和教育你们的老师,那么请小朋友们站起来,跟着阿姨一起说:“谢谢,老师!老师,你辛苦了!老师,我们永远爱你!”
请允许我代表今天参加毕业典礼的家长们,把最美好的祝福送给我们即将毕业的孩子们,祝贺你们在小博士幼儿园收获了快乐,学到了知识,增长了本领。
祝愿你们在新的学校里学习、生活得快乐、幸福! 最后再次向园长、老师们和小博士的员工们致敬!衷心地祝愿你们工作顺利、幸福安康,幼儿园的教育事业更加辉煌!
最后。祝安国路小学培育更多栋梁之材。
祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!